小学二年级《做个绿色小使者》教学设计_第1页
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文档简介

小学二年级《做个绿色小使者》教学设计教材分析：本课是2018年教育部审定的小学二年级下册科学第二单元“春和夏”的第五课。本课是在《春天来了》的基础上，向学生们发出倡议《做个绿色小使者》，同时又为《炎热的夏天》做好了铺垫。本课的教育目的是让学生亲手种一棵树，说说植树对我们的生活有什么影响，从而提出倡议，激发学生爱护花草、保护环境的意识。学情分析：二年级的学生对什么都充满了好奇心，什么都想去做。春天来了，万物复苏，正是植树的好季节。请家长陪同学生种下一颗小树，从而在学生的心里种下绿色环保意识种子。教学目标：1、培养学生的认知能力，归纳能力。2、培养学生爱护动植物、保护环境的意识。教学重点：培养学生爱护动植物、保护环境的意识。教学难点：培养学生的认知能力、归纳能力。教学策略：使用课件，采用实践体验法，让学生在家长的陪同下亲手种一棵树，在体验中寻找植树给我们的生活带来的好处，从而激发学生爱护动植物、保护环境的意识。教学过程：一、情景与问题师：同学们，春天来了，正是植树的好季节，你们的小树种好了吗？生：种好了。师：你们都种了什么树？生：（争先恐后的回答：杨树、柳树、榆树、果树、花树等）二、探究与发现师：大家都很棒！3月12日是我国的植树节，在这一天人们都会去植树。谁能说一说植树对我们的生活有什么影响呢？生各抒己见。师利用课件总结：可以绿化美化环境、防风固沙、保持水土、消减噪音、制造氧气、调节温度…….师：既然植树对我们有这么多的好处，那我们向大家共同倡议：争做绿色小使者！那我们要做些什么呢？生各抒己见。师利用课件总结：地球是我家，环保靠大家，让我们共同倡议：从我做起，从现在做起，强化环保意识，爱护动植物，让文明与美丽永驻我们的家园！1、不踩踏草坪、不摘花折枝。2、不要打小动物，不要捕捉小动物。3、多种花植树。4、多学习保护小动物的知识。等等三、应用与拓展师利用课件说明濒临灭绝和极危物种：要保护珍惜动植物，我们应该怎样做？生各抒己见。师做总结：我们要保护环境，爱护动植物，他们都是我们的好朋友，我们要珍惜它们，不能故意伤害它们。教学反思：在讲这节课之前，我已经布置了“种一棵树”的家庭实践作业。这样做不仅可以让学生在家长的陪伴下体验种树的乐趣，满足了学生的好奇心和动手能力，而且还节省了课堂很多的

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