广东省河源市船塘中学2022年高三数学理上学期期末试卷含解析_第1页
广东省河源市船塘中学2022年高三数学理上学期期末试卷含解析_第2页
广东省河源市船塘中学2022年高三数学理上学期期末试卷含解析_第3页
广东省河源市船塘中学2022年高三数学理上学期期末试卷含解析_第4页
广东省河源市船塘中学2022年高三数学理上学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省河源市船塘中学2022年高三数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知有

A.最大值

B.最小值

C.最大值1

D.最小值1参考答案:答案:D

2.函数f(x)=x3+ax﹣2在区间[1,+∞)内是增函数,则实数a的取值范围是()A.[3,+∞) B.[﹣3,+∞) C.(﹣3,+∞) D.(﹣∞,﹣3)参考答案:B【考点】利用导数研究函数的单调性.【专题】计算题.【分析】依题意,由f′(1)≥0即可求得答案.【解答】解:∵f(x)=x3+ax﹣2,∴f′(x)=3x2+a,∵函数f(x)=x3+ax﹣2在区间[1,+∞)内是增函数,∴f′(1)=3+a≥0,∴a≥﹣3.故选B.【点评】本题考查利用导数研究函数的单调性,求得f′(1)=3+a≥0是关键,属于中档题.3.设i为虚数单位,则复数=A.6+5i

B.6-5i

C.-6+5i

D.-6-5i

参考答案:D=.故选D.4.某几何体的主视图与左视图都是边长为1的正方形,且体积为,则该几何体的俯视图可以是(

参考答案:C5.已知函数的部分图像如图所示,则函数的解析式为

(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:B略6.若复数是纯虚数,其中m是实数,(

A.

B.

C.

D.参考答案:D略7.设x,y满足()A.有最小值2,最大值3 B.有最小值2,无最大值C.有最大值3,无最小值 D.既无最小值,也无最大值参考答案:B试题分析:画出可行域如下图所示,由图可知,目标函数在点处取得最小值为,无最大值.考点:线性规划.8.已知满足,则的最大值为(

)A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:【知识点】简单的线性规划.

E5【答案解析】B

解析:画出可行域如图:平移直线z=2x-y得,当此直线过可行域中的点A(1,0)时2x-y有最大值2,故选B.【思路点拨】设目标函数z=2x-y,画出可行域平移目标函数得点A(1,0)是使目标函数取得最大值的最优解.9.若集合M={x∈R|2x≥4},N={x∈R|x2-4x+3≥0},则M∩N=(

)A.

{x|x≤4}

B.

{x|x≤1}

C.

{x|x≥2}

D.

{x|x≥3}参考答案:D略10.已知椭圆的右焦点为,右准线为,点,线段交于点,若,则=(

)

a.

b.2

C.

D.3参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设二项式的展开式的各项系数之和为,所有二项式系数的和为,若,则等于

.参考答案:答案:412.某宾馆安排A、B、C、D、E五人入住3个房间,每个房间至少住1人,且A、B不能住同一房间,则共有

种不同的安排方法(用数字作答)。参考答案:114【知识点】排列、组合J2【思路点拨】根据房间住人数分类求出安排方法。【题文】15.若在区间[0,1]上存在实数x使2x(3x+a)<1成立,则a的取值范围是

。【答案】(-∞,1)【知识点】函数的单调性与最值B3【解析】2x(3x+a)<1可化为a<2-x-3x,

则在区间[0,1]上存在实数x使2x(3x+a)<1成立,等价于a<(2-x-3x)max,

而2-x-3x在[0,1]上单调递减,∴2-x-3x的最大值为20-0=1,∴a<1,

故a的取值范围是(-∞,1).【思路点拨】2x(3x+a)<1可化为a<2-x-3x,则在区间[0,1]上存在实数x使2x(3x+a)<1成立,等价于a<(2-x-3x)max,利用函数的单调性可求最值.13.已知抛物线的焦点为,过点的直线与抛物线交于,两点,且,则线段的中点到抛物线的准线的距离为

.参考答案:4分别过点、作抛物线的准线的垂线,垂足分别为,由抛物线的定义知,,则.线段的中点到抛物线的准线的距离为梯形的中位线的长度,即.14.三棱柱ABC-A1B1C1各顶点都在一个球面上,侧棱与底面垂直,∠ACB=120°,CA=CB=,AA1=4,则这个球的表面积为__________。参考答案: 64π15.在下列四个结论中,正确的有.(填序号)①若A是B的必要不充分条件,则非B也是非A的必要不充分条件②“”是“一元二次不等式的解集为R”的充要条件③“x≠1”是“x2≠1”的充分不必要条件④“x≠0”是“x+|x|>0”的必要不充分条件参考答案:①②④16.已知点A(﹣3,﹣2)和圆C:(x﹣4)2+(y﹣8)2=9,一束光线从点A发出,射到直线l:y=x﹣1后反射(入射点为B),反射光线经过圆周C上一点P,则折线ABP的最短长度是

.参考答案:10考点:圆的标准方程.专题:直线与圆.分析:求出A点关于直线l:y=x﹣1的对称点D,连接D与圆C的圆心,交圆C于P,则折线ABP的最短长度等于|DC|﹣3.解答: 解:如图:设A(﹣3,﹣2)关于直线l:y=x﹣1的对称点为D(x0,y0),由,解得D(﹣1,﹣4),由圆的方程可知圆心为C(4,8),半径为3.连接DC交圆C于P,则|DC|=.∴折线ABP的最短长度是13﹣3=10.故答案为:10.点评:本题考查了圆的标准方程,考查了直线和圆的位置关系,考查了数形结合的解题思想方法与数学转化思想方法,是中档题.17.若函数的解集是_______.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.小建大学毕业后要出国攻读硕士学位,他分别向三所不同的大学提出了申请.根据统计历年数据,在与之同等水平和经历的学生中,申请A大,B大,C大成功的频率分别为.若假设各大学申请成功与否相互独立,且以此频率为概率计算.(Ⅰ)求小建至少申请成功一所大学的概率;

(Ⅱ)设小建申请成功的学校的个数为X,试求X的分布列和期望.参考答案:(Ⅰ)(Ⅱ)略19.微信是现代生活进行信息交流的重要工具,随机对使用微信的60人进行了统计,得到如下数据统计表,每天使用微信时间在两小时以上的人被定义为“微信达人”,不超过2两小时的人被定义为“非微信达人”,己知“非微信达人”与“微信达人”人数比恰为3:2.(1)确定x,y,p,q的值,并补全须率分布直方图;(2)为进一步了解使用微信对自己的日不工作和生活是否有影响,从“微信达人”和“非微信达人”60人中用分层抽样的方法确定10人,若需从这10人中随积选取3人进行问卷调查,设选取的3人中“微信达人”的人数为X,求X的分布列和数学期望.使用微信时间(单位:小时)频数频率(0,0.5]30.05(0.5,1]xp(1,1.5]90.15(1.5,2]150.25(2,2.5]180.30(2.5,3]yq合计601.00参考答案:【考点】CH:离散型随机变量的期望与方差;B8:频率分布直方图;CG:离散型随机变量及其分布列.【分析】(1)根据分布直方图、频率分布表的性质,列出方程组,能确定x,y,p,q的值,并补全须率分布直方图.(2)用分层抽样的方法,从中选取10人,则其中“网购达人”有4人,“非网购达人”有6人,ξ的可能取值为0,1,2,3,分别求出相应的概率,由此能求出ξ的分布列和数学期望.【解答】解:(1)根据题意,有,解得x=9,y=6,∴p=0.15,q=0.10,补全频率分布图有右图所示.(2)用分层抽样的方法,从中选取10人,则其中“网购达人”有10×=4人,“非网购达人”有10×=6人,∴ξ的可能取值为0,1,2,3,P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=3)==,∴ξ的分布列为:ξ0123PEξ==.20.(本小题满分14分)已知函数.(Ⅰ)当时,求在处的切线方程;(Ⅱ)当时,求的极值;(Ⅲ)求证:.参考答案:【解】:(Ⅰ)当时,,∵,,∴所求切线方程为:.(Ⅱ),,∵,当时,,当时,,∴(Ⅲ)由(Ⅱ)知取,当时,,取得:∴即.

略21.(本题满分12分)已知函数f(x)=sinωx·cosωx+cos2ωx+1(ω>0)的最小正周期为π.(1)求ω的值;(2)求当x∈(0,]时f(x)的值域.参考答案:22.(12分)如图,已知在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,△PAD是正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E,F,G分别是PD,PC,BC的中点.(1)求证:平面EFG⊥平面PAD;(2)若M是线段CD上一点,求三棱锥M﹣EFG的体积.参考答案:(1)∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,CD平面ABCD,CD⊥AD∴CD⊥平面PAD…(3分)又∵△PCD中,E、F分别是PD、PC的中点,∴EF∥CD,可得EF⊥平面PAD∵EF平面EFG,∴平面EFG⊥平面PAD;…(6分)(2)∵EF∥CD,EF平面EFG,CD平面EFG,∴CD∥平面EFG,因此CD上的点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论