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文档简介
烹饪实习总结烹饪实习总结篇1
烹饪是一门实践性很强的工艺,非一朝一夕所能把握,在20xx年6月11日星期三我通过到烹饪专业的实践,专心体会,并且按图索骥,仔细仿制,获得烹饪技艺的真谛。通过不断学习我受益匪浅。更深层次的了解到烹饪专业目前存在的几个问题,以及体会到了烹饪专业基本做法与成效。
一、烹饪专业目前存在的几个问题总结如下:
1、传统的”三段式”课程模式与现代职业教育严峻背离长期以来,我国传统职业教育课程通常被称为“三段式课程”。这种是依据我国普教的课程模式演化而来的课程结构存在很多问题,因此目前的职业教育课程框架难以摆脱自身的责任。“从理论到实践”是目前我省烹饪专业职业教育课程框架的主要支柱之一,这种规律不仅存在于职业教育课程的整个结构中,而且存在于每一堂课的实施过程中。
2、专业教学内容落后于现代餐饮的进展需求
从调研结果显示,目前各个烹饪类职业学校的专业教学内容远远滞后于高速进展变化的餐饮市场,很多专业老师对目前中职烹饪专业课程总体满足度不高,尤其教学内容的更新和对师生的吸引力方面满足度不足50%。在实践中,近三分之二的专业老师感觉到自身学问更新速度慢,教学内容与行业实际脱节,与用人单位的要求存在差距,有些技能在行业已不再应用,但学校依旧进行教学,导致毕业同学走上岗位学而无法致用。
3、学科型教材制约课堂教学形式
从烹饪教材看,良莠不齐,教材大多注意系统性而忽视有用性,且中职、高职甚至本科教材区分不大,只在深度上有所差别,无法体现中等职业教育特点。而课程内容的组织形式往往对教学形式起打算作用。课程教材其学科本位、文本为主的引导方式也就打算了大多数老师的教学思维定式。
4、落后的评价体系不能满意餐饮企业技术工人实际岗位要求
目前学校各个职业学校大都采纳学科理论考试加专业技能等级鉴定的方式评价同学的专业学习状况。但是专业理论的内容是以专业学科体系内容为主体,缺少与专业操作技能的相关性;而反映同学专业操作力量的专业技能等级鉴定要求又不能反映现代烹饪技术工人的实际岗位要求。
二、烹饪的基本做法与成效:
烹饪专业作为学校的重要专业之一,现已完成了全部的工作任务,在系统分析、讨论国内外职业教育专业课程改革最新成果和进展趋势的基础上,我们组织有关专家和老师进行深化的调研,广泛听取了行业和餐饮企业技术专家的`看法和建议,依据“以核心技能培育为专业课程改革主旨、以核心课程开发为专业教材建设主体、以教学项目设计为专业教学改革重点”的中等职业教育专业课程改革新思路,遵循“行业领域——工作岗位领域——课程领域”基本程序,初步形成了烹饪专业“公共课程+核心课程+教学项目”专业课程的新模式。
整个讨论开发过程分为六个步骤:
做好人才需求和专业教学改革调研基础性工作。从专业学校及骨干老师共同对行业企业的人才结构现状、专业进展趋势、人才需求状况,职业岗位群等进行调研。分为“行业企业”、“毕业生调查”、“在校生”、“专业老师”以及“学校招生和就业推举部门关于烹饪专业同学招生和就业状况”五个部分,并细致做好了统计与分析,为下一阶段工作实施做好铺垫工作。
梳理并撰写省中职烹饪专业课程改革调研报告。通过各种讨论方法和手段,逐步梳理材料,撰写完成调研报告,对于烹饪专业办学环境、企业对毕业生的需求与评价、课程、师资、生源等进行了详尽的数据调查分析,并对烹饪专业的培育目标与规格、课程体系的设置、教学内容的整合与调整、教学方法、实训条件配置、评价体系、师资队伍建设等改革进展方向进行论证和阐述。
召开烹饪专业工作任务分析和课程分析会议。讨论小组知名餐饮企业的12名行政总厨、厨师长等活跃在一线的“行业专家”,在课程专家的组织引领下,围绕烹饪专业的岗位群特征,根据“职业群”—“职业”—“岗位”—“任务”—“任务行为”—“职业力量”程序,把烹饪专业中对职业任务逐层分解,对烹饪专业进行“核心技能”分析,界定出主要工作任务和力量培育,以及核心课程和选修课程的分类与设置。优势解决了烹饪专业的技能学习的规律线路,为进一步确立课程和教材编写奠定了基础。
制定与完善烹饪专业课程标准。
在工作任务分析的基础上,制定出与核心技能相对应的五门烹饪专业核心课程标准,《基础厨房》《食品养分与烹饪原料》《配送与加工》《烹饪炉台实战技艺》《菜品开发与设计》等项目化的核心课程,依据岗位、任务、产品流程,注意理实一体、注意实战型的课程体系与内容,得到行业专家与课程专家们的鉴定认可。
开展烹饪专业教学项目设计征集与评比活动。教学项目设计的开发也是课程改革过程的一项重要工作,为新教材的建设和教学资源的积累做好铺垫。四十多位烹饪专业老师乐观参赛此项活动,60多个教学项目体现了规范性、科学性和时代性,对推动和推广课程改革的实施供应了保障。
做好烹饪专业老师课改专项培训任务。
老师的专项培训紧跟而上,通过群和博客群以及每年的省烹饪教研大组年会上,讨论组特地开拓《中职烹饪专业课程改革方案解读》专栏,召开研讨会,为基地学校之间、基地学校和非基地学校间建立改革信息的沟通平台。
烹饪实习总结篇2
转瞬之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结烹饪与养分教育岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作力量。
在烹饪与养分教育岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上乐观进取,乐观的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合烹饪与养分教育岗位工作的实际状况,仔细学习的烹饪与养分教育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在烹饪与养分教育岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历不足和熟悉不够,觉得在烹饪与养分教育岗位工作中找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身查找缘由,和同事沟通,熟悉到自己的不足,以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟识自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对烹饪与养分教育岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据烹饪与养分教育岗位工作的实际状况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成烹饪与养分教育岗位工作的任务。两个月的实习工作,我常常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热忱投入到工作中。
从高校校门跨入到烹饪与养分教育岗位工作岗位,一开头我难以适应角色的转变,不能发觉问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点绝望,开头的热忱有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱,想干有用的事的.态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于帮助同事做好各项工作,渐渐的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热忱的问题,只要我保持极大的热忱,信任自己肯定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不情愿做。转变自己的角色,从一位同学到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时,还能乐观主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分熟悉到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队犹如一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起共享信息、观点和创意,共同决策以关心每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注意个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简洁总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作力量上还有待进一步提高,对烹饪与养分教育岗位工作岗位还不够熟识等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我准备做好以下几点来弥补自己工作中的不足:
1、做好实习期工作方案,连续加强对烹饪与养分教育岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深化的了解各种制度和业务。
2、以实践带学习全方位提高自己的工作力量。在注意学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学学问用学问指导实践全方位的提高自己的工作力量和工作水平。
3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加乐观的工作态度更加热忱的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4、连续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。
烹饪实习总结篇3
作为烹饪工艺与养分专业的高校生,我很荣幸能够进入烹饪工艺与养分专业相关的岗位实习。信任每个人都有第一天上班的经受,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经受的职场高校们。
头几天实习,心情自然是感动而又紧急的,感动是觉得自己最终有机会进入职场工作,紧急是由于要面对一个完全生疏的职场环境。刚开头,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟识新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很生疏,但是学会快速适应生疏的环境,是一种熬炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互熟悉了一下,并给我安排了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。
一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过狡猾说第一周的实习还是比较轻松开心的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会连续努力的。生活并不简洁,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的`一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依旧会本着乐观乐观的态度,努力进取,以最大的热忱融入实习生活中。
虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依旧会本着乐观乐观的态度,努力进取,以最大的热忱融入实习生活中。
烹饪实习总结篇4
为期六个月的实践工作,我特别重视,也很仔细。由于我们平常只能从书本上学习理论学问,能有这样的实践时机,当然就非常珍惜,盼望能够通过实践学习一些书本上学习不到的学问,积累实践阅历,为以后参与工作打下根底!
由于缺乏实践阅历,我对酒店的管理模式了解的不时许多,熟悉不深。为了能够更快适应环境,更好的熬炼自己,我特殊注意加强专业学问的学习,坚持“向同事学,向书本学”的思路,不断提高自己的工作责任心,以求熬炼和弥补自身学问结构的欠缺和阅历短浅的受限。“三人行,必有我师”,企业中的每一位同事都是我的老师,他们丰富的阅历是一笔宝贵的财宝,是我不断学习的源泉。为此,我乐观向身边的同事和前辈们请教,虚心吸取他们的宝贵阅历,以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为典范,标准和订正自己方法、思路上的缺陷。另外一方面,通过系统的学习,努力把握酒店的主旨核心,熟识工作流程。
这次实习让我发觉,理论与实践的差距:刚踏入社会的我跃跃欲试,大有气吞山河之势,由于我平常学的之势最终可以派上用场了。但后来实践发觉我所学的理论,没有融入酒店。学校主要是通过学习,把握观看问题、分析问题、解决问题的思路和方法。走进酒店我才发觉我对环境的的变化和酒店实际的需求跟不上,所以我感觉办起事来时举步维艰。这次实习是我更深的认清了自己的缺乏和优点。
我在北京市海淀区找到一个酒店,店名叫金品轩海鲜名店,通过应聘我加了这个大家庭。在这里我进行了为期五个月的.实习工作,担当传菜部部长一职。截止到XX年6月22日我的实习工作时间结束。
金品轩海鲜名店,隶属于珠海卓凡实业集团。是一所集消遣、康体会所为一体的大型餐饮企业,酒店建筑面积一万平方米,餐厅面积八千平方米,可同时容纳一千名来宾用餐。在学习中做事。任何事情都有它的专业规律,任何人都有其独特比拟优势;养成一个好的习惯才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。学前的实习为我们在步入社会能有一个好的心态和实力。学前实习是为了让我们加深对职业和行业的了解,确认喜爱擅长的职业,以确定自己喜爱的工作,在以后毕业找工作就可以把它作为目标职业。反之就要查找新的工作方向;人们常说,高校就是个象牙塔。的确,学校与职尝学习与工作、同学与员工之间存在着巨大的差异。在角色的教化过程中,人们的观点、行为方式、心里等方面都要做适当的调整。而实习供应了一个时机,让我接触到真实的职常有了实习的阅历,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成同学向职场人士的转换;同时学前实习也可以增加找工作时的竞争优势。这就是我这五个月的实习目的,在这次实习中让我的心态和力量提升了许多。
烹饪实习总结篇5
为提高烹饪专业教学质量,实现专业培育目标,依据教学方案的总体支配,20xx年5月1日至20xx年11月30日,我们组织烹饪专业二班级的同学实施了专业课程实习,现将实习工作的详细状况从以下七个方面总结汇报如下:
厨房环境
现代餐饮管理对烹饪环境卫生特别重视,由于卫生清洁、轻松舒适的餐饮环境可以有效地满意消费者心理审美的要求,从而赢得众多的消费群体并最终赢得巨大的餐饮市场和综合效益。我国烹饪界普遍提倡:“菜肴品质就是餐饮经营的生命”,国外饮食界则普遍认同:食物的平安卫生是无价的”,现代餐饮业视“清洁是餐饮店的命脉,是顾客选择餐厅,餐厅争取回头客的基本要素”。真正意义上的“美食”,应当即包括美味的佳肴和周到的服务,又包括美丽的餐饮环境和厨房卫生,从而真正满意消费者生理审美和心理审美的双重需求。
养成良好的卫生习惯,始终要做到眼勤手勤腿勤,勤扫勤擦勤清洗,以保持店堂清洁,窗明几净,给顾客一个干净相宜的进餐环境。中式餐饮虽有五千年饮食文化的深厚底蕴,但对烹饪环境卫生的重要性熟悉不足。烹饪环境卫生对于一个追求胜利的餐饮企业而言,是其营销策略中肯定不行忽视的重要环节。
做菜时切菜的刀法是做出好味道的菜的关键步骤
一道好菜是讲究色香味俱全,刀功的体现就是“色”的体现。
刀工是做出好味道的菜的关键步骤。好的刀工,不但子不会将菜(肉)切的相互沾连,而且还能切出大小粗细匀称的菜(肉),便利后锅炒出好菜。假如大小粗细不匀称,就会消失小的熟了,大的不熟,等大的熟了,小的又老了这样的问题,任你是什么特一特二级大师,都炒不好了。再比如拌黄瓜,拍的、切片的、切滚刀块的、切丝的??味道就是不同,再比如切土豆炒青椒,切丝和切片的口感就不同。一般切丝比较入味,好熟。
烹饪心情
烹饪不仅是我们每天的日常生活,也是我们生活的常态。怎样吃得科学,怎样吃得健康,特殊是现在的食品平安另人堪忧的状况下,倒是需要我们花大力气去摸索、探讨、实践的。我始终认为:退休后我们已经没有工作时的专业了,但我们可以去学习各种对我们身心健康有用的学问,比如:唱歌、跳舞、书法、绘画、写作、烹饪等,做自己喜爱做的事情就好!我的爱好比较多,烹饪只是其中的一种,在烹饪的过程中我体会到的是一种愉悦,同时也在烹饪着自己的心情,放飞着自己的心情,陶冶着自己的心情??
这些感受,都是在平常做菜做饭中感悟到的,只要我们专心投入,就会体会到其中许多乐趣,那么我的厨艺也会在这种乐趣中日益渐长??
菜式搭配
从养生的目的动身,以食疗为主,于是“病从口入,管好自己的餐桌”就成了我烹饪的目标。从选食材开头就很留意了,一是要熟识各种蔬菜的属性,即温、热、寒、凉、公平,然后要还要依据自己是什么体质,即是寒体还是热体,即什么蔬菜适合吃,什么蔬菜不适合吃。如寒性体质、气血较亏的人就要多吃温热性质的食物,牛羊肉、洋葱、韭菜等都是不错的选择。热性体质的人就少吃辣椒等热性的食物,由于简单上火;二是留意蔬菜颜色的搭配,餐桌上的菜肴里肯定要有红、黄、绿、白、黑,各种颜色的蔬菜是有不同的功效。比如绿色蔬菜就富含维生素C和叶酸,胡萝卜、西红柿等红色蔬菜富含维A和胡萝卜素。从中医五行的角度来说,红色入心、黑色入肾、白色入肺、黄色入脾,青色入肝,这说明每一种颜色的蔬菜对我们的身体都是大有好处的。另外还要留意蔬菜中根、茎、叶、果的搭配,比如:土豆、山药、胡萝卜都是属于根的`蔬菜,青菜、白菜、茼蒿、韭菜就属于叶的蔬菜,南瓜、冬瓜、豆角等就是属于果的蔬菜等??应当尽量去吃每个季节出产的蔬菜,也就是出什么就吃什么,反季节的蔬菜就少吃一些。不同的菜肴选择不同的火候
我们在生活中不难发觉,我们在做菜的时候火候是很重要的,一个火候的好坏,直接就影响了我们在做菜的味道和养分,但是其实不同的菜,我们要选择不同的火候。
1、适合小火烹调的菜肴
如清炖牛肉。先把牛肉切成方形块,用旺沸水焯一下,清除血沫和杂质。然
后移中火,加入辅料,烧煮片刻,再移小火上。通过小火烧煮,使牛肉收缩的纤维渐渐伸展。假如用旺火烧煮,牛肉就会消失形状不整齐现象,而且表面熟烂,里面仍旧嚼不动。因此大块原料的菜肴,多用小火。
2、适合中火烹调的菜肴
凡是外面挂糊的原料,在下油锅炸时,多使用中火下锅,渐渐加油的方法,效果较好。炸制时假如用旺火,原料会马上变焦,形成外焦里生。假如用小火,原料下锅后会消失脱糊现象。有的菜如香酥鸡,则是实行旺火时将原料下锅,炸出一层较硬的外壳,再移入中火炸至酥脆。
3、适合旺火烹调的菜肴
主料多以脆、嫩为主,如葱爆羊肉、涮羊肉、水爆肚等。水爆肚,焯水时,必需沸入沸出,这样涮出来的才会脆嫩。这是由于高温下,肉的纤维急剧收缩,水分不易浸出,吃时就脆嫩。再如葱爆羊肉,首先要把肉切成薄片,其次肯定要用旺火,油要烧热,再下入肉炒至变色,马上下葱和调料焖炒片刻,见葱变色马上出锅。也是要旺火速成,否则就会造成水多和嚼不动。
即:大块原料的菜肴,多用小火;凡是外面挂糊的原料,在下油锅炸时,多使用中火下锅;主料多以脆、嫩为主,适合旺火烹调。
剩余汤料的处理
1、整锅汤水储存:煲好的汤水,假如不能当时饮用,可倒入保温瓶中保温,或是在室温下放凉后放入冰箱保存,饮用前加热即可。
2、油脂去除:假如煲好的汤水表层油脂过多,可用厨房纸巾在汤面轻轻一扫而过去掉油脂,也可将汤水充分冷却,油脂就会漂移或凝固在汤面,用勺羹撇除,再将汤水煲滚即可。
3、剩余汤料:大部分人认为养分都已融入了汤中,煲好的汤喝完后,对于里面的肉类就弃之不要了。其实,无论煲汤的时间长短,肉类中的非水融性养分物质也不能溶解在汤中,所以喝完汤后,还可将煲过汤的肉料取出,以生抽、葱、姜、辣椒等调料配成蘸料进食,味道依旧鲜美。
不要把蔬菜水果一起烹饪
1、不要用搅拌机或食品处理机来打果汁。许多人用搅拌机或食品处理机来榨鲜果汁喝,以为这样做能完整汲取水果养分。其实在搅拌过程中,水果所含的维生素C会不断被氧化破坏。建议改用果汁机,它能快速把水果的液体部分和残渣分别,大大降低维生素C的氧化程度。
2、不要把含“维生素C分解酶”的蔬菜同水果一起烹饪。许多家庭喜爱把新奇蔬菜水果混合一起做沙拉吃。但要留意,胡萝卜、黄瓜、苹果、香蕉等蔬果含有“维生素C分解酶”,混合吃会破坏其他蔬果所含的维生素C。不过,这种分解酶怕热,做沙拉时,胡萝卜可以先加热再用;苹果、香蕉等不易加热的水果可以先浇上柠檬汁,也有破坏分解酶的效果。
3、不要把煮过绿叶菜和根茎菜的汤汁倒掉。维生素C不耐热,水煮绿叶菜
和根茎菜时,它很简单流失到汤汁里,但本身并没被破坏。因此,绿叶菜或根茎菜用来做汤最相宜,吃掉菜后连汤一起喝能充分摄取维生素C。煮汤的时候最好合上盖子,随热蒸发的维生素C会随水滴流回汤里,不至于铺张。
4、做色拉用的蔬菜不要长时间浸泡。做沙拉用的绿叶菜切好后,放冷水里浸泡片刻可以令蔬菜汲取水分,保持脆嫩口感。但长时间浸泡,蔬菜能汲取的水重量会饱和,随后维生素反而会从蔬菜内部流失到水里。
总之,这次实习活动对我来说是一次特别有意义的社会实践活动,它不但能提高我对适应社会的力量,而且能为我今后的学习指导奋斗的方向和目标,推动我连续勤奋学习,苦练技能,提高综合素养。
烹饪实习总结篇6
抬头看看表,已经是早上七点,实习前在寝室睡的最终一觉就这样醒来,我揉了揉依旧带有睡意的双眼,悄悄整理好行李,与伴侣简洁的道别后,踏上了去金石滩国际会议中心实习的道路。
车子行驶在宽敞而平稳的大路上,吹着风,我的心里有万分简单的感情。这算怎样的实习,我们从今是否就要告辞纯真的同学时代,走上社会?那里会是一个怎样的环境,我会遇到什么人,他们对我生命的历程会有什么影响,匆忙而过还是永久的回忆?老师说过,人每到一个生疏的环境从内心就会不由自主的产生出一种莫名的恐惊感,于是,我们就带着这样一种期盼向往与微微的恐惊随着车子向金石滩驶去。
蔚蓝的大海无尽的天空飞翔的海鸟满眼的绿地,对金石滩这个中国皇家后花园的奇妙想象在亲临这里时灰飞烟灭,我们所见的只是略带病态的草地和布满腥味的海滩,没有人,除了我们。天气有些阴沉,看着遍布蜘蛛网和灰尘的员工宿舍,我们都无可奈何的笑了笑,在这里,我们要洒下两个月的热血青春。总经理在一小时要收费一千元的会议室里接见了我们,感觉用一个字就可以形容,冷,阴冷的天气和气氛与总经理桌上冒着热气的茶水形成剧烈的对比。会议开完,各个部门的主管开头来选择员工,我们像一群预备被人宰割的小羊羔,自己的`命运一下子转移到别人手中,而我们和气可亲的老师却早以不见踪影。一个黑胖女人走到我面前,看了看我填写的资料,让我站起来,同她对比衡量了一下身高,冲我做了跟她走的手势,我就莫名其妙的成了西餐厅的服务生。听着同学们埋怨的声音,我无所谓,不管到哪里,随遇而安。
晚上躺在坚硬的床上,我用劲把被子往身上压了压,昨天还在学校自习室看着法律书,今日却跑到这里当了一个西餐服务生,这是命运的支配啊,既然抵抗是徒劳的,那就闭上眼睛享受吧。
烹饪实习总结篇7
20xx年10月28日,我们组织烹饪专业的同学实施了专业课程实习,现将实习工作的详细状况总结汇报如下:
一、专业实习内容在本次烹饪专业实习中我们紧紧围绕专业培育目标支配了这次实习。课程实习的详细内容,对于烹饪专业同学而言,由于此前有一班级时期的熟悉实习,也由于烹饪专业同学利用在校期间的专业实习课,积累了肯定的专业实践阅历,还由于一年多的专业学习把握了肯定的专业理论学问,所以,课程实习的内容更具有专业特点。这次课程实习中,我们依据海阔天空的现实需求,实习期间,同学们学习了生产工艺及相关的操作流程,实地走访了海阔天空的一些老顾客群,实习过程组织有序,实习内容讲求实效。
周密翔实的实习方案是完成实习任务的有力保证,在这次实习之前,为制定翔实可行的实习方案,烹饪专业全体老师都全力合作,既乐观努力借助各种社会联系落实可依托的`企业,又充分发挥自身专业优势,与企业有关专业人员共同制定出了熟悉实习和课程实习方案,方案反映了企业目标,体现了专业要求,结合了同学特点,规范了实习过程。
专业实习同样是对学校专业老师的客观评价,课程实习有效地与酒店相联系,既是酒店需求与学校专业教育的有效对接,也是学校,
老师,同学专业教学与实践价值的直接检验。
就目前专业教学的现实条件来看,解决好专业实习中反映出的问题,应从以下几个方面着手:
1,加强与实习合作单位的联系,条件成熟时拓展为新的实训基地,这次实习中,同学们的良好表现也得到了企业的充分确定与广泛认同,这种深化合作的基础,足以引起我们对强化联系的内在动力,应通过组织保障,制度保障等机制,加强与这些企业的联系。
2,发挥实训基地的作用,关注企业经营的现实问题,为专业教学查找更多的标的在理论教学,课堂教学中,假如更多地从熟识的企业,从身边的企业中发觉问题,明显更利于激发学习爱好,更利于解决专业教学的针对性问题。
3,深化"导师制"的进程,引导同学们熟悉,树立烹饪职业人理念和作风"导师制"的推行的确促进了专业教学质量提升,在今后教学中更应大力推动。要使同学们及早与专兼职专业教建立联系,为同学们供应直接有效的辅导和关心,提高同学专业素养,明确专业进展方向,激发同学们更新理念,夯实基础,锤炼作风的自觉性。
总之,烹饪专业实习同样成效明显,问题突出,为我们今后专业教学,专业建设进一步奠定了基础,明确了方向,我们全体老师定会从自身努力做起,连续保持和发扬仔细,敬业,奉献的专业精神,借助大家的关心和支持,持续改进专业建设水平,不断提高专业教学质量。
烹饪实习总结篇8
我是10级烹饪专业(1)班同学,在去年10月份的考取中级中式烹调师的证书结束后,于20xx年11月7日进入xx市东方宾馆进行实习。
在长达8个月的实习期结束将至,写此实习报告,来叙述我在实习期间的工作、生活状况。
去年的11月2日,我先是去到宁波的酒店进行实习,后由于种种缘由,仅仅进行了4天的实习便回到了丽水。当时,个人认为这会将是我人生的一个败笔。自己心里也是有很多的不快乐轻松。自己也是认为在丢学校的脸。但是自己觉得在一个自己不宠爱的地方工作,很难将自己的实力呈现出来,于是便回到丽水。此前工作的东方宾馆厨师长得知消息后,向我抛出了橄榄枝,表示欢迎我回到东方工作。于是,我便回到了东方宾馆工作。
回去东方之前,厨师长说要把我支配在重要岗位,这仅仅是一个全新的开头。我之前在东方的工作是一名切配厨师。回来后,厨师长把我支配进了冷菜间。在别人眼里,冷菜间或许是一个天堂吧。但是,我时刻告诫自己,来冷菜间不是来享受的,而是来学习的。确定要虚心的向冷菜间的其他比我们年长的师傅请教。这也是我们班主任老师在实习之前告诫我们的。来到了冷菜间,一个全新的生疏环境下,我时刻的在学习着。从一个最底层的学徒渐渐成长。
讲讲我在冷菜间最开头的故事。那时进入冷菜间,我可以说是两眼一抹黑,什么都不会。但是一切都是可以学习的,这也的确如此。比如说,这个菜该用什么盘子装,这个要怎么点缀,我可以说是都不会。急躁的学习。一点一滴的去学。带我的师傅呢,他其实再过一个月就要离开东方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。冷菜间,女生的比例可谓是多的。这或许就是一个特色了吧。当时去,也是不怎么生疏,只知道她们是我们楼下那个班级的同学。但是彼此之间都是不生疏的.。每次仔细的学习,把每一步的要领都记在心里,一些调料的配方,脑子记不住,我便写了一张小字条,随时携带。由于好记性不如烂笔头吧!这也是的确如此。时间过得特殊的快,一个月的时间到了,那位师傅走了,我便接替了他的工作。在别人眼里,我就是一名将来班长的接班人。
有一次,餐饮部的经理李师傅,和我们的关系也是挺不错的。便和我说:汤杭,你知道吗?把你支配在冷菜间,我们是有考虑的。女生在冷菜间可能体现不出来,但是一个男生在冷菜间就能体现出来。不仅是菜肴的质量,还有各个方面的点点滴滴,必需要细致。可以说是,你既要有男人的那种狠劲,也要有女生那种细致劲。那时刻,其实我觉得身上背的不仅仅是一名实习生那么简洁了,而是要成为一名真正的厨师,一名合格的厨师。这也就成了我为之奋斗的目标之一了!当然了,要成为一名真正的厨师,绝非简洁之事,这是值得确定的。就像我冷菜班组的班长,他担当班长职务有近两年了。他也是从最基本的学徒做起,一步一步做到这个地位的。不过,他也的确是有真实的本领。
自从那位师傅走了以后,身上的担子也的确重了,领导也是特殊的看重我。在一次次的婚宴和会议面前,我们冷菜班组的全体同事共同奋斗,一起顺当的完成了诸多的胜利。但是,现在说胜利其实也是未免太早了。由于,这仅仅是胜利这个过程中的一步。要想胜利,还是那句话,绝非易事。后来时间久了以后,同事们之间彼此也了解了。于是便时常一起出去聚餐,一起出去玩。这或许就是团结的一个方式罢了。
其实,我也承认,我做事有时也是挺自我的。也是很有想法的。比如,有时空闲的时候,会上网找找那些菜肴的围边、点缀之类的。然后加以修改,成为我们的东西。这就是我们自己的想法了。
烹饪实习总结篇9
一、实习的主要内容
我经过在商业学校的两年学习充分熟悉到实践的重要性,与家人协商打算外出到xx酒店实习,学习东北菜加强理论学问与实践阅历,我在后厨,是一个打荷的,大致是切小料、摆盘、雕刻、保证菜品的美观与卫生。
二、实习中的工作表现
上班时乐观工作,尽量让菜品美观,没有菜时到砧板练练刀工,上灶台练练翻勺,保持乐观向上的心态。我们下午两点时会下班休息三个小时,那时我会到书店,翻阅一下书籍,增长一下见闻。与同事相处关系还算融洽,每月发完工资的某天会一起吃饭,增进一下感情,放松心情,这样也更有利于工作。我们厨师长对我要求也不是很严格,一些事情也是对我以一种伴侣之间的口吻谈话,他是我在x酒店敬重的人之一。单位的x经理,对我也不错,成天笑呵呵的,不过他可能由于一些事请,认为我的脾气有一些急躁,我自己也这么认为,我也尽量在改掉这个坏毛病。总的来说,我自己感觉我的表现应当是中等偏上吧!
三、实习中的体会、收获,实习工作的认知、感想
(1)经过在x酒店短短一年的实习,我熟悉到了自己烹饪技艺,性格,工作阅历的等等不足之处,并且在工作中逐步改进,相当于对我进行了一次深加工,回锅重新翻炒了一遍,使我变得更加成熟。我也深刻的体会到了父母工作的艰辛,也更加思念和喜爱我的`家乡。我在广州也熟悉了各种工种的各种人,热心助人的,埋头苦干的,口硬心软的,尖酸薄情的,爱吹牛的等等,我与他们发生过争吵,也有令我真情流露的,现在回想起来,往事一幕幕好像过眼云烟,大部分只是人生的过客,只有一小部分会令我埋藏在内心深处,永不忘记!
(2)由于x酒店经营的是东北菜,我本身也是东北人,这也就更加加深了我对东北菜的理解。东北菜是指在东北,包括黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古东部的烹饪菜系,东北菜的特点是价廉量大,用料广泛,火候足,味道浓郁,以炖菜为主。我认为x酒店应当把主食再加上一些粗粮,由于加工简洁,粗粮中保存了很多细粮中没有的养分。比如,含碳水化合物比细粮要低,含膳食纤维较多,并且富含b族维生素,吃粗粮也成为了现在人的一种时尚。热菜应当在加上几个更加有东北特色的菜,如狗肉火锅,杀猪菜,关东煮,烤玉米。由于狗肉冬吃驱寒,夏吃避暑,滋补强身,延年益寿。杀猪菜,关东煮等,也是很久远,经过历史与大众考验的经久不衰的东北菜。
四、存在问题
我在对待学习和工作的问题上还是不够乐观,不能更好的投入到学习与工作中去。性格有一些易燥,不能以平常心面对一些问题。我会连续在外闯荡,并且加深我各方面的素养。我的第一个五年方案是,做到某家三酒店的主灶,并且有二十万可流淌资金,为我下一个五年方案做奠基。
最终感谢x市商业学校各位老师,就业办老师的关心,感谢x酒店能给我们供应这样难得的实习机会,在此祝福x酒店能够越办越好,学校越办越好。以上就是我此次一年社会实践的一些感受和想法,请领导批阅。
烹饪实习总结篇10
上午九点,我领到了我的这一辈中第一件工作服,黑色西裤,的确良的白衬衣,灰格子马甲和小领结,穿戴完毕后我站在镜子前,那是我吗全身上下除了皮鞋袜子和内裤是自己的外其余一切都是那么生疏,连我的身体都在剧烈排斥这些入侵者,由于从今以后,它们将剥夺我穿自己衣服的权利。
餐饮部一共要了九个人,我分在西餐,还有九个女生被分在中餐,我很郁闷,由于西餐就我一个人,要知道,刚踏上社会时最亲的人就是同学,可爱可亲的`同学们,你们都在哪里谁来陪我啊
正值我愁眉不展时,一个清秀的小姑娘走到我面前,:“你新来实习的吗分西餐吗”她看着我。我看了她一眼,“是啊,你在哪个部门”我回问一句。“我是前台迎宾,你在西餐能看到我,有空找我玩啊”她冲我一笑,翩翩而去。在她一笑的一瞬间我发觉她的嘴竟是那么大,于是,我所熟悉的人中多了一个叫大嘴的女人。却只有很小的地盘,我围着它走一圈要一分钟,一天我要工作八小时,一小时六非常钟,一天我要走四百八十圈,走一圈要一百步,我一天要走四千八百步。无聊的人自然有打发无聊时间的方法,我的第一天工作很轻松,就在计算自己走一步可以挣多少钱中无聊孤独 的度过了。
烹饪实习总结篇11
我是10级烹饪专业(1)班同学,在去年10月份的考取中级中式烹调师的证书结束后,于20xx年11月7日进入xx市东方宾馆进行实习。
去年的11月2日,我先是去到宁波的酒店进行实习,后由于种种缘由,仅仅进行了4天的实习便回到了丽水。当时,个人认为这会将是我人生的一个败笔。自己心里也是有很多的不舒适。自己也是认为在丢学校的脸。但是自己觉得在一个自己不喜爱的地方工作,很难将自己的实力呈现出来,于是便回到丽水。此前工作的东方宾馆厨师长得知消息后,向我抛出了橄榄枝,表示欢迎我回到东方工作。于是,我便回到了东方宾馆工作。
回去东方之前,厨师长说要把我支配在重要岗位,这仅仅是一个全新的开头。我之前在东方的工作是一名切配厨师。回来后,厨师长把我支配进了冷菜间。在别人眼里,冷菜间或许是一个天堂吧。但是,我时刻告诫自己,来冷菜间不是来享受的,而是来学习的。肯定要虚心的向冷菜间的其他比我们年长的师傅请教。这也是我们班主任老师在实习之前告诫我们的。来到了冷菜间,一个全新的生疏环境下,我时刻的在学习着。从一个最底层的学徒渐渐成长。
冷菜间,女生的比例可谓是多的。这或许就是一个特色了吧。当时去,也是不怎么熟识,只知道她们是我们楼下那个班级的同学。但是彼此之间都是不熟悉的。每次仔细的学习,把每一步的要领都记在心里,一些调料的配方,脑子记不住,我便写了一张小字条,随时携带。由于好记性不如烂笔头吧!这也是的确如此。时间过得非常的快,一个月的时间到了,那位师傅走了,我便接替了他的工作。在别人眼里,我就是一名将来班长的接班人。
有一次,餐饮部的经理李师傅,和我们的关系也是挺不错的。便和我说:汤杭,你知道吗?把你支配在冷菜间,我们是有考虑的。女生在冷菜间可能体现不出来,但是一个男生在冷菜间就能体现出来。不仅是菜肴的质量,还有各个方面的点点滴滴,必需要细致。可以说是,你既要有男人的那种狠劲,也要有女生那种细致劲。那时刻,其实我觉得身上背的不仅仅是一名实习生那么简洁了,而是要成为一名真正的厨师,一名合格的厨师。这也就成了我为之奋斗的目标之一了!当然了,要成为一名真正的厨师,绝非简洁之事,这是值得确定的。就像我冷菜班组的班长,他担当班长职务有近两年了。他也是从最基本的学徒做起,一步一步做到这个地位的。不过,他也的确是有真实的本领。
后来时间久了以后,同事们之间彼此也了解了。于是便常常一起出去聚餐,一起出去玩。这或许就是团结的一个方式罢了。
其实,我也承认,我做事有时也是挺自我的。也是很有想法的。比如,有时空闲的时候,会上网找找那些菜肴的围边、点缀之类的。然后加以修改,成为我们的东西。这就是我们自己的想法了。
烹饪是一门实践性很强的工艺,非一朝一夕所能把握,在20xx年6月11日星期三我通过到烹饪专业的实践,专心体会,并且按图索骥,仔细仿制,获得烹饪技艺的真谛。通过不断学习我受益匪浅。更深层次的了解到烹饪专业目前存在的几个问题,以及体会到了烹饪专业基本做法与成效。
一、烹饪专业目前存在的几个问题总结如下:
2、专业教学内容落后于现代餐饮的进展需求
4、落后的评价体系不能满意餐饮企业技术工人实际岗位要求
目前学校各个职业学校大都采纳学科理论考试加专业技能等级鉴定的方式评价同学的专业学习状况。但是专业理论的内容是以专业学科体系内容为主体,缺少与专业操作技能的相关性;而反映同学专业操作力量的专业技能等级鉴定要
求又不能反映现代烹饪技术工人的实际岗位要求。
二、烹饪的基本做法与成效:
整个讨论开发过程分为六个步骤:
1.做好人才需求和专业教学改革调研基础性工作。
3.召开烹饪专业工作任务分析和课程分析会议。
讨论小组知名餐饮企业的12名行政总厨、厨师长等活跃在一线的“行业专家”,在课程专家的组织引领下,围绕烹饪专业的岗位群特征,根据“职业群”—“职业”—“岗位”—“任务”—“任务行为”—“职业力量”程序,把烹饪专业中对职业任务逐层分解,对烹饪专业进行“核心技能”分析,界定出主要工作任务和力量培育,以及核心课程和选修课程的分类与设置。最大优势解决了烹饪专业的技能学习的规律线路,为进一步确立课程和教材编写奠定了基础。
4.制定与完善烹饪专业课程标准。
5.开展烹饪专业教学项目设计征集与评比活动。
教学项目设计的开发也是课程改革过程的一项重要工作,为新教材的建设和教学资源的积累做好铺垫。四十多位烹饪专业老师乐观参赛此项活动,60多个教学项目体现了规范性、科学性和时代性,对推动和推广课程改革的实施供应了保障。
6.做好烹饪专业老师课改专项培训任务。
老师的专项培训紧跟而上,通过群和博客群以及每年的省烹饪教研大组年会上,讨论组特地开拓《中职烹饪专业课程改革方案解读》专栏,召开研讨会,为基地学校之间、基地学校和非基地学校间建立改革信息的沟通平台。
厨房环境
现代餐饮管理对烹饪环境卫生特别重视,由于卫生清洁、轻松舒适的餐饮环境可以有效地满意消费者心理审美的要求,从而赢得众多的消费群体并最终赢得巨大的餐饮市场和综合效益。我国烹饪界普遍提倡:“菜肴品质就是餐饮经营的生命”,国外饮食界则普遍认同:食物的平安卫生是无价的”,现代餐饮业视“清洁是餐饮店的命脉,是顾客选择餐厅,餐厅争取回头客的基本要素”。真正意义上的“美食”,应当即包括美味的佳肴和周到的服务,又包括美丽的餐饮环境和厨房卫生,从而真正满意消费者生理审美和心理审美的双重需求。
做菜时切菜的刀法是做出好味道的菜的关键步骤
一道好菜是讲究色香味俱全,刀功的体现就是“色”的体现。
刀工是做出好味道的菜的关键步骤。好的刀工,不但子不会将菜(肉)切的相互沾连,而且还能切出大小粗细匀称的菜(肉),便利后锅炒出好菜.假如大小粗细不匀称,就会消失小的熟了,大的不熟,等大的熟了,小的又老了这样的问题,任你是什么特一特二级大师,都炒不好了。再比如拌黄瓜,拍的、切片的、切滚刀块的、切丝的味道就是不同,再比如切土豆炒青椒,切丝和切片的'口感就不同。一般切丝比较入味,好熟。
烹饪心情
这些感受,都是在平常做菜做饭中感悟到的,只要我们专心投入,就会体会到其中许多乐趣,那么我的厨艺也会在这种乐趣中日益渐长
菜式搭配
我们在生活中不难发觉,我们在做菜的时候火候是很重要的,一个火候的好坏,直接就影响了我们在做菜的味道和养分,但是其实不同的菜,我们要选择不同的火候。
1、适合小火烹调的菜肴
如清炖牛肉。先把牛肉切成方形块,用旺沸水焯一下,清除血沫和杂质。然后移中火,加入辅料,烧煮片刻,再移小火上。通过小火烧煮,使牛肉收缩的纤维渐渐伸展。假如用旺火烧煮,牛肉就会消失形状不整齐现象,而且表面熟烂,里面仍旧嚼不动。因此大块原料的菜肴,多用小火。
2、适合中火烹调的菜肴
凡是外面挂糊的原料,在下油锅炸时,多使用中火下锅,渐渐加油的方法,效果较好。炸制时假如用旺火,原料会马上变焦,形成外焦里生。假如用小火,原料下锅后会消失脱糊现象。有的菜如香酥鸡,则是实行旺火时将原料下锅,炸出一层较硬的外壳,再移入中火炸至酥脆。
3、适合旺火烹调的菜肴
主料多以脆、嫩为主,如葱爆羊肉、涮羊肉、水爆肚等。水爆肚,焯水时,必需沸入沸出,这样涮出来的才会脆嫩。这是由于高温下,肉的纤维急剧收缩,水分不易浸出,吃时就脆嫩。再如葱爆羊肉,首先要把肉切成薄片,其次肯定要用旺火,油要烧热,再下入肉炒至变色,马上下葱和调料焖炒片刻,见葱变色马上出锅。也是要旺火速成,否则就会造成水多和嚼不动。
即:大块原料的菜肴,多用小火;凡是外面挂糊的原料,在下油锅炸时,多使用中火下锅;主料多以脆、嫩为主,适合旺火烹调。
剩余汤料的处理
1、整锅汤水储存:煲好的汤水,假如不能当时饮用,可倒入保温瓶中保温,或是在室温下放凉后放入冰箱保存,饮用前加热即可。
2、油脂去除:假如煲好的汤水表层油脂过多,可用厨房纸巾在汤面轻轻一扫而过去掉油脂,也可将汤水充分冷却,油脂就会漂移或凝固在汤面,用勺羹撇除,再将汤水煲滚即可。
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