2022年安徽矿业职业技术学院教师招聘考试笔试试题及答案_第1页
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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年安徽矿业职业技术学院教师

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.普通教育课程B.科研项目课程C.多学科交叉课程D.专业基础课程【答案】:D2.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.由教师自己申请B.服从学校发展需要C.学校规章制度确立D.双方平等自愿【答案】:D3.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学任务分析B.教学评价C.C教学测量D.教学设计【答案】:A4.高校教师专业发展的关键期是()。A.非关注阶段B.生存关注阶段C.自我更新关注阶段D.任务关注阶段【答案】:B5.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.具体经验阶段B.积极的验证阶段C.重新概括阶段D.观察与分析阶段【答案】:D6.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学监控能力B.教师的自我校正能力C.教师的教学效能感D.教师的自我强化能力【答案】:C7.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.主观学业第一,客观爱情至上B.“儿女情长,英雄气短”C.“爱人只有一个,情人可以多个”D.“不求天长地久,但求曾经拥有”【答案】:D8.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。A.教师高尚的道德品质B.教师对“差生”比对“优生”更关心C.教师言行一致D.教师良好的仪表和生活作风【答案】:B9.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学反思能力B.教学监控能力C.教师的威严D.师爱【答案】:B10.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。A.隐性功能B.正常功能C.显性功能D.负向功能【答案】:D11.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度概括和集中体现B.高度概括和集中表达C.高度凝练和集中体现D.高度凝练和集中表达【答案】:D12.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.存在性危机B.现实性危机C.发展性危机D.情境性危机【答案】:D13.在高校教师的诸多能力当中,()是核心和基础。A.领导能力B.抽象思维能力C.组织能力D.教育能力【答案】:D14.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.具体化C.提问D.面质【答案】:A15.提倡程序教学和机器教学的心理学家是()。A.斯金纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.布鲁纳【答案】:A16.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()A.教育研究B.实验研究C.管理研究D.科学研究【答案】:A17.按照迁移的层次,学习迁移可分为()。A.横向迁移与纵向迁移B.特殊迁移与普通迁移C.顺向迁移与逆向迁移D.正迁移与负迁移【答案】:A18.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是()。A.对成绩下降学生给予提醒B.对犯错误学生因表观好而取消记过C.对违纪学生给予批评D.对舞弊学生取消其成绩【答案】:B19.不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是()。A.标准化学绩测验B.总结性测验C.形成性测验D.准备性测验【答案】:A20.在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。A.资源管理策略B.组织策略C.复述策略D.精细加工策略【答案】:C21.智育目标包括三个方面:陈述性知识、认知策略和()。A.特殊技能B.程序知识C.心智技能D.元认知【答案】:C22.我国从1985年开始进行()的评估实践。A.博士后教育B.博士研究生教育C.学位与研究生教育D.硕士研究生教育【答案】:C23.()是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.绩效评价制B.职称评定制C.单位内聘制D.职称评聘制【答案】:C24.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()A.参加学生社团的学术研究活动B.听取校内外专家的学术报告C.根据自己的兴趣独立进行的研究活动D.参加教学实习【答案】:D25.高等学校学科建设的基础是()。A.学科建设管理B.学科方向建设C.学科内容建设D.学科梯队建设【答案】:B26.高校教师职业的内在要求是()。A.教书育人B.热爱学生C.为人师表D.严谨治学【答案】:C27.教师道德建设的关键是()。A.形成教师道德激励机制B.加强教师道德约束机制C.建构教师道德教育机制D.健全教师道德运行机制【答案】:D28.不属于我国北宋时期"天下四大书院"的教学特色的是()A.教师强调讲授法B.教学与研究相结合C.自由听讲D.自由讲学【答案】:A29.高等学校教师劳动具有复杂性,主要是因为()。A.工作场所的复杂性B.劳动对象的复杂性C.服务机构的复杂性D.使用工具的复杂性【答案】:B30.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.情境记忆B.语义记忆C.动作记忆D.形象记忆【答案】:D31.国家根据不同地区经济发展水平和教育普及程度,协调发展职业教育体系,实施以()以后为重点的不同阶段的教育分流,建立健全各类职业教育学校和培训机构。A.初中B.小学C.大专D.高中【答案】:A32.品德形成的基础是()。A.社会要求B.德育课程C.活动与交往D.自我教育【答案】:C33.()心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.人本主义B.机能主义C.认知主义D.格式塔【答案】:C34.提出自我同一性危机的心理学家是()。A.霍妮B.弗洛伊德C.埃里克森D.荣格【答案】:C35.教师绩效考评的首要原则是()A.注重实效B.分类考核C.科学合理D.客观公正【答案】:D二、多选题36.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系()。A.寓思想教育于传授知识中B.寓思想教育于各个教学环节中C.寓思想教育于师生的交往中D.寓思想教育于教学反思中【答案】:ABC37.职工职业道德的特点包括()。A.强烈的政治性B.广泛的示范性C.高度的权威性D.相当的强制性【答案】:ABCD38.科研管理工作者应具备的基本素质有()。A.爱岗敬业B.团结协作C.一专多能D.服从大局E.秉公办事【答案】:ABCDE39.个性心理特征主要包括()A.气质B.能力C.动机D.性格【答案】:ABD40.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。A.如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持B.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系C.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充D.教学工作关系是师生关系的基础【答案】:ABCD41.大学生心理健康教育的原则有()A.发展性原则B.主体性原则C.科学性原则D.全体与个别兼顾的原则【答案】:ABCD42.高等教育国际化体现于()。A.吸引国外留学生B.开设双语课程C.学生出国留学D.培养学生的终身学习能力【答案】:ABC43.高等教育的社会功能主要包括()。A.政治功能B.经济功能C.教育功能D.文化功能【答案】:ABD44.下列关于职业纪律的说法,正确的是()。A.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则【答案】:BC45.我国的教师职业道德,要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有()。A.诲人不倦、为人师表等职业道德品质B.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志C.对本职业深厚的道德情感D.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心【答案】:ABCD46.“两免一补”政策在实施过程中,存在的两个问题是()。A.民办学校学生无法享受补贴B.教师在民办和公办学校之间流动C.城市生均补贴高于农村D.城市生均补贴低于农村【答案】:AC47.以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是()。A.资本主义社会,师范教育兴起,揭开了教师职业发展新的一页B.奴隶社会教育活动实现专门化,教师成为一种专门职业C.原始社会没有专门人员从事教育活动D.封建社会教师是为统治阶级服务的,非官莫属【答案】:ABC48.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程方案制订结果的评价B.对课程方案实施过程的评价C.对课程方案制定过程的评价D.对课程方案实施结果的评价E.对课程设置的评价【答案】:ABCD49.下列属于体罚学生的情形是()A.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑B.让C.王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室清洁D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习【答案】:ABC50.高等学校科学研究的任务有()。A.为国家提供全面的人才支持B.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制C.推动大学文化和社会文化的建设D.提升全民族科学素质【答案】:ABCD51.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是()。A.学生向善的时候,给他理论、活力和勉励B.重视教师的榜样作用C.应当培养学生善良的感情、判断、意志D.教师的责任在于使学生养成良好的习惯,怀抱德性的智慧【答案】:BCD52.与学术道德规范相关的政策文件有()。A.《涉及人的生物医学研究伦理审查办法(试行)》B.《高校人文社会科学学术规范指南》C.《关于善待实验动物的指导性意见》D.《教育部关于严肃处

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