北京密云县番字牌中学2022年高二生物期末试卷含解析

北京密云县番字牌中学2022年高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是

A.该过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸

B.一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运

C.若最终形成的②中含有17个基本组成单位，则①中至少含有51个碱基

D.若①中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构一定发生改变参考答案：C2.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛，最可能的原因是()

A．试管动物培养

B．胚胎移植

C．胚胎分割移植

D．受精卵移植参考答案：C3.玉米的幼苗绿色（A）对白色（a）是显性。有人选取同种亲本产生的600粒种子，300料播在有光处，300粒播在暗处，萌发后对幼苗情况的统计如下表，则播种的种子的基因型及比例最可能是

幼苗数绿色白色有光22376黑暗0298

A．AA：Aa：aa=1：2：1

B．AA：aa=3：5

C．AA：Aa：aa=1：3：5

D．Aa：aa=2：3参考答案：A4.某学生制作的以下碱基对模型中，正确的是（

）

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：C【分析】DNA的两条链反向平行构成双螺旋结构，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A和T配对、C和G配对，且A和T之间有2个氢键，G与C之间有3个氢键。【详解】据图分析，图中两个脱氧核糖的方向应该是反向的，A错误；图中脱氧核糖的方向应该相反，B错误；图中A与T配对，且脱氧核糖的方向相反，C正确；图中A与T配对，但是两者之间的氢键应该是2个，D错误。5.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是()A.在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时，生成物H2O中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解D.脱氧核苷酸形成DNA时会产生水参考答案：C细胞是最基本的生命系统，H2O在细胞中有自由水和结合水两种存在形式，A项正确；氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基，B项正确；有氧呼吸时，生成物H2O中的氢分别来自细胞质基质中葡萄糖的分解和线粒体中丙酮酸的分解，C项错误；合成DNA分子时，DNA合成时，一个脱氧核苷酸中的脱氧核糖上的羟基与另一个脱氧核苷酸的磷酸发生酯化反应，脱去一分子水，形成一个磷酸二酯键，故D项正确。6.某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下A．膝跳反射存在,针刺足部有感觉

B．膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C．膝跳反射不存在,针刺足部无感觉

D．膝跳反射存在,针刺足部无感觉

参考答案：D7.人受到某种强烈刺激，引起情绪激动、肌肉紧张时（

）A．耗氧量增加，产热量增加

B．耗氧量增加，产热量减少C．耗氧量减少，产热量增加

D．耗氧量减少，产热量减少参考答案：A8.下列不可作为基因工程中的标记基因的是A．抗性基因

B．发光基因

C．产物具有颜色反应的基因

D．贮藏蛋白的基因参考答案：D9.关于转基因食品的安全性评价应做到多环节。下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节①转基因农作物的研究②转基因农作物的农田试种③转基因农作物的大面积种植④转基因食品的商品化A．①②

B．①②③

C．②③

D．①②③④参考答案：D10.羊和牛吃同样的草料喝同质的水可羊肉和牛肉味道不同，其根本原因是羊和牛的（

）A.蛋白质结构不同

B.染色体数目不同

C.消化能力不同

D.不同的DNA控制合成不同的蛋白质参考答案：D11.将ada（酸脱氨酶基因）通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD.每个插入的的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子参考答案：C12.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，质量分数为0.9%的NaCl溶液、质量分数为8%的盐酸所起的作用依次是（）A．维持口腔上皮细胞的形态、对口腔上皮细胞水解B．维持口腔上皮细胞的形态、杀菌消毒C．对口腔上皮细胞DNA进行染色、杀菌消毒D．对口腔上皮细胞提供能量、使口腔上皮细胞破碎参考答案：A【考点】1E：DNA、RNA在细胞中的分布实验．【分析】1、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验：原理（1）真核细胞的DNA主要分布在细胞核内，RNA主要分布在细胞质中．（2）甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿对DNA亲和力强，使DNA显现出绿色，而吡罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色．实验试剂：质量分数为0.9%的NaCl溶液、甲基绿和吡罗红、质量分数为8%的盐酸；盐酸的作用①盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂的跨膜运输；②盐酸使染色体中的DNA与蛋白质分离，便于DNA与染色剂的结合．注意事项1．材料的选择①选用的实验材料既要容易获得，又要便于观察；②常用的观察材料由人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞（为避免原有颜色的干扰，不可使用紫色表皮细胞）2．取材要点①取口腔上皮细胞之前，应先漱口，以避免装片中出现太多的杂质；②取洋葱表皮细胞时，尽量避免材料上带有叶肉组织细胞．3．冲洗载玻片时水的流速要尽量慢，切忌直接用水龙头冲洗．实验步骤：1．取材2．水解3．冲洗4．染色5．观察【解答】解：（1）质量分数为0.9%的NaCl溶液和人的体液具有相似的渗透压，质量分数为0.9%的NaCl溶液能维持口腔上皮细胞正常的结构和形态．（2）质量分数为8%的盐酸处理人的口腔上皮细胞一段时间（水解），能使细胞膜通透性增强，促进细胞核中染色体的DNA与蛋白质分离，有利于染色剂进入细胞，对DNA进行染色．故选：A．13.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是（

）A.一直降低，直至为零

B.一直保持稳定，不变化

C.降低至一定水平时保持相对稳定

D.升高至一定水平时保持相对稳定参考答案：C14.人的红绿色盲基因位于（）A．常染色体上 B．x染色体和Y染色体上C．x染色体上 D．Y染色体上参考答案：C【考点】人类遗传病的类型及危害．【分析】红绿色盲是一种最常见单基因遗传病，分为红色盲和绿色盲．患红绿色盲的人不能区分红色和绿色，他们把整个光谱看成两种基本的色调：长波（红、橙、黄、绿）部分为黄色，短波（青、蓝、紫）部分为蓝色．红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病．【解答】解：控制红绿色盲的基因位于X染色体上，且为隐性基因，通常用Xb表示，Y染色体由于过于短小，缺少与X染色体相应的同源区段而没有控制色盲的基因．故选：C【点评】本题考查了常见遗传病的类型，考生可以分类记忆，如常染色体遗传病有哪些，伴X染色体遗传病以及伴Y遗传病有哪些．15.下列有关原因的叙述中，错误的是A．某些生物称作单倍体的原因是细胞中含有一个染色体组B．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞分裂时纺锤体的形成C．与无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性的根本原因是基因重组D．人类基因组计划测定的是24条染色体上的DNA的碱基序列参考答案：A16.科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，如图，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽。仅对这一实验下列有关评价最合理的是A．该实验证明了细胞核是遗传的调控中心B．该实验证明了细胞核是代谢的调控中心

C．欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验D．该实验证明了细胞质是遗传的调控中心参考答案：C17.下列有关艾滋病的叙述中，错误的是

A.是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的

B.病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤

C.病原体侵入人体后，破坏T淋巴细胞

D.可以通过性接触、握手等途径传染参考答案：D18.在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．普通水稻体内无抗稻飞虱基因，如图为培育转基因抗稻飞虱水稻的技术流程．请据图回答：（1）A过程需要的酶有

．质粒作为运载体必须具备的条件是

．（至少写两条）（2）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入

．D过程的方法称为

．E过程必须经过

才能形成愈伤组织．H过程可利用

方法检测目的基因是否导入受体细胞．（3）科学家将转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占50%，说明转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔的

定律．若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与那霉素敏感型的数量比为

．参考答案：（1）限制酶、DNA连接酶

能独立自主复制、具有一至多个限制酶切割位点、有特殊的标记基因（2）卡那霉素

农杆菌转化法

脱分化

DNA分子杂交（3）分离

3：1【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】分析图解：图中过程A表示基因表达载体的构建，过程B表示将目的基因导入土壤农杆菌，过程C表示对土壤农杆菌进行选择培养，过程D表示目的基因导入受体细胞，过程E表示脱分化，过程F表示目的基因分子水平的检测，过程G表示再分化，过程H表示目的基因个体水平的鉴定．【解答】解：（1）分析图解可知，图中过程A表示基因表达载体的构建，该过程需要限制酶、DNA连接酶．质粒作为运载体必须具备的条件是能独立自主复制、具有一至多个限制酶切割位点、有特殊的标记基因．（2）根据题干信息可知，该基因工程中的标记基因为卡那霉素抗性基因，因此C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入卡那霉素．D过程的方法称为农杆菌转化法．E过程必须经过脱分化才能形成愈伤组织．H过程可利用DNA分子杂交方法检测目的基因是否导入受体细胞．（3）科学家将转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占50%，说明转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔的分离定律．抗卡那霉素型植株相当于显性杂合体（Aa），该类型植株自交，即Aa×Aa，后代性状分离比是抗卡那霉素型：卡那霉素敏感型=3：1．【点评】本题结合转基因抗稻飞虱水稻的培育过程图，考查基因工程和植物组织培养的相关知识，要求考生识记基因工程的工具及操作步骤，能准确判断图中各过程的名称；识记植物组织培养的过程及应用，能结合图中信息答题．19.下列有关酶的叙述，正确的是（）①酶对底物有严格的选择性

②酶的活性与温度呈正相关③酶在发挥作用后即被分解

④酶能降低化学反应的活化能．A．①② B．①④ C．②③ D．③④参考答案：B【考点】38：酶促反应的原理；39：酶的特性．【分析】本题是对酶的作用和作用特点及影响酶活性的因素的考查，梳理酶的作用机理、过程、作用特点及温度对酶活性影响的曲线模型，然后分析选项进行解答．【解答】解：①酶的作用具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应，因此酶对底物有严格的选择性，①正确；②酶的活性受温度影响，在最适宜温度下酶的活性最高，高于或低于最适宜温度，酶的活性会降低，②错误；③酶在酶促反应中起催化作用，与无机催化剂一样，反应前后酶的性质不变，③错误；④酶起催化作用的机理是能降低化学反应的活化能，④正确．故选：B．【点评】本题的知识点是酶的作用的专一性，温度对酶活性的影响，酶的催化作用的机理，对于酶的作用的专一性、温度对酶活性的影响、酶的催化作用的机理的理解是解题是关键．20.已知玉米体细胞中有10对同源染色体，下表表示玉米6个纯系的表现型、相应的基因型（字母表示）及所在的染色体。②～⑥均只有一个性状是隐性纯合，其它性状均为显性纯和。下列有关说法正确的是（

）品系①②果皮③节长④胚乳

⑤高度⑥胚乳颜色性状显性纯合白色pp短节bb甜ss矮茎dd白胚乳gg所在染色体I

IV

VI

IIIVVIVIA.若通过观察和记录后代中节的长短来验证分离定律，选择的亲本组合可以是品系①和②B.若要验证基因的自由组合定律，可选择品系①和④作为亲本进行杂交C.选择品系③和⑤做亲本杂交得F1，F1自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为1/9D.玉米的高度与胚乳的颜色这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律参考答案：C21.图中的哪一条曲线能说明红细胞运输葡萄糖的速度与血浆中葡萄糖的浓度之间的关系

（

）参考答案：C22.（2分）在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是（）A．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基B．加入唯一氮源作为鉴别培养基，再加入酚红指示剂作为选择培养基C．加入唯一氮源作为选择培养基，再加入酚红指示剂作为鉴别培养基D．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基参考答案：C【考点】I8：以尿素为氮源，测定能生长的细菌的数量；I3：培养基对微生物的选择作用．【分析】1、实验室中目的菌株的筛选①原理：人为提供有利于目的菌株生长的条件（包括营养、温度．pH等），同时抑制或阻止其他微生物生长．培养基选择分解尿素的微生物的原理：培养基的氮源为尿素，只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素，以尿素作为氮源．缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素，缺乏氮源而不能生长发育繁殖，而受到抑制，所以用此培养基就能够选择出分解尿素的微生物②方法：能合成脲酶的细菌才能分解尿素．配制以尿素为唯一氮源的培养基，能够生长的细菌就是能分解尿素的细菌．2、鉴定分解尿素的细菌的鉴定细菌合成的脲酶将尿素分解成氨，氨会使培养基的碱性增强．在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌，若指示剂变红，可确定该种细菌能够分解尿素．【解答】解：在分解尿素菌的分离和鉴定中，应该先加入尿素作为分解尿素菌的唯一氮源，让其合成脲酶，分解尿素，产生氨，氨呈碱性；然后加入酚红指示剂培养细菌，呈红色．故选：C．【点评】本题考查微生物的分离和培养，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力．

23.在下图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配示意图的是（

）参考答案：Ｂ24.下列属于PCR技术的条件的是

①单链的脱氧核苷酸序列引物

②目的基因所在的DNA片段

③脱氧核苷酸

④核糖核苷酸

⑤DNA连接酶

⑥DNA聚合酶⑦限制性内切酶

A.①②③⑤

B.①②③⑥

C.①②③⑤⑦

D.①②④⑤⑦参考答案：B25.关于群落的结构与演替，下列叙述不正确的是()A．“远芳侵古道，晴翠接荒城”可看作人类活动对群落演替影响的典型实例B．“野火烧不尽，春风吹又生”应属次生演替的实例C．群落中各种群间不存在地理隔离，因而能进行基因交流D．群落中植物的垂直结构可为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件，从而为动物种群分层分布提供了基础参考答案：C26.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，错误的是A.它们都有染色体结构B.蓝藻和植物叶肉细胞都含有核糖体C．最大的区别是原核细胞没有核膜包围的细胞核D.原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似参考答案：A27.正常情况下，人体进食后血液内

（

）A.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少参考答案：D28.下列关于基因和染色体的减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（

）A.同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C.染色单体分开时，复制而来的的两个基因也随之分开D.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多参考答案：B29.右上图是某健康人饭后3小时,略有饥饿感,肝组织内葡萄糖移动方向总趋势示意图，其中正确的是A．1B．2C．1和3D．2和4参考答案：C30.通过转基因技术可使哺乳动物的乳腺细胞分泌人类的需要的各类物质。下列各种物质中，不能通过这一途径获得的是A．性激素

B．抗体

C．胃蛋白酶

D．生长激素参考答案：A31.下列各项不属于生物多样性价值的是A．用芦苇、秸秆做原料造纸

B．将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉C．以石油产品为原料生产化纤D．引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便参考答案：C32.下列各组生命现象中，能体现生长素对植物器官具有相同作用的一组是(

)A.根的向地性和茎的背地性B.茎的背地性和茎的向光性C.对果实发育的影响与顶端优势对侧芽的影响D.根的向地性和对插条生根的影响性参考答案：B根的向地性体现了低浓度促进生长，高浓度抑制生长；茎的背地性只体现较高浓度的生长素促进生长明显，A错误；茎的背地性和茎的向光性都是由于较高浓度的生长素促进生长明显，B正确；对果实发育的影响是促进作用，顶端优势对侧芽的影响是抑制作用，C错误；根的向地性和对插条生根的影响性都体现了低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用，D正确。33.下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题()A.转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大B.转基因大米中含有β－胡萝卜素，营养丰富，产量高C.转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏D.让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取参考答案：C34.下列关于酶的论述中，都正确的一组是①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质

②酶的活性与pH有关

③酶的催化效率很高

④酶的数量因参与化学反应而减少

⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应

⑥温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同 A．②③⑤

B．①④⑥

C．①②③

D．②③⑥参考答案：A略35.下列各图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中不正确的是参考答案：C36.下图表示各种因素对醋酸菌发酵产生醋酸的影响,其中不正确的是(

)参考答案：C37.观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察后的记录，你认为符合事实的是 A．有丝分裂实验中，洋葱根尖分生区的细胞中染色体正向两极移动B．在高倍镜下可看到，黑藻具有双层膜结构的叶绿体C．将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转移到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离复原D．若观察的细胞是无色透明的，为了取得明显的效果，应调节出较暗的视野参考答案：D38.对大鼠切除垂体和胰腺，随后进行单独使用生长激素、胰岛素，同时使用两种激素，观察大鼠生长情况，结果如图，以下分析不正确的是A．实验前切除胰腺和垂体是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰B．器官切除、三次注射之间不应有时间间隔C．器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照D．实验结果表明两种激素同时使用对大鼠生长具有相互增强效应的特点参考答案：C39.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，①～⑤的名称依次是（）

A．细胞内液、血浆、组织液、淋巴、细胞外液B．细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液C．细胞外液、组织液、血浆、淋巴、细胞内液D．细胞内液、血浆、淋巴、组织液、细胞外液参考答案：B【考点】内环境的组成．【分析】体液可分为两大部分：细胞内液和细胞外液．存在于细胞内的称为细胞内液，约占体重的60%．存在于细胞外的称为细胞外液．细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴．其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化，组织液可以转化成淋巴，淋巴可以转化成血浆．淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化．【解答】解：因为血浆和组织液之间可以相互转换，组织液和细胞内液之间也可以相互转换，所以②是血浆、④是组织液、⑤是细胞内液；组织液可以转化成淋巴，淋巴可以转化成血浆，所以③是淋巴；细胞外液主要由组织液、淋巴和血浆组成，所以①是细胞外液．所以图中①～⑤的名称依次是细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液．故选：B．40.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1:2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎，在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是

A．1:1

B．1:2

C．2：1

D．3：1参考答案：A略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图表示人体内特异性免疫的过程，图中字母分别代表相应的细胞，试据图回答下列问题：（1）图中A、B、C、D分别为

、

、

、

。（2）图中虚线箭头所表示的是

时引起的免疫反应。（3）C在发挥免疫作用时将产生

，其化学本质是

，参与该物质合成的细胞器是

。（4）HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是

（填字母），导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的

。参考答案：（1）B细胞

T细胞

浆细胞

效应T细胞

（2）同一种抗原再次侵入机体

（