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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年内蒙古工业职业学院教师
招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学科特点和教学内容B.教师的业务素质及个性特点C.学生的年龄特征和知识水平D.教学目的和任务【答案】:A2.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.参观法B.实验法C.练习法D.演示法【答案】:D3.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。A.自尊B.人际关系和谐C.心态积极D.安全感【答案】:C4.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.职业周期发展B.专业实践能力发展C.职业技能发展D.学历水平发展【答案】:A5.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。A.共鸣B.无意注意C.有意注意D.兴趣【答案】:B6.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师威信B.教师人格C.教师角色期望D.教师角色【答案】:A7.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.促进个体行为社会化B.促进个体角色社会化C.促进个体思想意识和价值观念社会化D.培养个体参与社会公共事务能力【答案】:A8.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则B.教师主导作用与学生主动性相结合的原则C.面向全体与因材施教相结合的原则D.理论与实践相结合的原则【答案】:C9.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德评价B.职业道德原则C.职业道德修养D.职业道德规范【答案】:B10.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教学效能感B.教学反思C.教育机智D.教学监控能力【答案】:D11.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③【答案】:C12.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()A.义务B.权力C.权利D.责任【答案】:A13.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。A.人本主义心理学B.行为主义心理学C.精神分析心理学D.认知心理学【答案】:A14.墨翟主张“兼相爱,交相利”,他的主张属于()。A.义利并重观B.重义轻利观C.重利轻义观D.以上都不是【答案】:A15.在美国,开展前瞻性研究,探索本学科的前行方向,属于()的高等教育中介组织。A.自律互益型B.研究咨询型C.评估认证型D.战略规划型【答案】:B16.国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()A.现代国家兴起之后B.古罗马C.中世纪D.古希腊【答案】:A17.一般认为,案例教学法首创于()A.斯坦福大学B.北京大学C.牛津大学D.哈佛大学【答案】:D18.教育有法,教无定法,贵在得法。高等学校教师必须根据实际情况灵活地选用教育教学方法,这在很大程度上取决于教师劳动的()。A.长期性B.创造性C.示范性D.复杂性【答案】:B19.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在()。A.民办学校法人属性的定位B.分类管理C.民办教育非营利性质D.民办学校的身份【答案】:B20.高等教育的领导权主要取决于()A.经济因素B.文化因素C.市场因素D.政治因素【答案】:D21.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态,予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的()技术A.具体化B.澄清C.立即性D.共情【答案】:C22.()是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.职称评聘制B.单位内聘制C.职称评定制D.绩效评价制【答案】:B23.高等学校教学工作基本环节的中心是()。A.课外作业B.上课C.课外辅导答疑D.备课【答案】:B24.美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。A.流体智力B.言语智力C.学业智力D.晶体智力【答案】:A25.教师职业道德评价的特征不包括()。A.影响的深刻性B.过程的复杂性C.空间的广泛性D.时间的持久性【答案】:B26.教师必须肩负的基本职能是()。A.社会服务B.科学研究C.关爱学生D.人才培养【答案】:D27.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和()。A.申请立项B.整理文献C.科学实验D.撰写成果【答案】:A28.教学计划的主要内容是()A.学时安排B.学分要求C.培养目标D.课程设置【答案】:D29.加强教师职业道德建设是()的根本。A.育人为本B.以德兴教C.依法执教D.以德治国【答案】:B30.泰勒认为,课程目标应有三个主要来源:一是来自(),二是来自学生的需要,三是来自社会生活。A.学校领导的意图B.家长的意见C.教育行政部门的要求D.专家的建议【答案】:D31.义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费、杂费、住宿费B.学费C.学费、杂费D.杂费【答案】:C32.教师最可宝贵的品质是()。A.宽容B.耐性C.爱心D.细心【答案】:C33.教师道德最主要、最基本的功能是()。A.教育功能B.调节功能C.激励功能D.认识功能【答案】:B34.目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足,高校毕业生在地区分布和结构上也不平衡,就业困难是()。A.结构性的B.期望值过高的C.供求不均衡D.供大于求【答案】:A35.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识,提高学生思想认识的教学方法是()。A.讲授法B.讨论法C.演示法D.读书指导法【答案】:A二、多选题36.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括()。A.强调学科自我循环B.克服封闭保守,面向经济社会需要C.突出重点,建设具有特色的学科D.科学定位,确定学科发展方向【答案】:BCD37.大学生集群行为的特点包括()A.理性与激情并存B.易被暗示利用C.行为目标可大可小D.自发与组织并存【答案】:ABCD38.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式,具有以下特点()。A.全球性B.继承性C.反思性D.符号性【答案】:ABCD39.文明生产的具体要求包括()。A.岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁B.语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练C.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高D.优质、低耗、高效【答案】:ABC40.不合理信念的特征有()。A.糟糕至极B.认知偏差C.绝对化要求D.过分概括【答案】:ACD41.职业纪律的特点有()。A.特殊性B.约束性C.强制性D.一致性【答案】:ACD42.关心爱护学生职业行为的具体要求()。A.尊重和信任学生B.真心关爱学生C.公平对待学生D.严格要求学生【答案】:ABCD43.意义学习的过程分为哪几个阶段()A.先行组织者B.形成知识系统C.产生上位学习D.呈现学习材料【答案】:ABD44.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.批评教师B.家长参与管理C.殴打教师D.加强舍管教师的安全教育培训E.检查维修宿舍设施F.侮辱教师G.加强就寝安全意识教育H.由专业保安看管【答案】:DEG45.下列对于诚实守信说法正确的是()。A.诚实守信是市场经济的内在法则B.诚实守信要敢于讲真话,坚持真理C.诚实守信就是要重承诺、信守承诺,忠实地履行自己应承担的义务D.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾【答案】:ABC46.教师良好的意志品质主要体现在()A.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力B.充沛的精力和顽强的毅力C.处理问题的果断性和坚定性D.明确的目的性【答案】:ABCD47.大学生人际交往的基本原则有()。A.交互性原则B.社会交换原则C.情境控制原则D.自我价值保护原则【答案】:ABCD48.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.首因效应B.投射效应C.近因效应D.晕轮效应【答案】:ABCD49.个体心理发展的影响因素有()。A.遗传素质B.学习C.自我反思D.社会生活环境与教育【答案】:AD50.高校教师职业道德内化的条件()。A.教师道德评价B.教师个人道德修养C.教师待遇的提高D.社会道德教育【答案】:ABD51.以下有关社会主义职业道德的说法,正确的是()。A.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求B.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德C.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点,成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德D.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的【答案】:ABD52.当代世界高
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