2022年西南大学教师招聘考试笔试试题及答案_第1页
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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年西南大学教师招聘考试

笔试试题(综合测试)(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.高校校训B.教育治理C.高校教学大纲D.高校教学计划【答案】:C2.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.倾诉B.运动调节C.写日记D.矫正不良认知【答案】:D3.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.实验法B.实习法C.演示法D.参观法【答案】:B4.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科团队B.学科方向C.学科基地D.学科课程【答案】:C5.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.动态性B.相对性C.可逆性D.连续性【答案】:C6.“过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。A.自卑B.悲观C.空虚D.羞怯【答案】:A7.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.多学科交叉课程B.专业基础课程C.普通教育课程D.科研项目课程【答案】:B8.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.社会主义道德B.原始社会的道德C.奴隶社会的道德D.资本主义道德【答案】:A9.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色B.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问D.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间【答案】:A10.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.硕士和博士B.硕士、博士和博士后C.专科、本科和研究生D.学士、硕士和博士【答案】:D11.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.现实性危机B.情境性危机C.存在性危机D.发展性危机【答案】:B12.下列属于行政处分的是()。A.拘留B.降职C.取消资格D.罚款【答案】:B13.课程性教学环节是()A.社会实践B.考查考试C.入学教育D.军事训练【答案】:B14.3岁的儿童数数时,必须用手指点数要数的物体,这种思维的类型是()。A.动作思维B.直觉思维C.形象思维D.逻辑思维【答案】:A15.学生对自己认知过程的了解和控制策略,这是()。A.资源管理策略B.监视策略C.认知策略D.元认知策略【答案】:D16.()是指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会消退B.社会惰化C.社会助长D.社会干扰【答案】:C17.高校精品课程建设的根本保证是()A.改革教学内容和课程体系B.高标准的教材建设C.配备现代化教学方法和手段D.建设高水平的师资队伍【答案】:D18.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法,错误的是()A.中学可以每天下午课外活动安排B.高中每天晚自习不超过C.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导D.初中每天晚自习不超过【答案】:A19.在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.存在主义B.人本主义C.认知主义D.行为主义【答案】:B20.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()。A.教师的年龄B.教师的体质C.教师的素养D.教师的能力【答案】:C21.教师职业的最大特点在于职业角色的()。A.崇高化B.单一化C.多样化D.专业化【答案】:C22.全球第一所开放大学最早在()国出现。A.德B.英C.中D.美【答案】:B23.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系,受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点,这种人际交往的需要是()。A.情感需要B.包容需要C.控制需要D.交换需要【答案】:B24.在西方,首开研究生教育先河的是()。A.柏林大学B.牛津大学C.哥尼斯堡大学D.剑桥大学【答案】:A25.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A.遗传素质B.家庭背景C.个体主观能性D.社会环境【答案】:C26.你敬我一尺,我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的()。A.自我价值保护原则B.社会交换原则C.情境控制原则D.交互性原则【答案】:D27.《学校教职工代表大会规定》正式施行是在()。A.2014年B.2013年C.2012年D.2011年【答案】:C28.构造主义心理学的创始人是()。A.华生B.冯特C.詹姆士D.弗洛伊德【答案】:B29.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律()的过程。A.作用B.影响C.效力D.功能【答案】:C30.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是()。A.认同—参与—内化B.内化—依从—参与C.依从—认同—内化D.参与—内化—认同【答案】:C31.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的()。A.示范性B.周期性C.继承性D.复杂性【答案】:A32.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。A.能力B.气质C.智力D.性格【答案】:A33.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.组织管理能力B.教学能力C.研究能力D.沟通能力【答案】:A34.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和()。A.整合经验B.编辑教材C.评价结果D.总结反思【答案】:C35.司机开车的时候手握方向盘,脚踩油门,眼睛看观后镜,这是注意的()。A.稳定B.转移C.分配D.集中【答案】:C二、多选题36.元认知学习策略的主要内容包括()。A.监控策略B.复述策略C.调节策略D.计划策略【答案】:ACD37.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.观摩与分析B.教学决策训练C.微型教学D.教学反思【答案】:ABCD38.新目录分为()和(),并确定了62种专业为国家控制布点A.特设专业B.学科专业C.应用专业D.基本专业【答案】:AD39.公道的特征有()。A.公道标准的时代性B.公道意识的社会性C.公道观念的多元性D.产生经济利益【答案】:AC40.高校教学方法的特点主要有()。A.强调学生自学能力培养B.重视学生实践能力培养C.倡导学生合作精神的培养D.重视学生研究能力培养【答案】:ABCD41.职业道德行为修养的方法有()。A.正确选择职业道德行为B.积极参加职业道德实践C.不断提高职业道德境界D.认真学习职业道德理论【答案】:ABCD42.他律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是()。A.外在性B.被动性C.实在性D.中介性【答案】:ABCD43.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.创新不是科学家的专利B.创新需要智慧,意志不起作用.C.敢于大胆设想,大胆试验D.标新立异,不墨守成规【答案】:ACD44.行为主义流派的重要特点有()A.主张内省B.主张研究人的行为C.强调以人为本D.主张采用客观的实验方法【答案】:BD45.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.巧沟通B.多落实C.勤警示D.细管理E.常宣传【答案】:ABDE46.以下关于价值观问题的说法正确的是()。A.价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和B.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点C.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念D.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则,具有相对稳定的特点【答案】:ABCD47.心理过程包括()A.个性倾向性B.意志过程C.认知过程D.个性心理特征【答案】:BC48.公职人员最基本的从政道德有()。A.创新B.廉洁C.勤奋D.公正【答案】:ABCD49.教师实现人生价值体现在()。A.人生价值体现在个人同自身的关系中B.教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值C.从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献D.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中【答案】:ACD50.光明磊落、坦荡无私,是共产党人的光辉品格,也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求,见贤思齐,见不贤而内自省,处理好()关系。A.公和私B.正和邪C.是和非D.义和利【答案】:ABCD51.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.参加体育锻炼B.保持一种以上的爱好C.学会倾诉自己的压力和情绪D.主动接受心理健康教育【答案】:ABCD52.高校教师职业道德的特点()。A.具有广泛性和深远性B.具有更高自觉性C.具有更强的示范性D.具有集体性与长期性【答案】:ABC53.从业人员加强职业道德修养的途径主要包括()。A.自我剖析和自我批评B.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度C.培养职业道德习惯D.

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