2022年南京旅游职业学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年南京旅游职业学院教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。A.操作性B.检验性C.客观性D.公共性【答案】：C2.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.情境B.教材C.学生D.生存【答案】：C3.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注生存B.关注学生C.关注发展D.关注情境【答案】：A4.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.科学性原则B.创新性原则C.价值性原则D.可行性原则【答案】：C5.比较常见的学术失范现象包括（）A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等D.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等【答案】：B6.大学生正处于认知发展的（）。A.下降期B.高原期C.平稳期D.高峰期【答案】：D7.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.教研结合型B.自我反思型C.学历进修型D.校本培训型【答案】：C8.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.创新型B.新手型C.熟手型D.专家型【答案】：C9.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。A.培养个体参与社会公共事务能力B.促进个体行为社会化C.促进个体思想意识和价值观念社会化D.促进个体角色社会化【答案】：B10.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.单靠社会实践B.单靠科研C.单靠教学D.做到教学、科研与社会实践三结合【答案】：D11.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训。A.5,1,16B.4,1,24C.4,1,16D.5,1,24【答案】：A12.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。A.“有……的自由”B.“有权”C.“必须”D.“可以”【答案】：C13.关于高等教育功能，下列判断不正确的是（）A.高等教育的负向功能是可以避免的B.古代社会的高等教育既有正向功能也有负向功能C.高等教育既有促进个体发展的功能，也有促进社会发展的功能D.高等教育的正向功能体现为高等教育结果的目的性【答案】：A14.[]托尔斯泰说："如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师"。这意味着教师要（）A.严格要求学生，对学生一视同仁B.把热爱事业与热爱学生结合起来C.关心学生、了解学生D.尊重学生、信任学生【答案】：B15.大学生智力活动的特点是（）。A.目的的指向性B.能力的单一性C.思维的灵活性和依赖性D.思维的发散性【答案】：A16.高等教育学是高等教育的一门（）。A.边缘学科B.综合学科C.融合学科D.交叉学科【答案】：B17.清朝政府“废科举，兴学堂”发生在哪一年？（）A.1904年B.1912年C.1902年D.1906年【答案】：D18.高等学校的中心工作是（）。A.社会实践B.德育C.就业D.教学【答案】：D19.师德修养的时代性特点需要教师（）A.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。B.以不变应万变，守护祖国的师德传统。C.向西方发达国家学习，重新确立师德规范。D.随时代变化，彻底变革师德内涵。【答案】：A20.学校教育中通常采用的（）措施体现了外部动机的理论。A.正强化B.奖惩C.间接强化D.负强化【答案】：B21.大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）A.职业生涯的了解B.职业生涯的辅导C.职业生涯的变化D.职业生涯的决定【答案】：D22.德育是指教育者培养受教育者（）A.政治立场和观点的教育B.共产主义道德品质教育C.政治思想品质的教育D.品德的教育【答案】：D23.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）A.投射效应B.刻板效应C.晕轮效应D.首因效应【答案】：A24.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是（）A.权利B.利益C.权力D.义务【答案】：D25.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。A.金字塔型结构B.菱形结构C.倒金字塔型结构D.扁平型结构【答案】：A26.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）A.“无法即法”B.“取法乎中”C.“取法乎下”D.“取法乎上”【答案】：D27.教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。A.它描述了教师职业道德B.它制定了教师的行为准则C.它经过了历史的继承与发展D.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证【答案】：D28.我国的高等教育目的属于（）。A.必要性高等教育目的B.人文主义教育目的C.指令性高等教育目的D.指导性高等教育目的【答案】：C29.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于（）。A.巴甫洛夫B.亚里士多德C.苏格拉底D.桑代克【答案】：B30.下列选项不属于我国高校办学自主权的是（）。A.人事配置权B.自主开展与境外高校的合作C.依法自主设置学科专业D.自主调节系科招生比例【答案】：A31.班级、小组、少先队属于（）。A.一般群体B.特殊群体C.正式群体D.非正式群体【答案】：C32.锻炼法具体方式有很多，包括：练习、组织活动、遵守规章制度和（）。A.委托任务B.倾听演讲C.经典诵读D.讨论交流【答案】：A33.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。A.负向迁移B.功能固着C.原型启发D.定势【答案】：D34.（）是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。A.气质B.能力C.认知D.情感【答案】：A35.我国近代"躬行自明，身体力行"的教育家是（）A.陶渊明B.华罗庚C.陶行知D.杜威【答案】：C二、多选题36.心理学的主要研究内容包括（）A.个体心理特征B.意志过程C.心理状态D.认知过程【答案】：ABCD37.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？（）A.外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏。B.买了酸柠檬，却说柠檬很甜C.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的D.以小人之心度君子之腹【答案】：BC38.当代世界高等教育的发展趋势包括（）。A.自由化B.终身化C.国际化D.行政化【答案】：BC39.《公民道德建设实施纲要》强调，要（）。A.把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标B.使从业人员具有鲜明的个性特征C.把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容D.始终将个人利益放在首位【答案】：AC40.（）是企业对员工最基本的规范和要求。A.较好的工作技能B.良好的职业修养C.较高的工作能力D.良好的职业道德【答案】：BD41.当代世界高等教育的发展趋势包括（）。A.自由化B.终身化C.行政化D.国际化【答案】：BD42.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?（）。A.处理好科学教育与人文教育的关系B.处理好“五育”之间的关系C.处理好通识教育与专业教育的关系D.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系E.处理好知识、能力与素质的关系【答案】：ABCDE43.下列说法中，隐含敬业思想的有（）。A.“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”B.“戏比天大”C.“鞠躬尽瘁，死而后已”D.“百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之”【答案】：ABCD44.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是（）。A.个性意识根植于个体的生命存在，反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握B.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界C.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力D.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化【答案】：ABCD45.现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为（）。A.追求创新，注重个性B.敬业乐教，热爱学生C.追求正义，关爱社会D.严谨治学，学术诚信【答案】：ABCD46.高等学校的组织特征是（）。A.二元性B.复杂性C.学术性D.模糊性E.分散性【答案】：ABCDE47.以下属于和谐社会的基本特征的有（）。A.相互欺诈B.利重于义C.诚信友爱D.公平正义【答案】：CD48.下列关于道德的说法中，正确的有（）。A.道德是现代文明社会的产物B.道德从来没有阶级性C.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范D.道德是人区别于动物的重要标志【答案】：CD49.科研管理工作者应具备的基本素质有（）。A.爱岗敬业B.一专多能C.秉公办事D.团结协作E.服从大局【答案】：ABCDE50.严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面，它既要求教师要以情御严，还要求教师（）A.严要有方B.严要有恒C.严要有度D.严要有据【答案】：ABCD51.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括（）。A.强调学科自我循环B.突出重点，建设具有特色的学科C.克服封闭保守，面向经济社会需要D.科学定位，确定学科发展方向【答案】：BCD52.教师良心作为教师道德的首要范畴，具有（）。A.变化性B.广泛性C.综合性D.内隐性E.公正性【答案】：BCDE53.转变后进生应注意（