边城(两课时)【市一等奖】

《边城》选自普通高中课程标准实验教科书《语文》第五册必修

人民教育出版社出版

主讲教师：四川省蓬溪县任隆中学张锋边城

沈从文

第一课时中国最美丽的小城——凤凰教学目标

了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。分析主要人物翠翠的形象。把握对人物的描写。结合人物分析，领会作者的创作目的，小说的主旨。走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。

被尘封的大师——沈从文作家介绍沈从文（1902--1988），湖南凤凰人，现代作家。1927年参加“新月社”，曾任西南联大、北京大学教授。作品着力描绘不受“近代文明”玷污的原始古朴的人性，在古老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人，讴歌一种自在自得的人生。

沈从文被誉为现代中国的“风俗画家”，它的小说以恬静冲淡的风格，小品散文的笔调，诗词曲令的意境，描绘出湘西边城的美丽风光，反映了“优美、健康、自然，而又不悖于人性的人生形式”，刻画出众多性格鲜明，栩栩如生的人物形象。有人说，《边城》是一支湘西山村生活的牧歌，是一曲真挚、热烈的爱情的赞歌，是一首用小说形式写成的无韵之诗，绘就的无彩之画。因此，欣赏《边城》，需要有一种独特的眼光，如果仅拿它当一般的小说，就不能领略个中真趣。边城的创作动机

我要表现的本是一种“人生的形式”，一种“优美，健康而又不悖乎人性的人生形式”。我注意不在领导读者去桃源旅行，却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城市中几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应得的一分哀乐，为人类的“爱”字作一度恰如其分的说明。为什么小说以“边城”命名？

便是在湘西，这种古朴的民风也正在消失。《边城》是一个怀旧的作品，一种带着痛惜情绪的怀旧。《边城》是一个温暖的作品，描写的是理想化的现实。因为想留驻一点美好的、永恒的东西，让它长在，并且常新，以利后人。

本文写于1934年，从湘西农村走出来的沈从文，看到了都市文明掩盖下的传统美德的衰落，看到了现代文明物欲横流、金钱至上，看到了质朴真诚的淡退、腐化浅薄的流行，于是写下这篇文章，表达内心的痛心和推崇传统美德的心意。故事情节

在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮，孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心等着傩送归来。“这个人也许永远不回来了，也许明天回来。”

女孩子的母亲，老船夫的独生女，十五年前同一个茶峒军人，很秘密的背着那忠厚爸爸发生了暧昧关系。有了小孩子后，这屯戍军士便想约了她一同向下游逃去。但从逃走的行为上看来，一个违悖了军人的责任，一个却必得离开孤独的父亲。经过一番考虑后，军人见她无远走勇气自己也不便毁去作军人的名誉，就心想：一同去生,既无法聚首，一同去死,当无人可以阻拦，首先服了毒。女的却关心腹中的一块肉，不忍心，拿不出主张。事情业已为作渡船夫的父亲知道，父亲却不加上一个有分量的字眼儿，只作为并不听到过这事情一样，仍然把日子很平静的过下去。女儿一面怀了羞惭,一面却怀了怜悯，仍守在父亲身边，待到腹中小孩生下后，却到溪边吃了许多冷水死去了。在一种近于奇迹中，这遗孤居然已长大成人，一转眼间便十三岁了。为了住处两山多篁竹，翠色逼人而来，老船夫随便为这可怜的孤雏拾取了一个近身的名字，叫作“翠翠”。2．词语释义缓促：快慢。喧阗(tián)：声音大而杂，喧闹。拮据：缺少钱，境况窘迫。俨然：形容庄严，整齐；很像。解嘲：用言语或行动来掩饰被别人嘲笑的事情。检点：查看符合与否；查点；注意约束(自己的言语、行为)。流苏：装在车马、帐幕等上的穗状饰物。3．成语积累(1)张冠李戴：比喻弄错了对象或弄错了事实。(2)信口开河：随口乱说一气。(3)礼轻仁义重：礼物虽然轻微，但其中的情义却很深重。(4)初生之犊：比喻勇敢大胆、敢作敢为的青年人。[思考]：快速阅读课文，看节选内容围绕哪个传统节日展开，每节主要写了哪些事？端午节第三个端午节，筹备龙舟竞赛故事情节第一个端午节，翠翠巧遇二老第二个端午节，翠翠巧遇大老迎婚送亲的花轿，引发翠翠的情思[第三节]边城紧锣密鼓筹备龙舟赛[第四节]两年前翠翠巧遇二老傩送[第五节]一年前翠翠巧遇大老天宝[第六节]渡口边迎婚送亲撩拨情思[思考]请用一个字来概括你看完文章后的感受，并谈谈为什么。风景美风俗美人性美

“这官路将近湘西边境到了一个地方名‘茶峒’的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。”

“小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去，则只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈，河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可以计数。”

“住处两山多篁竹，翠色逼人而来。”

环境描写河中水泛着豆绿色，天气又那么明朗，鼓声蓬蓬响着……落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰了一层银色薄雾……河面已朦朦胧胧，看上去好像只有一只白鸭在潭中浮着……黄狗先在太阳下睡着，忽然醒来便发疯似的乱跑，过了河又回来……两人渡过小溪仍然站到白塔下去（听远处的鼓声）……祖父坐在船头吹《娘送女》曲子给她听，她却同黄狗躺倒门前大岩石上荫处看天上的云。白日渐长，不知什么时节，守在船上的祖父睡着了，躺在岸上的翠翠同黄狗也睡着了。探究：美的风景中的秘密青山、绿水、夕阳、朱红色的船、白塔、黄狗、月亮、长颈大雄鸭、摇橹人的歌声、年节时的笑声、嫁娶的唢呐声、爷娘唤女声--------清澈见底的河流凭水依山的小城攀引缆索的渡船关乎风水的白塔翠色逼人的篁竹

自然清丽

优美如画

布置作业

1、阅读《边城》全文。

2、思考课文中所体现的风俗美和人情美。《边城》选自普通高中课程标准实验教科书《语文》第五册必修

人民教育出版社出版

主讲教师：四川省蓬溪县任隆中学张锋边城

沈从文

第二课时古老的风俗习惯龙舟赛——当地最隆重的文娱活动，改善伙食、穿着新衣、倾城出动、观看划船、争捉鸭子。（湘西人的热血性格、团结精神、对生活的热爱）婚姻方式——走马路，通过媒人上门求亲；走车路，在唱歌中了解和认识对方，直到分手或成亲。（湘西人在婚姻问题上的宽容和自由，也反映了湘西人善歌的才能）端午节龙舟盛况与河中捉鸭春节舞龙耍狮和烟火海洋中秋夜男女对歌且互倾爱慕优美、健康而又不悖乎人性的人生形式。翠翠、狗和渡船1、纯朴的翠翠翠翠美丽、健康、自然，天真善良、温柔清纯。她和外公相依为命，对外公关心备至。因为外公不理解她的心事，她就幻想出逃让外公去寻她，可是想到外公找不到她时的无奈，有为外公担忧起来，为自己的想法的后果害怕自责。她情窦初开，爱上傩送，感情纯洁真挚，对爱执着追求。翠翠在成长中，少了一点乖巧，多了一些沉思；少了一些欢笑，多了一份羞涩。对爱情的希望，是她此刻占据心灵的一件事。和祖父的亲情与对爱情的企盼，猜测，相互交织，折射出一种人性的美。2、孤寂的翠翠翠翠自幼父母双亡，内心无比孤独。虽然有外公无微不至的照顾，但是并不能真正理解她作为一个青春少女的情怀。没有人能体会一个思春少女的感情。她为这无奈的生活而痛哭，外公不能明白她内心的哀痛。天保和傩送为了她而唱歌“决斗”，她却毫不知情，只能在梦中希望爱情的实现，现实似乎与她无关。。

天保闯滩而死，傩送离家出走，外公为她的婚事忧愁而死，她却并不理解这一切前因后果，只能凄凉地守着渡船，等待着心上人的归来。没有人能告诉她要孤独等待到什么时候。

翠翠天真善良，温柔清纯。和外公相依为命，对其关怀备至。对于爱情羞涩又真挚，是一个理想化、纯美化的形象。即使以后傩送远去，她又矢志不渝地等着心上人的归来，表现她爱的执著。翠翠的形象爷爷的性格特点勤劳淳朴忠于职守善良慈爱没有私欲

忠厚善良的老祖父，五十年如一日撑船摆渡，不管白天黑夜，刮风下雨。端阳龙舟，令人神往，他却忠于职守，寂寞地守着渡船。过渡的人感激老人的热诚尽责，馈赠他，他却“俨然吵嘴时的认真神气：‘我有口粮，三斗米七百钱，够了。”“他从不思索自己职务对于本人的意义，只静静地忠实地在那里活下去。”正是在平凡的生活中，老船工显现出与众不同的“美”。是中国传统美德的典范。对孙女爱怜备至，为其亲事操心担忧，尽力促成其爱情的实现。淳朴厚道却也倔强的老人。帮爷爷摆渡和爷爷一起晒太阳听爷爷讲故事和爷爷“我吹你唱”帮爷爷备办物品浓浓的祖孙情

大老伴弟弟回家时，就决定了同茶峒地方离开，驾家中那只新油船下驶，好忘却了上面的一切。天保：傩送：痴情、豪爽、慷慨。既大胆表露爱情，又爱惜手足之情，在不知情中陷入爱情的矛盾中，最后孤独地离开并死于意外。英俊强壮，秀拔出群，豪放豁达，不拘俗套,多才多艺，性格与天保很相似，孤独地追求爱情，最后为亲情放弃爱情。祖父翠翠天保傩送亲情手足情爱情爱情小说是怎样体现纯朴的人性之美？自然的男女恋情纯朴的祖孙亲情古朴的邻里友情人情美

《边城》用人性描绘了一个瑰丽而温馨的“边城”世界，这里人性皆真、皆善、皆美，由每个人身上所焕生的人性美、人情美营造了这个世界，这里看不到邪恶、奸诈和贪欲；这里的人们都互相亲善着、扶持着；这里也有孤寂，但即使是孤寂，也是充满诗意的。爷爷天保傩送顺顺翠翠祖孙之爱男女之爱男女之爱兄弟之爱乡邻之爱有什么特点？

谈谈文中写了哪些爱？不讲等级，不谈功利，不计得失，不求回报。人与人真诚相待，相互友爱。清纯古朴自然人性

小说展开的是一幅爱的画卷。在这幅画上，有青年男女之间的情爱、祖孙之间的亲爱、邻里之间的互爱。这种种的爱，就如边城的清纯古朴自然的风景，不计得失，不求回报，甘心付出。人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚相待，相互友爱。它是人间最美好的感情。

至此，作者已经“为人类的‘爱’字作一度恰如其分的说明了”。骄宠、依顺。尽量照顾她的情绪。教育翠翠要坚强。给翠翠讲她父母的故事。亲自过问翠翠的婚姻大事。为翠翠吹笛唱歌。

作者说这篇小说是为人类”爱”字作一度恰如其分的说明。请列举爷爷对孙女爱的具体表现。

作者认为不管是故事还是人生，一切都应当美一点，丑的东西虽不全都是罪恶，总不能使人愉快，也无从令人由痛苦见出生命的庄严，产生那个高尚情操。谈谈文中写了那些美。湘西的青山绿水。边民纯朴的风情。祖孙相依为命的亲情。翠翠纯真的初恋之情。

熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉，充溢着浓厚的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。暗示我们：古老的毫不雕琢的野性的自然的才是健康的美的。“边城的语言是沈从文盛年的语言，最好的语言。既不似初期那样的放笔横扫，不加节制；也不似后期那样过事雕琢，流于晦涩。这时期的语言，每一句都“鼓立”饱满，充满水分，酸甜合度，象一篮新摘的烟台玛瑙樱桃。”——汪曾祺特点：自然流畅，明白如话。写景优美舒展，写人亲切真挚，叙事更是如歌如诵，和如诗如画的景物配合的非常和谐。小说语言：

由湘西的封闭农业文明社会性质决定，人们内心流露出了一种“孤寂”的色彩。外公虽无微不至，但无法真正理解一个青春少女的情怀，所以她感到孤独，“这日子成为痛苦的东西了。”对于爱情，她只能从虚幻的梦境中来开始体会；对于两兄弟的“决斗”，她更是不知道前因后果，最后只能孤独、凄凉地等待不可知的将来。内心刻画

翠翠的“哭”：

女儿女婿的悲剧在老人心里留下不可磨灭的伤痕，所以不敢直接告诉孙女天保兄弟的选择。“温和悲悯的笑”表现他内心的矛盾：既爱孙女，又害怕她走其母的老路；对于天保的死，他既难过又自责，而对此引起孙女的悲剧，他更无能为力，又无人可以诉说，因此，他在孤独中死去。

哥哥在糊里糊涂地陷入爱情的矛盾中后，因为竞争的失败孤独地离开并死于意外；弟弟也是孤独地追求着爱情，唱情歌而不为心上人所知，最后也孤独地出走，不知所至。外公的担心：天保兄弟：另外，翠翠的悲剧还与顺顺想与王团总联姻，老船夫和翠翠与船总地位的悬殊有关。民风纯朴的湘西依