2022年天津开发区职业技术学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年天津开发区职业技术学院教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.欧阳修B.韩愈C.柳宗元D.苏轼【答案】：B2.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。A.行为约束B.指导方法C.道德准则D.基本要求【答案】：A3.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。A.讲授法B.实验法C.练习法D.调查法【答案】：A4.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。A.第三方评价制度B.社会评价制度C.高校自我评价制度D.政府行政性评价制度【答案】：A5.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A.人文主义B.实用主义C.科学主义D.科学人文主义【答案】：D6.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师良好的仪表和生活作风B.教师言行一致C.教师高尚的道德品质D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D7.师生关系的基础是（）。A.教学工作关系B.道德责任关系C.个人交往关系D.心理情感关系【答案】：A8.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。A.剽窃B.虚假署名C.不良引注D.抄袭【答案】：A9.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。A.强烈性B.波动性C.狭隘性D.敏感性【答案】：C10.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.尊重学生、信任学生B.关心学生、了解学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把教学工作与热爱学生结合起来【答案】：A11.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作A.一年B.两年C.半年D.三年【答案】：B12.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.讲座报告B.课堂教学C.导师引导D.研究生团学组织和班级组织【答案】：B13.《中华人民共和国教师法》规定：（）。A.国家实行教师末位淘汰制度B.国家实行教师资格制度C.学校实行教师招考制度D.国家实行特岗教师制度【答案】：B14.基于个人知识构建的大学课程称为（）。A.高深学问课程B.科学课程C.普遍知识课程D.多元教育课程【答案】：C15.高等教育评价制度的核心在于（）。A.发展B.管理C.权力D.问责【答案】：C16.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点，据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。A.粘液质B.胆汁质C.多血质D.抑郁质【答案】：C17.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明（）A.高等教育受政治的制约B.高等教育受人的发展的制约C.高等教育受经济的制约D.高等教育受文化的制约【答案】：C18.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（）A.理智作用.B.瞬时作用C.长期作用D.直觉作用【答案】：D19.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。A.社会能动性B.历史局限性C.相对独立性D.社会制约性【答案】：C20.高校组织的目标特征是（）A.复杂性B.二元性C.学术性D.模糊性【答案】：D21.有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于（）。A.言语直观B.感性概括C.理性概括D.形象直观【答案】：B22.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是（）。A.课程表B.教学大纲C.教学计划D.学分制【答案】：B23.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和（）。A.编辑教材B.评价结果C.整合经验D.总结反思【答案】：B24.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是（）。A.含蓄B.委婉C.幽默D.反语【答案】：B25.关于专家型教师的特征，下列描述中不正确的是（）。A.具有良好的教学监控能力B.善于创造性地解决问题C.具有宽容的人格特点D.具有敏锐的洞察力【答案】：C26.教学计划的主要内容是（）A.培养目标B.学分要求C.课程设置D.学时安排【答案】：C27.教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.基础B.示范C.依据D.保证【答案】：A28.高等教育心理学属于（）的分支学科。A.管理心理学B.发展心理学C.普通心理学D.教育心理学【答案】：D29.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的（）。A.约翰?霍普金斯大学B.柏林大学C.牛津大学D.耶鲁大学【答案】：B30.依据《儿童权利公约》，下列哪一项是错误做法A.重视男孩，轻视女孩B.对待幼儿一视同仁C.尊重幼儿的意见D.鼓励幼儿接受教育【答案】：A31.遗忘的进程是不均衡的，呈现的特点为（）。A.先慢后快B.快者愈快C.时快时慢D.先快后慢【答案】：D32.教育政策是为了解决一定的教育问题或预防某种教育问题而制定的。这体现了教育政策的（）。A.控制功能B.管理功能C.导向功能D.协调功能【答案】：A33.高校组织的管理特征是（）A.模糊性B.复杂性C.学术性D.二元性【答案】：B34.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。A.生成技术B.精细加工策略C.组织策略D.复述策略【答案】：D35.进行高等学校的课程评价时首先要（）。A.制定课程评价标准B.确定评价步骤C.确定评价对象D.确定评价主体【答案】：A二、多选题36.以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）A.共情技术B.澄清技术C.倾听技术D.具体化技术【答案】：ABCD37.高校教师传播优秀文化的职业行为要求（）。A.以身作则、为人师表B.严谨治学、博学多才C.弘扬真善美，D.带头践行社会主义核心价值观【答案】：CD38.下列内容属于中华民族传统美德的有（）。A.自强不息B.尊老爱幼C.诚实守信D.厚德载物【答案】：ABCD39.学生接受高等教育以发展其（）。A.实践能力B.学习能力C.素质D.研究能力【答案】：ABCD40.运用比较研究法的基本要求是（）。A.坚持全面本质、科学的比较B.要保证可比性C.资料的准确性和可靠性D.资料的可靠性E.深入到事物的本质中去【答案】：ABCDE41.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。B.衣着得体，语言规范，举止文明。C.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。D.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。【答案】：ABCD42.大学生人格发展的制约因素有（）。A.遗传因素B.自我意识因素C.教育因素D.环境因素【答案】：ABCD43.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.避免争论B.情境控制C.学会批评，讲究批评艺术D.勇于承认错误【答案】：ACD44.教师热爱学生的作用表现在（）。A.爱学生是教育学生的感情基础B.爱学生是获得教学效果的基础C.得到学生及其家长的馈赠D.爱学生是提高教育质量的重要条件【答案】：ABD45.大学生集群行为的特点包括（）A.易被暗示利用B.理性与激情并存C.行为目标可大可小D.自发与组织并存【答案】：ABCD46.根据学习的主体不同，可以把学习分为（）。A.动物学习B.人类学习C.机器学习D.机械学习【答案】：ABC47.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现？（）A.不按时就寝B.上课忘关手机C.上网成瘾D.阅览室聊天【答案】：ABCD48.教师道德修养的特点有（）。A.主观性B.长期性C.曲折性D.自觉性【答案】：BCD49.教师良好的意志品质主要体现在（）。A.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力B.充沛的精力和顽强的毅力C.明确的目的性D.处理问题的果断性和坚定性【答案】：ABCD50.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪几个阶段？（）A.关注情境B.关注学生C.关注生存D.关注发展【答案】：ABC51.高等教育对经济的贡献主要表现在（）。A.经济发展速度影响高等教育发展B.高等教育是科技创新的重镇C.高等教育是劳动力再生产的手段D.经济发展水平制约着高等教育发展水平【答案】：BC52.在全社会从业者中开展职业道德教育，培养良好的职业道德品质，其意义重大、作用明显，主要表现在（）。A.提高党和政府的执政能力B.提高从业者劳动质量和职业素质C.促进企业文化建设D.促进社会良好道德风尚的形成【答案】：ABCD53.下列有关教师人格的