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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年苏州工业园区职业技术学院教师
招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师期望B.教师角色C.教师专长D.教师威信【答案】:D2.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.以上都是B.言行一致,身体力行C.严于律己,勇于自责D.学为人师,行为示范【答案】:D3.我国现行的高等学校领导体制是()。A.校务委员会负责制B.校长负责制C.党委集体领导制D.党委领导下的校长负责制【答案】:D4.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.理论讲座B.合作课题研究C.学术报告D.教学现场指导【答案】:D5.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往内容的多样性B.交往心理的差异性C.交往目的的单纯性D.交往动机的迫切性【答案】:C6.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.虚假署名B.抄袭C.剽窃D.不良引注【答案】:C7.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.研究生课程B.本科课程C.专业基础课程D.学科基础课程【答案】:B8.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.天津大学B.北京大学C.浙江大学D.清华大学【答案】:B9.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业人格B.专业知识C.专业信仰D.专业精神【答案】:A10.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.朱熹B.韩愈C.王守仁D.董仲舒【答案】:C11.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.服从学校发展需要B.双方平等自愿C.由教师自己申请D.学校规章制度确立【答案】:B12.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.专任教师在1000人以上B.全日制在校学生计划规模在6000人以上C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.主要培养专科及专科以上专门人才【答案】:D13.本能倾向、榜样效应和相似性是什么行为方式的主要影响因素?()A.社会助长B.模仿C.感染D.流行【答案】:B14.心理健康教育应该能关注所有学生的发展,考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题,这体现的是心理健康教育的()。A.差异性原则B.主体性原则C.全体性原则D.预防、调治和发展相结合的原则【答案】:C15.教师要关注()的全面发展。A.优秀学生B.智障学生C.每一位学生D.单亲家庭学生【答案】:C16.人际关系走向终结的第一步是双方出现()。A.收敛B.分歧C.冷漠D.逃避【答案】:C17.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是()。A.含蓄B.委婉C.反语D.幽默【答案】:B18.在知觉过程中,把一般原理、规则与个别事物或问题联系起来,需要大学生感知的()。A.目的性水平B.准确性水平C.理解性水平D.精确性水平【答案】:C19.有意义学习的倡导者是()。A.华生B.布鲁纳C.皮亚杰D.奥苏贝尔【答案】:D20.亨利纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念()。A.发挥学术群体在学校经营中的作用B.倡导通识教育、人文教育C.承担社会职责,引领社会风尚D.追求自治与学术自由【答案】:B21.在品德发展的研究中,社会学习论研究的重点是()。A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志【答案】:C22.按美国学者司德菲对教师成长历程的划分,教师职业倦怠一般表现在()阶段A.更新生涯B.预备生涯C.专家生涯D.退缩生涯【答案】:D23.习得性无力感理论是由()提出来的。A.麦克莱兰B.皮亚杰C.阿特金森D.塞利格曼【答案】:D24.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于()学习理论A.人本主义B.建构主义C.行为主义D.信息加工【答案】:D25.下列选项,不属于教师威信形成的主观条件的是()。A.教师的社会地位B.高尚的思想、良好的道德品质C.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯D.渊博的知识、高超的教育教学艺术【答案】:A26.师生沟通中的口语艺术要注意()A.委婉B.准确鲜明C.幽默D.含蓄【答案】:A27.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()A.使人文教育在高等教育中处于支配地位B.开设人文学科方面的课程C.在整个教育活动中渗透人文教育D.在专业教育中补充人文教育的内容【答案】:A28.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()A.1957年B.1810年C.1898年D.1862年【答案】:B29.用具有一定信度和效度的标准化量表(或问卷)对人的心理特征进行测量和评定的方法称为()。A.产品分析法B.实验法C.个案法D.问卷法【答案】:D30.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认识【答案】:A31.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和()。A.自治性B.流动性C.终身性D.开放性【答案】:A32.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,这表明心理发展具有()的特点A.方向性与不可逆性B.不平衡性C.发展的关键期D.个体差异性【答案】:A33.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为()。A.测验法B.产品分析法C.个案法D.谈话法【答案】:C34.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()A.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用B.高校应以培养学术型人才为主C.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的D.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型【答案】:A35.师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()。A.公民道德是教师道德的决定性因素B.公民道德符合当前师德的实际情况C.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提D.公民道德契合一般教师的道德心理【答案】:A二、多选题36.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为()。A.开设选修课B.开设自由研究课程C.增设职业性课程或专业D.重视实际工作经验,并将其与系统学习统一起来E.加强实践教学环节,注重能力培养.【答案】:CDE37.教师在与家长的合作中存在的误区有()A.满足家长的各种利益要求B.利用家长C.向家长推卸责任D.排斥家长【答案】:BCD38.诚实守信的基本要求有()。A.忠诚所属企业B.保守企业秘密C.树立职业理想D.维护企业信誉【答案】:ABD39.教师劳动的社会价值主要体现在()。A.教师劳动与人的素质的发展B.教师劳动与社会制度文明的发展C.教师劳动与社会物质文明的发展D.教师劳动与社会精神文明的发展【答案】:ABCD40.高校教师职业道德的基本原则内涵()。A.公平公正原则B.全面发展原则C.立德树人原则D.集体主义原则E.教育人道主义原则【答案】:ABCDE41.坚守工作岗位要求从业者应该做到()。A.遵守规定B.履行职责C.临危不乱D.纪律松散【答案】:AB42.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象,主要受以下因素制约()。A.仪表吸引B.异性吸引C.相似吸引D.互补吸引【答案】:ACD43.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.以身作则,反躬自省B.教学相长,相互尊重C.学而不厌,诲人不倦D.立志乐道,甘于奉献等【答案】:ABCD44.教师在教育教学中应当对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。A.耐心B.平等C.个体差异D.个性【答案】:BC45.基于对职业内涵的分析,我们可以看出职业具有以下特征()。A.层次性B.阶级性C.差异性D.时代性E.同一性【答案】:ACDE46.教师良心作为教师道德的首要范畴,具有()。A.综合性B.公正性C.变化性D.广泛性E.内隐性【答案】:ABDE47.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.做好预防自杀的宣传教育B.避免学生认知绝对化C.建立良好的人际关系D.加强心理辅导E.社会奉献爱心F.减轻外在压力【答案】:ABCDEF48.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪几个阶段?()A.关注发展B.关注情境C.关注生存D.关注学生【答案】:BCD49.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.加强心理辅导B.做好预防自杀的宣传教育C.减轻外在压力D.社会奉献爱心E.建立良好的人际关系F.避免学生认知绝对化【答案】:ABCDEF50.属于构造主义心理学的代表人物的是()。A.斯金纳B.冯特C.苛勒D.铁钦纳【答案】:BD51.心理健康状态具有的特点有()。A.连续性B.可逆性C.动态性D.相对性【答案】:ABCD52.大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的()A.物质奖励与激励B.心理满足与激励C.精神嘉奖与激励D.行为强化与激励【答案】:BD53.在当前职场上,敬业精
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