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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年安徽现代信息工程职业学院教师
招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立在()的基础上。A.控制需求B.包容需求C.利益需求D.感情需求【答案】:D2.高校教师专业发展的关键期是()。A.自我更新关注阶段B.非关注阶段C.任务关注阶段D.生存关注阶段【答案】:D3.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.完整性B.丰富性C.概括性D.稳定性【答案】:B4.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.省察克治法B.学思并重法C.积善成德法D.启发诱导法【答案】:D5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.问答法B.练习法C.讲授法D.讨论法【答案】:A6.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师角色B.教师威信C.教师期望D.教师专长【答案】:B7.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.波动性B.狭隘性C.强烈性D.敏感性【答案】:A8.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.教学观摩B.学术研究C.校本教研D.校本培训【答案】:C9.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.促进个体社会化B.培养合格公民C.促进个体个性化的发展D.促进个体生活能力的发展【答案】:B10.“过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。A.自卑B.羞怯C.空虚D.悲观【答案】:A11.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。A.县级B.市级C.区级D.校级【答案】:B12.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.社会服务B.培养人才C.开展教育D.科学研究【答案】:B13.高校科研工作和学术领域中坚持以人为本,就是坚持以()的发展为本。A.公民B.教师C.行政人员D.教辅人员【答案】:B14.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是的()。A.戴尔B.罗森塔尔C.加涅D.波斯纳【答案】:D15.形成道德品质的关键在于培养()。A.道德意志B.道德信念C.道德情感D.道德认识【答案】:D16.让学生获得直观知识的实验是()A.设计性实验B.验证性实验C.演示性试验D.操作性实验【答案】:C17.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.中学后教育和成人教育B.第三级教育和中学后教育C.大学教育和社区教育D.成人教育和继续教育【答案】:B18.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()A.科学主义课程观B.永恒主义课程观C.改造主义课程观D.结构主义课程观【答案】:A19.菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的()。A.反例B.类化C.正例D.属性【答案】:C20.根据迁移的效果不同,迁移可以分为()。A.顺向迁移和逆向迁移B.水平迁移和垂直迁移C.正迁移和负迁移D.一般迁移和具体迁移【答案】:C21.有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。A.行为强化B.刺激比较C.刺激分化D.刺激泛化【答案】:C22.关于问题的种类,对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于()。A.特殊问题B.无结构问题C.有结构问题D.一般问题【答案】:C23.德育主要包括的四个基本组成部分是()。A.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育B.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育C.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育D.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育【答案】:D24.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()A.杰出人才与通用人才B.学术型人才与应用型人才C.精英人才与合格人才D.通才与专才【答案】:D25.提出自我同一性危机的心理学家是()。A.荣格B.弗洛伊德C.埃里克森D.霍妮【答案】:C26.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和()。A.撰写成果B.整理文献C.申请立项D.科学实验【答案】:C27.联结主义学习理论的创始人是()。A.华生B.班杜拉C.加涅D.桑代克【答案】:D28.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,教师扮演的角色成为了()。A.知识的传授者B.学生问题的解决者C.知识学习的促进者D.社会的模范公民【答案】:C29.在聘任制的环境下,教师和高等学校聘任关系所赖以建立的原则是()。A.自主选择B.岗位需要C.择优选聘D.平等自愿【答案】:D30.中国现代意义上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.福建船政学堂B.北洋水师学堂C.京师同文馆D.京师大学堂【答案】:D31.下列不属于学校法律关系内容的是(D)A.学校与教师B.学校与政府C.学校与家长D.学校与社会【答案】:C32.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.情感回应C.面质D.具体化【答案】:C33.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A.讲授法B.案例教学法C.讨论法D.多媒体教学法【答案】:A34.对创造性和智商的关系,以下描述不正确的是()。A.低智商者的创造性一定低B.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件C.低创造性者的智商一定低D.高智商者的创造性可高可低【答案】:C35.孔子:"宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?"是说明了与人沟通时要()A.平等B.宽容C.理解【答案】:B二、多选题36.以下属于程序性知识范畴的有()A.智慧技能B.命题学习C.认知策略D.动作技能【答案】:ACD37.严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面,它既要求教师要以情御严,还要求教师()A.严要有恒B.严要有据C.严要有方D.严要有度【答案】:ABCD38.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.上网成瘾B.不按时就寝C.阅览室聊天D.上课忘关手机【答案】:ABCD39.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是()A.为人师表具有鲜明的示范性B.为人师表具有突出的严谨性C.为人师表缺乏可操作性D.为人师表具有较弱的激励性【答案】:AB40.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.紧急救护伤者B.启动应急预案C.快速疏导现场人员D.等待救援E.事故善后处理【答案】:ABCE41.道德意志一般应经历以下三个阶段()。A.立恒心B.下决心C.树信心D.认同心【答案】:ABC42.高校教师职业道德的作用()。A.对社会生活的促进作用B.对学生的教育作用C.对教育过程的调节作用D.对经济发展的促进作用【答案】:ABC43.教师内在品质方面的修养包括()A.献身教育事业B.以身作则C.热爱科学、追求真理等等D.公正、爱生【答案】:ABCD44.职业道德作为一种社会意识形态,其特征一般有()。A.实践性B.继承性C.行业性D.多样性【答案】:ABCD45.教师劳动具有以下哪些特征?()A.独立性B.长效性C.示范性D.复杂性【答案】:ABCD46.下列属于元认知计划策略的是(????)A.产生待回答的问题B.考试时监视自己的速度和时间?C.设置学习目标D.阅读时对自己的注意状态加以跟踪【答案】:AC47.以下关于价值观问题的说法正确的是()。A.价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和B.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点C.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则,具有相对稳定的特点D.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念【答案】:ABCD48.职业具有的功能是()。A.完成当事人社会化过程B.获取生活来源C.提高生活品质D.实现个人价值【答案】:ABCD49.以下哪些因素会影响问题解决?()A.原型启发B.思维定势C.功能固着D.问题表征【答案】:ABCD50.桑代克提出的学习定律有()。A.准备律B.联想律C.效果律D.练习律【答案】:ACD51.大学生心理健康教育的原则有()A.发展性原则B.主体性原则C.全体与个别兼顾的原则D.科学性原则【答案】:ABCD52.高等学校科学研究的任务有()。A.提升全民族科学素质B.为国家提供全面的人才支持C.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制D.推动大学文化和社会文化的建设【答案】:ABCD53.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习是由身
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