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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年济南职业学院教师招聘考试
笔试试题(综合测试)(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学反思B.教学计划C.教学设计D.教学监控【答案】:A2.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于大面积培养人才B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于充分发挥班集体的教育作用D.有利于教师因材施教【答案】:D3.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.文化功能B.政治功能C.生态保护功能D.经济功能【答案】:D4.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师角色期望B.教师威信C.教师人格D.教师角色【答案】:B5.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.文化知识B.实践性知识C.条件性知识D.本体性知识【答案】:D6.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.情境B.生存C.学生D.教材【答案】:C7.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。A.狭隘性B.波动性C.敏感性D.强烈性【答案】:A8.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.问答法B.讲授法C.练习法D.讨论法【答案】:A9.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸【答案】:B10.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“不求天长地久,但求曾经拥有”B.主观学业第一,客观爱情至上C.“儿女情长,英雄气短”D.“爱人只有一个,情人可以多个”【答案】:A11.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.助学贷款B.学费减免C.绿色通道D.奖助学金【答案】:C12.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.口头表决B.少数服从多数C.无记名投票D.记名投票【答案】:C13.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.感觉登记B.注意C.复述D.组块【答案】:D14.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是()A.马克思主义关于人的全面发展学说B.兴趣决定论C.个人本位论D.社会本位论【答案】:C15.决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。A.遗传因素B.经验C.社会生活条件D.学习【答案】:C16.关于说服教育,下列说法中不正确的是()。A.说服教育注重对话与引导B.说服教育中把受教育者看成“美德袋”C.“晓之以理,动之以情”是一种说服教育D.说服教育强调以理服人【答案】:B17.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系,受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点,这种人际交往的需要是()。A.包容需要B.控制需要C.情感需要D.交换需要【答案】:A18.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是()A.爱人B.诚信C.人心D.谦让【答案】:A19.它是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度体验,是推动人产生道德行为或制止不道德行为的内在动力。这指的是()。A.道德信念B.道德意志C.道德情感D.道德认识【答案】:C20.阿特金森研究发现,更容易选择非常容易任务的是()。A.矛盾者B.追求成功者C.所有人D.避免失败者【答案】:D21.教师的表率作用主要体现在()A.举止端庄B.衣着整洁C.谈吐文雅D.言行一致【答案】:D22.与柏林大学的诞生有关的院校职能是()A.科研B.教学C.知识创新D.社会服务【答案】:A23.强调应该把人的心理当做一个整体来研究,并主张“整体大于部分之和”的流派是()。A.格式塔心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.行为主义心理学【答案】:A24.一般来说,考试之前的学习效率比平时高,这说明()。A.对材料的组织影响识记效果B.识记的主动性和目的性影响识记的效果C.对材料意义的理解度影响识记效果D.材料的性质影响识记的效果【答案】:B25.教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是:()。A.调节功能B.反馈功能C.导向功能D.激励一动机功能【答案】:C26.高等教育内部评价制度即()。A.高校自我评价制度B.自律型高等教育评价制度C.政府行政性评价制度D.第三方评价制度【答案】:A27.启发个体自我反省、顺应其内在需要,从而使其行为变为自觉。这种心理效应是()。A.分化效应B.南风效应C.犯错误效应D.超限效应【答案】:B28.某学生在复习时,经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系,并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于()。A.计划策略B.元认知策略C.资源管理策略D.组织策略【答案】:D29.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。A.验证假设B.调查研究C.论证假设D.思维程序【答案】:A30."其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",这句话用在教师身上,可以反映教师职业的()特征A.示范性B.长效性C.复杂性D.独立性【答案】:A31.品德形成的基础是()。A.社会要求B.活动与交往C.自我教育D.德育课程【答案】:B32.下列选项,不属于教师威信形成的主观条件的是()。A.教师的社会地位B.高尚的思想、良好的道德品质C.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯D.渊博的知识、高超的教育教学艺术【答案】:A33.从对普遍行为制约的角度看,道德的形成过程就是()。A.社会文化的重构过程B.个人素质的提升过程C.善良意志的实践过程D.社会关系的整合过程【答案】:D34.下列属于社会文化的是()。A.民族文化B.企业文化C.学校文化D.制度文化【答案】:A35.高等学校科学研究最显著的特点是()。A.教学和科研的结合B.服务社会C.科技创新D.方法创新【答案】:A二、多选题36.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;B.品行不良、C.适当惩戒学生D.体罚学生,【答案】:ABD37.[]依法执教的内容包括()A.要依法维护学校、教师的合法权益B.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规C.依法执教是依法治国的必然要求D.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策【答案】:ABD38.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的道德观B.错误的学生观C.对教师职业的错误看法D.错误的人才【答案】:BCD39.教师专业发展的内涵具体表现在()。A.行为规范的修炼B.知识更新与建构C.同伴互助合作D.情感策略管理【答案】:ABD40.指导—内省式说服,强调由指导到内省的变化进程,这种内化的过程包含三个层级,这三个层级是()。A.研讨式认知B.内省式认知C.体验式认知D.指导式认知【答案】:ABD41.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我实现需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.精神需要【答案】:ABC42.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()。A.洞察力的差别B.知识的差别C.效率的差别D.态度的差别【答案】:ABC43.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德行为B.道德判断C.道德理想D.道德意志【答案】:AD44.高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有()。A.本职工作与兼职工作的矛盾B.新旧观念的矛盾C.个人利益与社会利益的矛盾D.教师集体内部的利益矛盾【答案】:ABCD45.高等教育国际化体现于()。A.培养学生的终身学习能力B.学生出国留学C.吸引国外留学生D.开设双语课程【答案】:BCD46.行为主义流派的重要特点有()A.主张采用客观的实验方法B.主张研究人的行为C.主张内省D.强调以人为本【答案】:AB47.认知策略主要包括()。A.组织策略B.调节策略C.精加工策略D.复述策略【答案】:ACD48.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是()A.为人师表具有较弱的激励性B.为人师表缺乏可操作性C.为人师表具有突出的严谨性D.为人师表具有鲜明的示范性【答案】:CD49.高等学校作为各级各类学校的最高层次,其基本任务主要是()。A.科技开发B.教学C.科研D.社会实践【答案】:ABC50.布鲁纳认为,个体认知表征的方式随年龄而发展,可分为几个阶段?()A.情绪表征阶段B.动作表征阶段C.符号表征阶段D.形象表征阶段【答案】:BCD51.大学生品德评价指标体系一般包括()。A.构建程序B.构建意义C.构建的具体指标D.构建原则【答案】:BCD52.网络成瘾的特点主要包括()。A.投入的时间和程度逐渐加大B.会与周围环境
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