2022年南昌钢铁有限责任公司职工大学教师招聘考试笔试试题及答案_第1页
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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年南昌钢铁有限责任公司职工大学

教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.本体性知识B.条件性知识C.文化知识D.实践性知识【答案】:A2.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.直接性B.专业性C.合作性D.广阔性【答案】:D3.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.分析研究B.开发研究C.微观研究D.宏观研究【答案】:C4.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的转移B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的范围【答案】:C5.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A.学习B.交往C.思考D.实践【答案】:D6.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.教授治学与同行评议的关系B.行政与学术的关系C.校长治校和教授治学的关系D.党委领导与校长负责的关系【答案】:B7.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.合理,有助于鼓励学生主动反思B.合理,有助于促进学生自主学习C.不合理,歧视学生的生理缺陷D.不合理,没有体现对学生的尊重【答案】:D8.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.意志B.理智C.情绪D.态度【答案】:C9.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于发挥教师的主导作用B.有利于充分发挥班集体的教育作用C.有利于大面积培养人才D.有利于教师因材施教【答案】:D10.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。A.个体功能B.政治功能C.经济功能D.文化功能【答案】:C11.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。A.人格完整B.智力正常C.意志健全D.情绪健康【答案】:B12.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.2%C.5%D.6%【答案】:C13.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.第三级教育和中学后教育B.成人教育和继续教育C.大学教育和社区教育D.中学后教育和成人教育【答案】:A14.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。A.德育内容上B.德育原则上C.德育方法上D.德育规律上【答案】:A15.高等教育促进个体社会化的功能属于()A.正向功能、显性功能B.负向功能、隐性功能C.负向功能、显性功能D.正向功能、隐性功能【答案】:A16.教育法律关系中两个最重要的主体是()A.教师和学生B.教育机构和非教育机构C.教育领导和教师D.教育部门和下属学校【答案】:A17.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同?()A.因材施教B.发扬积极因素与克服消极因素相结合C.理论联系实际D.严爱结合【答案】:B18.()标志着一个人的独特性,并反映人的自然性与社会性的交织。A.性格B.能力C.气质D.人格【答案】:D19.教师劳动的对象具有多样性,这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件,灵活地进行教学,培养出全面发展的人这说明教师劳动的()A.长效性B.示范性C.复杂性D.学术性【答案】:C20.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()A.科学主义课程观B.结构主义课程观C.改造主义课程观D.永恒主义课程观【答案】:A21.狼孩在近8岁被带回人类社会时,其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响?()A.遗传基因B.社会环境C.自我意识D.自然环境【答案】:B22.具有较高()是教师综合素质的核心。A.职业道德修养B.职业道德理论C.教学水平D.教学艺术【答案】:A23.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人,其神经活动类型是()。A.活泼型B.抑制型C.安静型D.兴奋型【答案】:C24.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()A.二者关系甚为密切B.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力C.实践对学校教学具有很大的价值和意义D.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义【答案】:D25.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()。A.自我整合,悦纳自己B.情绪情感安定,调控有效C.适应良好,行为有度D.独立自主,和而不同【答案】:B26.若对劳动裁决中的部分事项不服时,可以依法提起诉讼,此时劳动争议仲裁裁决是否发生法律效力?()。A.不确定B.发生法律效力C.不发生法律效力【答案】:C27.外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?()A.升华作用B.投射作用C.补偿作用D.否定作用【答案】:C28.罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是()。A.教师的教学水平B.教师的人格特点C.教师的威信D.教师对学生的期望【答案】:D29.列提纲是一种常用的()。A.学习工具利用策略B.组织策略C.复述策略D.精加工策略【答案】:B30.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是()。A.李大钊B.鲁迅C.蔡元培D.王国维【答案】:C31.我国高等教育科类结构的调整目标是()。A.与社会结构一致B.与产业结构一致C.与区域布局一致D.与人口结构一致【答案】:A32.()的根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构。A.重组性迁移B.垂直迁移C.正迁移D.顺应性迁移【答案】:D33.最能体现学生学习个性的教学管理制度是()A.学年学分制B.计划学分制C.学年制D.学分制【答案】:D34.我国的高等教育目的属于()。A.指导性高等教育目的B.人文主义教育目的C.必要性高等教育目的D.指令性高等教育目的【答案】:D35.影响自我效能感的最主要的因素是()。A.个人自身行为的成败经验B.言语暗示C.情绪唤醒D.替代经验【答案】:A二、多选题36.促使从众行为产生的原因有()A.不愿意感受与众不同的压力B.与大家保持一致以实现团体目标C.维持良好人际关系的现状D.为取得团体中其他成员的好感【答案】:ABCD37.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A.参与国家和地方的多学科联合科研攻关B.送教上门提高生产一线劳动者素质C.开发基础科研成果D.参与科技市场建设,实现科技成果转化E.广开渠道培训社会各类人才【答案】:ACD38.[]对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为()A.教师的衣着、仪表示范B.教师的举止示范C.教师的行为示范D.教师的语言示范【答案】:ABCD39.下列选项中属于精加工策略的是()。A.位置记忆法B.首字词联词法C.视觉想象D.关键词法【答案】:ABCD40.关于社会主义劳动纪律,下列表述中正确的有()。A.它与从业人员的工作责任心相联系B.它是强制性和自觉性的统一C.它是相互尊重的同志式的纪律D.它反映了全社会的共同利益【答案】:ABCD41.高校教师劳动的价值具有多重性,主要体现在满足个体身心发展需要、满足社会发展需要、以及满足自我实现的需要等方面。高校教师劳动的这三大价值分别被称为()。A.对象性价值B.社会性价值C.主体性价值D.个体性价值【答案】:ABC42.从业人员做到公私分明,要()。A.从细微处严格要求自己B.富有奉献精神,时时处处想到别人,想到集体和国家C.在劳动创造中满足和发展个人的需要D.正确认识公与私的关系,增强集体意识【答案】:ABCD43.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.操作序列性B.认知操作性C.问题情境性D.目的指向性【答案】:ABCD44.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.能力是核心要素B.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力C.能力要素和素质要素是交叉关系D.素质是基础性要素【答案】:ABC45.品德的特征包括个体性和()A.主体性B.整体性C.道德性D.稳定性【答案】:BCD46.树立良好的企业形象,应该做到()。A.注重团结协作,在同行中和谐发展B.遵守合同,信守承诺C.注重产品质量和服务品质D.为追求效益,只注重提高产量【答案】:ABC47.符合合作精神的表述有()。A.三人同心,其利断金B.1+1>2C.万人操弓,共射一招,招无不中D.天道酬勤【答案】:ABC48.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.近因效应B.晕轮效应C.投射效应D.首因效应【答案】:ABCD49.关于遵纪守法说法错误的有()。A.法律是强制性的,不需要列入道德规范来让从业者“自律”B.只讲道德品质即可不犯法C.遵纪守法与职业道德要求具有一致性D.职业道德与法律有着密切的联系【答案】:AB50.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A.道德意志B.道德行为C.道德信念D.道德理想【答案】:AB51.社会思潮的内涵包括以下内容()。A.具有一定理论色彩B.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益C.在一定社会历史条件下产生D.会造成社会生活的不稳定【答案】:ABC52.大学生集群行为的特点包括()A.易被暗示利用B.理性与激情并存C.自发与组织并存D.行为目标可大可小【答案】:ABCD53.团体辅导

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