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文档简介
幼儿园植树节活动策划方案范文春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热忱。下面是OK小编为您细心整理的最新幼儿园植树节活动筹划方案范文。
篇一
一、状况分析
随着社会的进展,爱护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进展环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简洁的环保学问并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人制造一个良好的开端,奠定一个扎实的根底,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增加,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,爱护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中稳固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱惜树木。
二、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。
3、活动中培育幼儿的急躁、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动预备
1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。
2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。
四、活动过程
1、谈话:
(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简洁明白的话语向幼儿介绍植树节的由来。
(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿相互争论)
引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特殊严峻,对我们的生存和进展带来了危害。树木能阻挡风沙,避开或削减风沙造成的灾难。
教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调整气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了便利。所以我们肯定要爱护树木,爱护我们赖以生存的环境!
2、教师与幼儿一起为小树浇水
(1)教师提出要求:
①按挨次给路边的小树浇水并留意不碰断小树苗不踩坏小花朵。
②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。
③取水时不要拥挤,要根据挨次排好队。
④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。
(2)教师示范给小树浇水。
(3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提示幼儿使用正确的方法。
3、教师对幼儿的劳动赐予确定并进展评价。
篇二
一、活动背景:
春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美妙”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发喜爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮忙,能像一家人一样相亲相爱。
2.力量目标:在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信英勇的一面,发挥出每位珍宝的骄傲与自律,从小熬炼身体,向社会展现我们的风采。
3.学问目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。
三、活动预备:
1.各班通过活动展现版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共制造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
四、活动过程:
分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼珍宝活动主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝――给树挂牌,与小树合影,小树比比高――和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。
延长活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题“绿色家园共制造”
流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影――挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延长活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观看树叶的外形、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的外形要丰富多样化
3.活动主题“你我携手添绿意”
流程:幼儿去植物公园熟悉各种树木并做调查――幼儿与教师共同种植树木,进展挂牌并测量小树苗的高度,并进展记录。合影:我与小树苗共成长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,教师统一在上面打上标语,幼儿进展绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长建议共同绿化我们漂亮的家园。
延长活动:绿化植物知多少:教师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养:教师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
篇三
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮忙,能像一家人一样相亲相爱。
2.力量目标:在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信英勇的一面,发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律,从小熬炼身体,向大家展现我们西二幼的风采。
3.学问目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动预备:
1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程:
(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开头仪式
1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开头。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家建议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌,与小树合影,小树比比高--和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树--挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌--熟悉各种树木并做调查--绘画树木--把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
篇2:植树节活动方案
一、活动目的
以3月12日植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,增加对植物生长的了解,增加植绿护绿的环保意识,提高少先队员的仆人翁意识和社会责任感。
二、行动口号
播种绿色,我与小树共成长
三、活动时间
2023年3月9日―3月13日
四、活动内容
(一)宣传发动。
通过3月9日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保学问,并发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(二)实践
1、“小手添新绿”,美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进展观看、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进展动手种植实践,观看植物生长过程,激发兴趣。
2、环境爱护,我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境爱护教育,星期五前每中队由中队辅导员评比出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进展优秀作品展览。
活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境爱护的教育,增加环保意识。
3、动手参加,爱绿护绿。四、五、六年级的同学对校园内的全部的植物园进展“红领巾护绿除草保洁”活动,让校园内到处呈现出漂亮和谐的景象。
(1)各中
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