一升与毫升（课件）-四年级上册数学苏教版

第1课时认识容量和升义务教育苏教版四年级上册一

升与毫升情境导入新课导入1像这样能盛水的杯子、水壶等都是容器。探究新知（1）看看两个玻璃杯，说说哪一个能盛的水多。能盛的水多能盛的水少容量大容量小（2）你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗？做一做：在一个冷水壶里装满橙汁，倒入另一个冷水壶。容量大一些（3）你知道

的容量是多少吗？大约能盛这样的5杯。大约能盛这样的4杯。为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一的单位。思考：为什么同样一壶橙汁，倒的杯数不一样呢？21升2升4升3L19L观察上图，你知道了什么？升升升LL计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。1升有多少呢？先在量杯里倒入1升水，再全部倒入下面的正方体容器，你有什么发现？1升水正好装满这个正方体容器。试一试

将量杯里的1升水倒入同样大的纸杯中，大约能倒满几个纸杯？先估计，再倒一倒。课堂练习（教材P3T1）1.下面3个玻璃杯的容量，哪个最小，哪个最大？最大最小2.下面的容器各可以盛水多少升？（教材P3T2）2升（教材P5T2）3.哪些容器的容量比1升大？√√（教材P5T3）4.下面的容器各能盛多少升水？在合适答案的右边画“√”。√√√√第2课时认识毫升义务教育苏教版四年级上册一

升与毫升情境导入复习导入能用你自己的话说说什么是容量吗？已经认识的容量单位是什么？1升大约有多少？按你的想法说一说。探究新知310mL3mL100毫升500毫升你从图中了解到了哪些信息？毫升毫升mLmL计量比较少的液体，通常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL（ml）”表示。1毫升有多少呢？先用滴管吸入1毫升水，看看1毫升水有多少，再把它滴在手心上，数数大约有多少滴。1毫升水只有很少一点点。1毫升水大约只有十几滴。1毫升水比1升少得多。4一个量杯盛有500毫升水，2个这样的量杯盛有多少毫升水？把这2杯水倒入1升的量杯中，你能发现什么？500＋500＝1000（毫升）1升＝1000毫升试一试

将1瓶矿泉水倒入纸杯，看看倒满了几个纸杯。先看看这瓶矿泉水有多少毫升，再估计一杯水大约有多少毫升。课堂练习（教材P4T1）1.下面的容器里各有多少毫升药水？2.把50毫升水分别倒入下面的容器，看看水面各在哪里。（教材P4T2）（教材P4T3）3.4升＝（）毫升2000毫升＝（）升9升＝（）毫升

5000毫升＝（）升4000290005练习一义务教育苏教版四年级上册一

升与毫升1.比较下面3个玻璃杯的容量，你发现了什么？发现：左边杯子的容量最大，右边两个杯子的容量一样大。2.哪些容器的容量比1升大？√√3.下面的容器各能盛多少升水？在合适答案的右边画“√”。√√√√4.说说每种饮料各多少瓶正好是1升。10瓶5瓶4瓶5.倒出100毫升饮料，数一数你多少口才能喝完。再算一算，一口大约喝了多少毫升。6.下面容器的容量各是多少毫升？在合适答案的右边画“√”。√√√7.用什么单位计量各容器的容量比较合适？连一连。8.在括号里填“L”或“mL”。LmLLmL9.每个量杯里的液体各有多少毫升？这4个量杯里的液体合起来比1升少，还是比1升多？150毫升200毫升350毫升400毫升150＋200＋350＋400＝1100（毫升）1升＝1000毫升1100＞1000答：比1升多。10.在

里填“＞”“＜”或“＝”。900毫升1升6升6000毫升3升2500毫升7000毫升8升＜＝＞＜11.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用3天吗？【规格】每瓶120毫升【用法用量】口服，每日3次7岁以上儿童：每次