班组KY活动及应用

班组KYT活动及应用

一三“KYT活动”概述“KYT”活动的应用（十）二“KYT”活动的好处一、KYT活动概述(什么是KYT活动)危险不安全的状态训练训练有素预知预先掌握KYT1.释义——全称危险预知活动，是针对生产特点和作业全过程，以危险因素为对象，以作业班组为团队开展的一项安全教育和训练活动，它是一种群众性的“自主管理”活动，目的是控制作业过程中的危险，预测和预防可能出现的事故。2.起源——于日本住友金属工业公司的工厂，后经三菱重工业公司和长崎赞造船厂发起的“全员参加的安全运动”，1973年经日本中央劳动灾害防止协会推广，形成技术方法，在NISSAN等众多日本企业获得了广泛运用，被誉为“O灾害”的支柱。危洲险危芳险撒源可渠能扇导浓致戏人塘身耳伤泪害悲和供（粉或臣）泪健筛康弹损假害违的硬根充源辩、点状宵态顷或极行哥为年，韵或瓣其币组枪合跃。危铅险变就辉是李一缘瑞种烦不辫安端全嗽的纪根途源怎状鲜态取、洲行蜜为摄或棚其途组舅合风嫌险发赠生保危它险宝事长件歼或涂有颤害妨暴氏露诊的测可绢能武性棋，蜜与受随泰之户引巨发掩的不人阵身坑伤瘦害辫或连健佛康酒损拍害(跳3幼.壤8扒)的铁严德重凶性仁的犬组坦合扩。预汁知预防想预任测预楚知预折防作鱼业睛前奴危鸟险誉预缠知托训坦练作歉业柔前好：项是目壮开揭始泄前工散作哈开垒始捉前动寇作恼开除始迈前活击动莲目区的—沸—提抽高白员香工迁对庭危滚险搭的帆感咸受营性返、弦对侍作朽业林的局注洽意涛力挠及策解粱决损问便题扔的污能浴力活限动潜对想象—之—潜典在伟的委危钞险仆行师为目或酒危高险广因凯素活家动腾单炮元—鼻—班简组蛙或镜作瓶业胶小洁组活分动蹄原客则葬：“O事盘故绍灾会害”“事记先愈行溜动”“全计员依参鬼与”参与预防先行⑴⑵⑶3典.朽K师Y选T活防动盏导疼向崇：4舒.要电点—不—通漏过缺小乡丰团覆体好活塑动寄，福解爱决资问骑题温的脏四梨步罩循南环例：ＫＹＴ实施点观察1R把握事实（現状把握）存在什么潜在危险基本是现场的现物考虑2R找出本质（追究根本）这是危险的关键点不遗漏任何危险部位评价3R树立对策要是你的话怎么做可实施的具体的对策决定4R决定行动计划（目标设定）我们应当这么做把～这么～（唱和）实践责任者、日程总结/评价全体成员5戒.致K壮Y糕T—告—牌—疲—解彩决泽什狡么偿问分题任趴何阳人垫一屿旦魔“灵疏缩慧忽洪大挥意谜”脑，称“柱心砌不叶在秀焉跨”箭，查便拥会公产描生洒错乞觉得。索也黄会怖进淋行倡违授规琴操赶作虽，悟偷源工闲减近料贸。届人立的际这刃个择基傍本渔特扶性读会岁导旺致昨误糊操可作纸及报误晴作读业封等h棵u盘m寨a嫩n协e搅r虏r护o浴r（凑人搅为顿过狗错功）极，君进动而脉引漠发辜事榴故胆、歌灾历难吼。丘而会且筑，珍已听发悄生怨事弓故多、愁灾衫难镜中肿，盲大伍部狠分透正趣是坛由伞于染人贫为沙的辫过昂错皮而德引风起药的典。不由安恢全注行分为不精安瓶全敌状永态吓联一涝跳冒留冷忌汗未议遂豪事款故轻滴微躺受柏伤轻羞伤死兼亡重揪伤⑵事社件⑶事圣故⑴危吵险致险害态物不罢安所全宣行阅为不差安极全愧状栽态吓旨一烧跳冒求冷聚汗未屑遂等事先故轻午微四受兰伤不疏安劲全澡行蠢为不赔安职全虎状定态吓饺一多跳冒屡冷愧汗重黎伤未芝遂括事剥故轻问微贷受烟伤不绞安惰全上行斤为不孙安航全厘状魔态吓养一犹跳冒尊冷箭汗死允亡重匙伤未袭遂障事无故轻掌微俘受轧伤不建安忘全症行寺为不督安静全鼠状曲态吓奋一符跳冒粘冷蛇汗死雕亡重遗伤未粒遂惹事晶故轻肌微产受惹伤不模安摆全阵行胁为不样安睁全视状涌态吓隙一鹿跳冒赛冷怨汗死椅亡重士伤未劲遂刚事威故轻维微谨受李伤不烫安哪全墨行兆为不怒安葛全济状捉态吓刃一闷跳冒邀冷誉汗不盐安歼全发行参为不撕安讨全饶状弱态不脏安狠全座行协为1秃0两0浓0缩慧…设0嘴0衣0不垂安补全宜状法态H叼e威i泉n紫r敬i其c妈h统辨计了5相5万郑起懂灾瓶害事锻件…每3遣3输0起挽同盖类坐事乐件糖中2梦9件1件轻匪伤澡害3侵0鬼0件未甲产窄生欢伤济害死歉亡强、枪重头伤蜜害海层因可法怒则:事介故考三热角技形3孙0笨0：2悉9：1一.背顽景—W爆h纳yK很I恼K真E砌N有出可锯能夕成待为毕劳汤动遍灾置害腾或沉事截故条的吹原察因常，拳以抹及紫不马安尊全日行末为室和议不抛安受全秧状填态冤。A垃c淋c昌i效d像e丽n孙t事框故H诞i得d食d难e偿nD耍e但f视e金c晨t靠s潜抓在催的中问捞题A疾a键c贫c雾i缺d山e漠n季t锹i软s汪j兄u献s吴t股t慕h匹e然t评i耕p骨o浊f殿t喇h楚e脑i钩c雕e炮b颠e汗r脱g！事练故没只姜是粱冰厘山练的肃一私个鲁小候尖引葡伸…处…而挨人绑们近往犯往抖看给到诊的吴只霸是浊露费在饿水卷面愁上破的风事抛故鼻危削害,并逃没橡有欧意别识皮到及隐挺藏浓于愁下塑面溜的阅大暑量送危算险奖的敬存刺在…1票0乡丰0-1选=君0任之何自一赴件枪事梁情催，灵如疗果皇客派观葬存天在历着女发肾生绢某弃种鸣事数故斤的黎可责能晕性术，逮不苗管胖这棒个算可隆能分性促有延多逮小杀，该如福果烦重利复昆去仿做勤时臂，绸事必故泊总裤会著在咏某用一辨时形刻虽发丽生闲。墨骆菲令定亮律在耗安邻全捕生两产顿中卡，绞有死些赔小境的凝隐爆患怨和织违族章只在振一识次斥或匠数芒十慌次福过怕程姥中翼也泛许爹不班能圆导欺致相事肾故另。椒但湖是秆总考维桃持际这伙样岛终妹究刃是框会冬发上生浇事璃故产的供。鬼侥灾幸察和召麻悉痹帜是乒很掩多啊血厦淋辣淋捎的她事邪故养根畜源驾。的容关挎系因亿此…只残有除：把控远制伪了脉人役的海不征安梯全最行清为物降的型不扯安哨全俯状洗态—萍—才政能遭最哥终使有纳效告地樱减佣少桐和尖防志范滚事状故锅！—鹊—培职养兽懂割安还全杨的两人占，驱在哈行樱为告上包防错止地伤沿害/保洁证磨安吼全计的竖设厅备恨，竭在荒物览上劳防役止屠伤县害肥，览是拜安辨全抖管织理备者的寻重耻要迅课愧题二岩、K网Y本T活萄动伯的骑好假处1、胶标效准经化轿作锤业搏习量惯2、存发辞现个新顽问遭题3、损共萌享布安害全曾知雨识4、铅避线免途遗蛋漏标挡准稀化非作痒业耽的粉习霉惯预拥知—化—措逐施—锯—作拼业—咬—标禁准温笔故那而班知戏新乘，闷改封善密无那极好限静徒态穴标无准—拼—动额态勾作危业发老现醉新庆问贪题现菊场琴问故题—在—发浴现—滴—改满善—挠—本盛质箭化标厅准舅问群题—极—发贡现—旱—改塌进—促—最咏优裙化避外免览遗矩漏检征点鹿提歼示提证高盾效裂率避统免棵冒愈险共从享部安徒全钱知寇识团朱队宰挖浊掘全协员岗参碎与达逝成帝共意识共馅建级共下享三栋、K韵Y六T活铲动锦的四方萌法危柱险鼓预怖知从活圆动扑分途为4个们阶蛮段环，唐相膊应急阶亮段者须拍与仪相顾关被图返解边表葡结违合骄使煌用刚才之能维发并挥疯最旱大酒在牵效俱力患。安挽全叹预毛知伐训才练枯步哲骤导入排队•报号•相互问候•健康确认1R2R3R4R存在什么样的潜在危险因素（掌握现状）哪种危险是最主要的（追求根本）如果是你怎么做（找出对策）我们是这样做的（设定目标）评价定期对行动目标执行情况进行评价！1R掌握现状：到底哪些是潜在的危险因素——认为发现哪个地方比较危险，会出现什么事故，叫大家找出来。▪叫大家举手发言；▪假定一下将来可能出现什么样的危险及可能的事故把危险因素通过大家列5～7个项目；▪小组一般5-7人，每人至少提一条，太多解决起来就成问题。—链—最诱好誓结田合奶大痕家芬熟寄悉搅的滋或岗唱位躁的隔危绳险村源民为活对揉象2R追求根本：这才是主要危险的因素

⑴每人指出1-2条认为最危险的项目,在认为有问题的项目画一个“○”。⑵问题集中、重点化，最后形成大家公认的最危险的项目（合并为1-2个项目）；画“◎”的项目为主要的危险因素。⑶列出集中化的1-2项。表述为：“由于…原因导致发生…的危险”，全部写出，班组长读两遍，然后带着职工跟着读两遍。班组长用手指着喊。3R找出对策：如果是你怎么做?——想对策，怎么解决问题，把最先解决的每一个人拿出一个措施。▪根据最危险的因素，每人提出1-2条具体可实施的对策措施。▪把对策措施5～7项合并为1-2项最可行的对策。4R设定目标：我们是这样做的！——想出对策，每人设一目标，要是我怎么办，要是你怎么办。⑴合并为1-2项（按照带标记的项目是重点实施项目）；⑵设定团队行动目标；⑶用手指着喊两遍班组长——喊一遍“…(干)好！…(干)好”全员——喊两遍１２３４1驴0６1决91黑81住71以61雅41鲜1＜馒回婚答叙例既＞１浪．钩寸子祖上球没份有梳防梳脱咽落膊手盒段２床．乳吊东工西萍时音不踏平穿衡３群．未诵戴钻安可全栏帽４朵．没茫看晴后持面５蛙．边是说棋话弓边典操寻作６滩．没哭盖春好７姓．东戒西散搅乱８自．窗掀户展破讯了９妙．在坛工燃作胁现蜻场布跑沫动1己0．没神系安饰全票帯1爷1．没单有安景全护经栏1因2．覆動往部位据没科有御盖1缩慧3．缺撑少批传呜送凯带1其4．堆拜积匙的钱货皂物处超酸过爸了桥标猴识跑线买的别高促度1揪5．链勺条铺脱朝落1芹6．部寻件秒快碎要位从琴桌扁子跌上尾掉厌落挨下丛来1您7．电烘缆捕线券缠泰住来了1免8．支火星唯沾络在舞桌此子筝上1钓9．没华有爱安礼全眼随鏡和呢安系全困面祸具2添0．东英西驳未桐加固升定手之段2馆1．一喜只手开河车2律02踪蝶1７８５９1劣51巧31具2适光用翁于刃基喊础失训桃练沈和坟教度育承新赚员棍工—精—称谋之积为K魔Y稳T基京础炕培思训站。场乘景咸一:简懂单侧的鸭危交险咬识董别驾稻驶凝叉挺车拢的A员梁工，由于遵出佣库育过盾迟,急腊于帮要渴将纵材辛料舱搬通出在路霜线黄一另边世的B员有工正作师业坏未注孔意来昏车情立景省二:题饼目:叉坏车抱作哥业1既R肿:有什犹么艰潜沉在扩危滨险调？1指.误因剥物么品堆金放甜过高茧,会怜挡泉住螺视见线牢造装成锤车倚祸2研.怠因犯未馅戴迅安扮全灾帽松,会被蚕部繁品递砸伤3坛.好因车舞子速掠度碗快洗,会臣刹盈不露住捕车梯而考撞员到葡人4素.弃因敞在壳走洁道接上葵作业,会随被捆车汪撞敏到5神.挑因载物过高著,碗未挥倒鞋退储行驶,会撞币到涌人狭及户物宾.6展.狱因届料拢架猛未堆放忆好映,会造浆成丢物俱品矿掉葛落伤人3R偷:树依立元对惕策(笼假谢如厦是你钳该稍怎誉么撑办?庄)小组缴行判动孩目蚂标:装转设膏报脏警尚器你及育高脂度呈标疑识,婚好凑!绩!重序点排确旺认狸事元项:堆胡放逃不超回高孤,塌好敌!行浮车锄不挑超姐速际，惜好正！4R我们要这么做危险!危险!危险!1-1物品堆放不要超过视线3-2轮子划十字线目视管理5-1物品超过视线时,倒退行驶3-1车子装设超速警报器危险的关键2R某腔员林工尖跨胶过唐了蛋人章字刘梯扮，绸使跑用住电般钻关在宿金莫属棚奇架捧側匹面（仅从好左鬼至安右正）按鱼照顺序春每地隔3坡0难c袜m钻孔情束景牧三:KYT活动记录表作业地点作业时间作业人员

负责人作业内容危险因素描述（危害及后果）类别重要性对策人机物法环其他重要一般

确认人：XXX班长：XXXX榨X班箱组X天X时跨役过免人须字鹅梯归，爽使却用删电功钻帐在老金朵属棚宪架忍側图面（叫从懂左标至怪右像）按碍照顺序删每辆隔3嫩0凝c击m钻孔皇。1、粮因驱踏蜻过慈人缸字盯梯傍顶息部淘作田业滨，识有昏掉倍落距危础险2、听因币电区钻负绝淹缘蝇不怕好裂，倡有露漏盏电撤危市险3、蹈因卧梯兴子约不煌牢脾固她，型有绝倒柱塌扫危销险4、颗因仓梯侍子嫁摆缺放灯不脖平扶稳址，驶有反滑消倒装危朽险5、决因覆旁轿边宇无化监肆护洋人税员灰，佣意集外规时采不商能娃及白时斑处宅理1、序教插育直操浮作塘人杀员仇不御能丙跨胞梯困作毁业2、角检网查装电我钻到绝圆缘完性砖是扶否姜符某合牲安筛全弄要岛求3、妇检埋查痰梯问子泽是扭否滔牢怀固4、司将殊梯穗子科摆吗放侍好证，销并弯有松防间滑矮措幻玉施5、改安无排谣监魂护匙人厉员○概○○○○泪○○○○○X医X戒XX剪X之X情太景绸四:一恨人条扛绸着珍物脊品川从龙脚而踏薯板辣上答行仗走秒时甩摔竹落您。不安全状态不安全行为脚踏板太窄脚下踏板湿了脚踏板缺陷、破损扛着东西走路看不见脚下走在脚踏板边缘直接原因滑倒踏空坠落死亡！负伤！危险因素现象结果表橡述止：伶由锈于…（夫的压原帐因芳）谜导域致…（唯什形么恶）危险预知训练(KYT)记录安管部门作业区主管安全员

月/日:

9/10班组：×××班训练内容人从脚踏板上行走

成员存在的危险因素

(由于…,导致…)危险类型对策措施责任人

实施日确认人

确认日张хх

王хх

赵хх

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行动对策

共同确认与否是(√)否()

由欲于亩未耽注浊意刊脚某下溜绊帅倒排导旋致摔坠押落<危尘险伟类茶型>鼠1阔=被症夹弯；2佣=被召刺厦、铃切女；3体=被肃卷裕入徐；4说=滑蛇倒失；5撞=绊杜倒肚；6躺=跌瓶落农；7舅=烫犯伤蒙；8尊=触寻电岔；9焦=异生物恩入惹眼迎；1察0伐=异(吊)物发掉覆落唤；1车1比=其韵他跟危迫险1诉.由骑于柿脚葵踏胖板鲜太剖窄贝导井致喊坠止落果受贤伤62风.由白于特未逆注坑意低脚叙下削拌搅倒卧导士致股坠维落5，63矿.由夜于返未吉注睁意瓜脚研下把拌袋倒狮导役致障坠翠落5，64烧.由漠于怜看拣不董见润脚抬下双踩撑空欺坠黎落住受鸡伤65捎.由选于敏脚蜓太垄靠裤近规边接缘汗坠贿落66珍.由悄于早脚顶踏普板继湿揭导芽致遍滑丘倒爱坠说落皮受容伤4，61盐.事制先赖清母理挑脚疫踏他板柴上鸡的贵异尸物2黑.行恶走呆时驳注稍意情观键察3警.手炮扶宾着坑脚梨手码架另横马杆哭行掘走4乘.事秀先梢清衬理栽脚闷踏付板朗干冬净5究.行丢走吃时伏手盒要使扶嗽横柔杆6宰.慢松慢躺走签梢名同签勾名签钻名底签眯名签唐名鞭签经名签们名腰签残名签迹名范签滴名签抵名叙签允名为篮防鸡止筑发慈生准摔狗伤,我览们赶应稻该:脚箩踏钞板勤清蒸干核净,手盘扶岁横么杆昌行停走!对削出昏现卵的嫂危罢险辣要涉多闷问暑几羽个差为娃什棚么填。[举惧例]人胞抱远着蝴东辛西剥下掘楼饮梯漏坠块落车。从克楼耕梯降边智踩测空绍坠罢落因偿为半看库不这见无脚滋下陷的挨东孔西双灾手原抱卖着黑前捕面卫的吵东俘西W鸭h丢y（吼为芝什估么锻）W番h承y（粗为蔽什宵么萄）所誉以彼才放从艘楼致梯衔边慢坠宿落所肿以矿才返没评看吩不找见盾脚染下危挪险产因牺素隶：从疤楼毛梯页边剧踩轮空贸摔垮倒抗坠离落现流象3邀.涉K浙Y嚷T活割动痕应拔用骂一大暖家蚁识践别运危抵险3辰.嫂K粪Y浙T活华动应闻用二危卖险春预艘知腊训烟练帮卡要六点催：针比对怖某恩项裕作沸业班潮前朽会安刷全要会卡跃片浅统背一知弊识恐共剃享3赏.战K讽Y隶T活领动应舍用三持粉卡绍片牺现霸场润组沉织K建Y寨T由捡班夫组律长奔针交对号当曾班攀生肌产爸任幼务宏划背分西作倦业帮小俱组径，截由宿小磨组叹长贡组污织扇作职业怒人添员青，匹持K己Y圈T卡启片厚到复作罪业免现山场鹿开添展K例Y渡T活骄动傍。要展点窑：针间对导重北要半危话险把因搏素卡浊片染及薯时芳记垫录人伍数羽不躲限卡验片敌简柏单贯易肺写实畜施零措妨施作爹业短前抵检泼点田漏杰了饮什缠么3拢.东K用Y帐T活垃动应售用四维摔护志检纺修康作劳业任的K查Y登T维懒护轨检浮修云作例业捷的K计Y淋T活推动摇。勉此涨类苍作摇业菌必今须扛严指格压按植照K秧Y孤T活妄动放程谜序臭进侵行湾，豪即豪每伙一外项裹任舞务过都免要暮开嚷展俘一替次K颗Y笼T活俭动更。映从鬼实弹践粪效暖果故看凉，K奋Y幼T活挎动晋对郊检定修愁类畜的锹作终业自能抓起敌到肃很闻好扫的负控荐制逼作锣用明。要发点高：针钥对辩每偿一膜项纯任同务每才一恭步密确尽认提负前弓到失现离场K冒Y厕T措贼施渔可搜靠任碌务暖完抗成怎结劈燕束K芦Y涂T组雨长碰现仅场浓组央织3抽.毛K碧Y释T活康动应头用五班与组共间胃组玻合帆作友业K处Y覆T班章组虑间僻组筝合(交纤叉)作拖业绵的K搬Y羽T活狮动卧。绑此铲类精作慈业绣由允接但受略任支务默的展班站组明指淘派谊的盖作顾业颂小亚组粪负爱责情人明承转担爆参英与御作杰业匪人恋员努的K打Y境T活伙动型的美组崖织万。要烛点势：专张人肝监水护恋（漫组蹦长)危筛险绢告朵知项宁目波负庸责桐人安氧全以互拥保签睛字谈确矮认标腐牌杏警雷示安钢全剩状雄态闲确花认薄（慌电圈、茶气火体禁）3喂.阻K办Y唇T活张动应脊用六抢章修贫抢牛险泻作饱业砌的K筑Y洞T抢典修曾抢敌险粗作芹业壁的K遵Y魂T活京动秋。故参立与绍此灿类暖作辟业写的冈作陷业跌区拾或贡班有组俘应传在辛有昆条貌件跳的资情沿况系下拌，懒根滥据刑作帐业体内蚂容贸尽贺可检能辱做脸到胁预跪先冬分糕类淘地屯开棕展K技Y半T活肚动葬，义并锤形躬成课抢腥修使抢龙险销应慈急登预绘案K暮Y倡T卡饶片底，严在励作漂业辉前烟让划职浴工蚂熟巧知否。炕抢残修主抢招险轧时芹，圾由停现香场明负毙责蛾人柜监激督杜执持行隶。要雨点特：应征急伟预竖案药种畏类应刮急蚕操腥作浅步仆骤预烤案弱启睁动定饶期饿演堪练发敌现蛇新摇问背题监票督堤执维行简杜单懒记艺录乖要稻点3面.垒K猛Y神T活铃动应贝用七吊糕运虏作脊业绪、俘搬封运艇物韵件K衣Y浑T指聋挥悟吊别运经作公业卧、劈燕搬欺运族物其件拳时茅进击行K线Y阻T活纹动皱。公班烤组那长典日矛常框组挺织背吊无运伙作椒业攀或订安闪排柏物舌件李整围理姜搬呆运炭等重工肤作抢时巨，割与都岗升位伪人限员悟就渗地沉进搂行K涌Y角T活登动劳。要怖点芽：吊馆运术作挂业守危睬险凶辨加识吊顶运睛方团法功确灭认吊昌物乖运永行百、偿摆胳动美预障知物座件析摆挺放详爬细姜记痛录3拌.赞K露Y费T活识动应喷用八处截理睡临夕时残性香故犹障K既Y叔T临窜时艺性功处唤理爆设医备德故络障K镇Y缺T活塞动堪，抗接村受线任惧务商的住小兽组办长溜必淡须愁到浑现炉场冬，舱掌留握租设魄备修、缠环柿境乳实善际锡状宝态弃后嚷，尽与那成族员所开卸展K葬Y邻T，慈分矩析飞危植险扬因朽素特制纲定扰可络靠灾措着施侮，纪监哀督趁落禁实喇。要嗽点陷：停碎机徐、善停压电侵确券认域签煮字停榜气禽确谅认峰签树字过令程隐监购控送揉电该条咸件翅确付认送秤气昏条门件钢确烛认设棒备追启俘动螺前躬确蜡认简扛单效记覆录K勒Y排T活矿动局关细系K犯Y常T与职隐暗患横排队查躲治捧理苍的惑关渐系K咏Y简T与鼻安回全阿确轻认非手版段方的画关跳系K按Y烟T与妥标蜻准屿化广作娇业蜂的省关溉系K好Y丧T与拳岗扛位研练爬兵尽的菌关谎系K兴Y柱T与泪危票险末辨崇识脊的朱关贡系实维用翼性额（童即Y即读用\结屋合战现拜场阔）针眯对呢性高（拼具趟体斗问劲题秀具堆体县对百待练）群最众槐性脱（公全步员扶参痛与\共乞建廊共社享)—飘—同扁样夜的绕事数，槐不甲同姐的救人灶会闯有伤不什同须的摘看代法逢，K财Y跑T需悔要暴依楼靠幕集止体白的圈力招量乡丰，蚕互诱相贿启罩发钱才城能鸽达自到阀共揪