谈生命“十市联赛”一等奖

生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。

——冰心语谈生命

冰心湟源职校业技术学校梁桂香作者简介冰心，原名谢婉莹,(1900---1999)。现代女作家，儿童文学家。冰心在五四时期投入新文化运动，是我国现代和当代文坛上具有重要影响的文学大师。她的《繁星》，《春水》,《寄小读者》,《小桔灯》,《樱花赞》,《再寄小读者》等脍炙人口的作品，影响几代读者。被称为“世纪老人”。诵读美文感悟意境美谈生命本文都把生命比做什么？带问题阅读、思考：（我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。）

一江春水一颗小树

巉岩（chányán）休憩（xiūqì）骄奢（jiāoshē）清吟（qīngyín）荫庇（yīnbì）芳馨（fāngxīn）怡悦（yíyuè）云翳（yúnyì）一泻千里璀璨(cuǐcàn)读一读写一写文章结构第1层（1）:揭示话题.文章题目是“谈生命”开篇即起波澜第2层（2-6）:描写“一江春水”的全部生命历程.写出了生命里程的丰富多彩.第3层（7）:描写“一棵小树”的全部生命历程.第4层（8-9）:总结全文，点明、深化主题。揭示生命的本质。点明快乐和痛苦是生命之歌的基本规律。一江春水有着怎样的历程？有着怎样的心理品质，情绪状态？由此，你想到了生命的哪些历程？有时候他遇到巉岩前阻

有时候他经过细细的平沙

有时候遇到暴风雨

有时候他遇到晚霞和新月像东流的一江春水

流入

大海无悲无喜

概述遇到

怪石山岩经过

细细平沙遇到

暴风雷雨遇到

晚霞新月愤激浪漫浑浊宁静生命形态生命的历程生命又像一棵小树同样，你从对一棵小树的描写中联想到人的生命历程或状态了吗？你属于哪个季节呢？冬天

归宿春天夏天秋天青少年中年老年

像一棵小树生命的历程作者将生命比作“一江春水”和“一棵小树”并充分展开，说说两个比喻各有什么侧重？说说这样写的用意。精读课文，把握文意“一江春水”侧重阐明生命的力量，“一棵小树”侧重揭示生命的价值。两个比喻的内涵相互补充，形象又完整地阐明了生命的过程和意义。

质疑问难：冰心老人从这两个比喻悟出了怎样的生命规律和本质生命的本质—蓬勃成长，奋勇前进，任何力量也无法阻碍它压制它.生命的规律—始而渺小、微弱，继而强健、壮大，终而归于消亡，其间幸福与苦难、顺利与曲折相伴相随。学有所获作者对生命的感性认识与理性思考一定对你有所触动，请你结合自己十几年的生活经历谈谈自己对生命的认识。我们应该如何对待生命？心灵广场探究主题本文以“一江春水”和“一棵小树”为喻，揭示生命由生长到壮大，再到衰弱的过程和一般规律，以及生命中的苦痛与幸福的相生相伴的共同法则，表达了生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神。

请同学以小组为单位，对课文进行深层探究，质疑、解疑。

（分享你喜欢的句子，化解你不懂的深意）赏析语言美、哲理美\由生命你还联想到什么？仿写“生命像------”生命像小说，不在于长而在于精。生命像品茶，品味时，有时有淡淡的苦味；有时有淡淡的清香。生命像浪花，有风平浪静，也有惊涛骇浪。生命像蜡烛，只有燃烧自己，才有价值。生命像万里长城，蜿蜒曲折，没有止境。生命像一场戏，有悲欢离合也有喜怒哀乐。生命如同父母的爱，应该学会珍惜生命，懂得爱的真谛。

拓展练习：作业超市：1.背自己喜欢的语段