识别定向地图与辩向新

识别定向地图与辩向新第1页，课件共45页，创作于2023年2月一、定向地图的识别检查点说明符号

一般情况下，运动员主要是根据地图所提供的信息寻找检查点。为了更为详细说明检查点位置，国际定联还制定了《检查点说明符号》，以便各国不同语言的运动员都能理解。《检查点说明符号》以统一的表格方式和符号具体说明一条线路。见图：第2页，课件共45页，创作于2023年2月

检查点说明符号第3页，课件共45页，创作于2023年2月检查表格说明组别

路线长度

总爬高量

起点

检查点代号检查点所处地形方位检查点地形地形外观细节地物的尺寸点标位置其它重要情况检查点序号最后一个检查点到终点的距离第4页，课件共45页，创作于2023年2月检查点详细说明女子成年组路线长3800米总爬高量130米；三角表示起点：在小路与小路的交叉处；第1检查点：代号50，在小路交会处；第2检查点：代号47，在东南的谷地；第3检查点：代号40，在丛林；第4检查点：代号75，在南面冲沟的上部；第5检查点：代号74，在中间的丘上；第6检查点：代号62，在洼地，面积9米*6米；第7检查点：代号37，在小路西北侧，有饮料站；第8检查点：代号35，在谷地；第9检查点；代号84，在2米*1米小水坑东面；第10检查点：代号61，在小路交会处的南侧；第11检查点：代号32，在小路的南侧，有医疗站；从第11到终点450米，没有标志引导。第5页，课件共45页，创作于2023年2月检查表格说明A、组别：

M:男子，W:女子。常见的有“大学女子组”、“中学男子组”等。B、路线长度路线长度以运动员能选取的水平直线距离为准，不顾及高差的影响。C、总爬高量

总爬高量指设计路线的最佳路线的总爬高量。规则规定其累加高程不超过该路线总长度的4%。第6页，课件共45页，创作于2023年2月检查表格说明D、检查点序号检查点序号表示该条路线检查点的序号，按顺序从1向后编号。E、检查点代号表示检查点标志的代号，用两位阿拉伯数字（也可用英文字母）表示，数字从31开始选用（可不按顺序），数字和字母为黑色。数字容易混乱的（如66、68、89、98、99）不能使用。第7页，课件共45页，创作于2023年2月检查表格说明F、检查点所处地形方位当地图上所标绘的检查点圆圈内有两个以上相同的地形时，应标明检查点所处的地形方位。见图所示：第8页，课件共45页，创作于2023年2月检查表格说明G、检查点地形用专门的符号在其中、其上或附近设置了检查点的地形，包括地貌、岩石与石块、水系、植被、人工地物、附加符号等。下面根据图形我们进一步熟悉这些符号：第9页，课件共45页，创作于2023年2月地貌第10页，课件共45页，创作于2023年2月岩石和石块第11页，课件共45页，创作于2023年2月水系第12页，课件共45页，创作于2023年2月1、湖泊/开阔水域2、沼泽地3、浅沼泽地4、井5、水坑6、泉7、河流8、小溪9、小河蓝色（自我测验）123456789第13页，课件共45页，创作于2023年2月植被第14页，课件共45页，创作于2023年2月附加符号（在一定地区使用）第15页，课件共45页，创作于2023年2月三列配合表示符号第16页，课件共45页，创作于2023年2月地形外观细节

对检查点需要做进一步说明地形外观区别，用下图符号:第17页，课件共45页，创作于2023年2月点标位置说明检查点标志与检查点地形的相对位置。第18页，课件共45页，创作于2023年2月规定路线

最下面一行，用于说明最后一个检查点到终点的情况，如是否为规定路线？有没有引导标志等。第19页，课件共45页，创作于2023年2月二、利用定向地图辩向利用自然条件、地物等辨别方向的方法。以下介绍一些自然条件、地物等辨别方向的方法，但准确度较差只能判定大致方向。1、利用地物特征辩向房屋：房屋一般门朝南开，在我国北方尤其如此。庙宇：庙宇通常也南向设门，尤其是庙宇群中的主要殿堂。树木：树木通常朝南的一侧枝叶茂盛，色泽鲜艳，树皮光滑，向北的一侧则相反。同时，朝北一侧的树干上可能生有青苔。凸出地物：例如墙、田埂、石块等，其向北一侧的基部较潮湿，并可能生长苔类植物。凹入地物：例如河流、水塘、坑等，其向北一侧的边缘（岸、边）的情况与凸出地物相同。第20页，课件共45页，创作于2023年2月指南针磁极指示器司南地图与指北针第21页，课件共45页，创作于2023年2月指北针PWT8MSilvaNORSpectraSilva6JetBaseplateSilvaOMCSpectra地图与指北针第22页，课件共45页，创作于2023年2月利用指北针定向地图与指北针第23页，课件共45页，创作于2023年2月用指北针定向——确定目标方向确定站立点和目标的图上位置标定地图，确定目标方向”出发”地图与指北针第24页，课件共45页，创作于2023年2月总结1地图是地球表面从空中鸟瞰的缩略图。不同的地图有不同的颜色和符号。图例说明了地图上的不同颜色和符号。等高线是指地形高度的差异，

它表明哪里有山.哪里有坑谷及地形的陡缓。在使用地图前，一定要先将地图定向，地图如同拼图一样，只能有一种方式是正确的。地图与指北针可选择地面上大而有明显特征的地物作标记为地图定向。第25页，课件共45页，创作于2023年2月总结2通常需使用指北针来为地图定向。所有指北针的红色指针永远指向北。指北针很容易使地图定向。

量角器指北针与拇指指北针定位方式不同。需要不断检查指北针所指方向。当绕行灌木丛，山丘，沼泽或浓密的植被时，必须重新调整指北针的定位。第26页，课件共45页，创作于2023年2月13.自我测试2.DCBA地图与指北针找出以下指北针所定向的地图第27页，课件共45页，创作于2023年2月地形图的使用第一，户外所用地形图比例尺一般为1︰50000或1︰100000，它涵盖的内容不是很详细，除了地貌基本没变化外，许多新的特别是小的地物都可能没有标注在图上。第二，地形图大多数情况下没有磁北线，但它有平面直角坐标系构成的网络状方块，可利用此进行距离的测算。第三，利用地形图进行户外探险、训练、比赛，可制作简单的点标、点签。检查点点标可直接利用地物，也可在检查点上放置有标记的纸条、纸旗等。参赛者找到一个检查点后，记下标记的符号即可。第28页，课件共45页，创作于2023年2月一、地形图的阅读

1、地形图的阅读原则（1）图外内容：正式出版的中等比例尺地形图，在图廓的外面有图名、图幅编号、磁子午线与真子午线和高斯坐标的关系、等高线、比例尺、资料来源、测绘日期和编图单位等。读图时重点了解图区的地理方位和比例尺大小等内容。（2）图内内容：图廓以内的内容主要是地形等高线和各种地物。读图时应该首先注意水系的全局特征，在此基础上，大致地了解全区地势的概貌。其次，要了解山地的主要特征，注意等高线最密处的山峰高程，以及各山峰的分布有无规律性。阅读地形图一般遵循先读图外，后读图内；先阅整体，再阅局部；先略读，再详读；先水系，后山地的读图原则。第29页，课件共45页，创作于2023年2月2、地形图的阅读方法★了解所在区域的地理概况，再分要素详细研究1★熟识地形图的图式符号，了解图上各种符号所代表的地物及其数量与质量的特征，分析各种地理现象的相互关系2★根据地形图判明地势形态的类型3★了解居民地、道路、水系等的分布状况。了解各要素的分布规律和一般特征4第30页，课件共45页，创作于2023年2月二、标定地图1、概略标定地形图同其他地图一样，都是上北、下南、左西、右东。在现地判明方位后，将地图上方对向现地北方，地图即为概略标定。这种方法简单实用，在野外定向中经常使用。2、利用磁北线（MN线）标定先使透明式指北针圆盒内的定向箭头“↑”转向地图上方，使箭头两侧的平行线与地图上的磁北线重合（或平行），然后转动图，使圆盒内磁针北端对正磁北方向，地图即为标定。在野外我们光有地形图或能看懂地形图是不够的，还必须学会利用地形图确定自己在图上的位置；目标点在地图上的位置；到达目标点的方位及选择最佳路线等，要做到这些，在使用地图时首先要会标定地图。标定地图就是为了使地形图的方位与现行地方向一致。第31页，课件共45页，创作于2023年2月

3、利用直长地物标定

利用直长地物（指道路、河渠、土堤、电线等）标定地图，应先在图上找到这段直长地物符号，对照两侧地形，使地图和现地的关系位置概略相符，再转动地图，使图上的直长地物符号与现场直长地物方向一致，地图即为标定。

4．利用明显地形点标定地图

当你位于明显地形点上，并已从图上找到该地形点的位置（即自己所在的站立点）时，可以利用明显地形点标定地图。方法是：先选择一个图上与现地都有的远方明显地形点(目标)，然后转动地图，使图上的站立点至目标的连线与现地的站立点至目标的连线相重合，此时地图即已标定。第32页，课件共45页，创作于2023年2月三、指北针及其使用（一）指北针红色的指针永远指北当指北针的磁针静止后，其N端（通常都有标志）所指的方向即为北方利用指北针辨别方向需要注意：

1．尽量保持指北针水平；

2．不要距离铁、磁性物质太近；

3．不要错将磁针的S端当做北方，造成180°的方向误判指北针在野外定向中的作用主要有：辨别方向、标定地图、确定站立点和辅助按图行进。标定地图就是为了使地形图的方位与现行地方向一致。第33页，课件共45页，创作于2023年2月在指北针的分度盘上，刻有360°制角度数值，每一小格为2°，当0°(N)刻划与磁针北端(即磁北方向)对正之后，相应地，90°处为东，180°处为南，270°处为西。基于指北针的这一构造特点，我们就可以根据磁方位角的原理在图上或现地量测出站立点至任意一个目标的准确方位。第34页，课件共45页，创作于2023年2月（二）用指北针在图上量读磁方位角方法图上量读磁方位角第35页，课件共45页，创作于2023年2月

1．标定地图

①将前进方向箭头朝向地图上方，直尺边切于磁北线。②转动地图，使磁北针北端对正目标。

2．测定磁方位角：地图不动在现地测定磁方位角①将直尺边切于站立点至目标点的连线前进方向箭头朝向目标方向。②转动分度盘，使定向箭头与磁针重合。③读数（60°）。在现地测定磁方位角，利于指北针行进，在野外定向中是一种补充利用地图行进之不足的有效方法，它适合在山林地中使用。第36页，课件共45页，创作于2023年2月（三）利用指北针前进指北针边切目标方向转动分度盘，使磁北线与图上的磁北线重合移动地图，并将指北针平持于胸前适当位置。移动身体，使磁针与箭头重合，沿箭头所指方向明确目标，前进。第37页，课件共45页，创作于2023年2月四、现地对照地形

对照地形就是判明图上所显示的地形在现地的情况，判明现地地形在图上的相应位置，使地图上各种符号、等高线图形及注记与实地相应的地物、地貌“对号入座”。对照地形的一般方法是：先对照主要方向，后对照次要方向；先对照明显易辨的地形，后对照一般的地形；先对照地物，后对照地貌。第38页，课件共45页，创作于2023年2月1．站立点周围地形的对照对照地形时，一般在标定地图后，以站立点为中心，按先控制、后缩小的顺序，由点到线，由线到面逐步对照。控制是指将站立点的图上位置控制在一定范围内。缩小是指在控制的基础上，进一步仔细对照地形，使站立点的图上位置缩小到较小范围。第39页，课件共45页，创作于2023年2月2．行进中对照地形出发时应明确行进资料和各种起始数据，判明现地前进方向和路线；行进中要使图上和现地道路方向相同，始终保持地图和现地方向一致，不断研究沿途地形特征，向前寻找方位物，随时明确所在位置和前进方向，直至终点。

无论在什么情况下，对照地形前应特别注意：一是要有发展变化的观点；二是要有比例尺和立体概念；三是以地貌为准，地物、地貌相结合对照；四是主要地形要对照准确。第40页，课件共45页，创作于2023年2月五、确定站立点的方法

1、地物估测法根据明显的地形和地物判定站立点的位置，当站立点附近有明显的地形和地物时，可利用它们与实地对照，迅速确定站立点的图上位置。如果站立点不在地形点上，但附近有明显地形特征时，可先标定地图，对照站立点周围的地形细部，分析站立点与周围地形特征的关系位置，即可判定站立点的图上位置。

第41页，课件共45页，创作于2023年2月

2、后方交会法当站立