2022年重庆外语外事学院教师招聘考试笔试试题及答案_第1页
2022年重庆外语外事学院教师招聘考试笔试试题及答案_第2页
2022年重庆外语外事学院教师招聘考试笔试试题及答案_第3页
2022年重庆外语外事学院教师招聘考试笔试试题及答案_第4页
2022年重庆外语外事学院教师招聘考试笔试试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年重庆外语外事学院教师

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注生存B.关注学生C.关注发展D.关注情境【答案】:A2.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.教学风格B.教学效能感C.领导方式D.教育机智【答案】:B3.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.先进的教育理念B.崇高的职业道德C.渊博的专业知识D.独特的人格魅力【答案】:D4.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.师爱B.教学监控能力C.教学反思能力D.教师的威严【答案】:B5.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.独立性B.长效性C.复杂性D.示范性【答案】:D6.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.学历进修型B.校本培训型C.自我反思型D.教研结合型【答案】:A7.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.教学与B.增强学生参与的原则C.强化问题意识的原则D.讲述思路为主的原则【答案】:A8.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.严谨治学B.实事求是C.理论联系实际D.与时俱进【答案】:A9.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.可逆性B.相对性C.动态性D.连续性【答案】:A10.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.专业人员B.工作人员C.技术人员D.人类工程师【答案】:A11.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.提供职业信息B.帮助大学生进行职业评价C.帮助大学生选择工作D.开展择业咨询【答案】:C12.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.4-5年B.6-7年C.1-3年D.8-9年【答案】:C13.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。A.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次D.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动【答案】:B14.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。A.电子媒介B.图示媒介C.声音媒介D.印刷材料【答案】:C15.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的()A.社会服务职能B.培养人才职能C.终身学习职能D.科学研究职能【答案】:A16.对物体在空间位置移动的知觉,直接依赖于运动对象的速度属于()。A.深度知觉B.空间知觉C.时间知觉D.运动知觉【答案】:D17.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的()。A.认知结构迁移说B.经验类化迁移说C.形式训练迁移说D.同化学习迁移说【答案】:C18.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。A.时快时慢B.先快后慢C.不快不慢D.先慢后快【答案】:B19.判断学术成果质量的最重要标准是()。A.创新B.创造C.真实D.可靠【答案】:A20.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好的关系是()。A.寓思想教育于各个教学环节中B.以上都是C.寓思想教育于师生的交往中D.寓思想教育于传授知识中【答案】:B21.按高等教育研究的目的可以将高等教育研究划分为描述研究、分析研究和()。A.质性研究B.比较研究C.综合研究D.规范研究【答案】:D22.我国教育工作的总方向:教育必须为谁服务A.社会主义科技化建设B.社会主义生产化建设C.社会主义现代化建设D.社会主义科学化建设【答案】:C23.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区,生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾,这主要源于大学生()。A.交往内容的多样性B.交往心理的差异性C.交往目的的单纯性D.交往动机的迫切性【答案】:B24.新高考制度下,考生不再划分文理科,除了语文、数学、外语这3科外,考生可自选3门科目参加考试,()成为高校录取的重要依据。A.学生身体素质B.学生才艺表现C.学生综合素质D.学生品德素质【答案】:C25.一般来说,教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证,这反映了教师劳动的()特征A.长效性B.独立性C.示范性D.复杂性【答案】:A26.《教育法》中关于“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导”的规定,属于()规范。A.授权性B.强制性C.禁止性D.义务性【答案】:A27.高等学校以培养人才、发展科学为主要职能的阶段是()。A.19世纪初-19世纪末B.19世纪末至今C.18世纪初-19世纪初D.11世纪-18世纪【答案】:A28.中华人民共和国义务教育法的实施时间是()。A.1986年B.1987年C.1988年D.1989年【答案】:A29.在思想上确定被比较的事物之间异同点的过程。()A.分类B.系统化C.比较D.具体化【答案】:C30.评价教师某道德行为时,应该()。A.根据该行为的目的B.根据该行为的的效果C.对该行为的影响因素进行综合分析D.根据教师一贯的品质【答案】:C31.心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的()技术A.情感反应B.具体化C.澄清D.共情【答案】:A32.“三岁看大,七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响()。A.早期童年经验B.家庭环境C.自然物理因素D.社会文化【答案】:A33.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是()。A.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体B.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验C.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D.参加进修或者其他方式的培训【答案】:B34.现代科学心理学的创始人是()。A.冯特B.弗洛伊德C.詹姆斯D.华生【答案】:A35.课程性教学环节是()A.社会实践B.军事训练C.考查考试D.入学教育【答案】:C二、多选题36.影响社会公正的现象主要表现在()方面。A.收入分配问题B.社会阶级问题C.权力保障问题D.平等发展问题【答案】:ACD37.影响知识识记的因素有()。A.材料的性质和长度B.识记的目的性和积极性C.识记的通道和途径D.对材料意义的理解度【答案】:ABCD38.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是()。A.行动研究B.详细描述C.反思日记D.交流讨论【答案】:ABCD39.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.事故善后处理B.快速疏导现场人员C.紧急救护伤者D.启动应急预案E.等待救援【答案】:ABCD40.行为规范的逻辑结构包括()。A.后果B.假定C.条件D.指示【答案】:ABCD41.贯彻教学与科学研究相结合原则的基本要求主要包括()。A.对学生进行科学精神的教育B.培养大学生的科学态度C.培养大学生的科学道德D.改变注入式的教学方法【答案】:ABC42.个体心理发展的影响因素有()。A.社会生活环境与教育B.自我反思C.遗传素质D.学习【答案】:AC43.大学教师的教育能力包括()。A.班级管理能力B.教育科研能力C.教育机智D.教学能力【答案】:BCD44.行为主义流派的重要特点有()A.主张内省B.主张采用客观的实验方法C.主张研究人的行为D.强调以人为本【答案】:BC45.大学生摆脱空虚困扰的方式,正确的有()。A.改善人际关系,并享受支持B.正确认识自我,并接纳自我C.掌握基本方法,并持之以恒D.提升自身修养,并知足常乐【答案】:ABCD46.大学生主体地位的表现有()。A.独立的个体B.交往的主体C.学习的主体D.自我发展的主体【答案】:BCD47.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A.引导大学生学会正确认识和评价自我B.引导大学生增强自我控制,完善自我C.引导大学生发展积极健康的自我体验D.引导大学生参加实践活动【答案】:ABCD48.培养职业良心要求()。A.职业活动前要进行导向筛选B.职业活动前要进行服务群众C.职业活动前要进行监督调节D.职业活动前要进行总结批判【答案】:ACD49.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A.开发基础科研成果B.参与科技市场建设,实现科技成果转化C.参与国家和地方的多学科联合科研攻关D.广开渠道培训社会各类人才E.送教上门提高生产一线劳动者素质【答案】:ABC50.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。A.教书育人,关爱学生B.言行一致,身体力行C.严于律己,勇于自责D.学为人师,行为示范【答案】:BCD51.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括()。A.成就需要B.自主需要C.归属需要D.胜任需要【答案】:BCD52.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是()。A.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系B.正确处理好国家利益和集体利益的关系C.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系D.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系【答案】:AC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论