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文档简介

浙教版六年级数学上册实验小学赵秀莲想一想：什么叫圆的周长？围成圆的曲线的长叫做圆的周长。0123方法一：绕线法01234方法二：滚动法圆的周长与什么有关？

小组活动

活动内容：小组分工合作，测量每个圆的周长，用计算器算出周长与直径的比值,（除不尽的保留两位小数）填写在记录单中。活动要求：1、先分工，再测量。2、认真测量，尽量减少误差.观察周长与直径的关系圆周率

:

不管多大或多小的圆，圆的周长和它的直径的比值总是一个固定的数，我们把圆的周长和它的直径的比值叫做圆周率。用字母π表示,π=3.141592653589793238462643383279502884197169399375105820974944592307816406286208998628034825342117067982148086513282306647093844609550582231725359408128481117450284102701938521105559644622948954930389644288109756659334461284756482337867831652712019091456485669234……

约1500百年前，我国南北朝时期的数学家祖冲之使用“割圆术”，当正多边形的边数增加时，它的形状就越来越接近圆。

通过对正24576边形周长的计算来推导。算出了较精确的圆周率。祖冲之

所以祖冲之就成为世界上第一个把圆周率的值计算精确到7位小数的人。他计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间，他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间，至少要早一千年。自我检测，我们一起来摘星：1.今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是（）和（）的比值，它用字母（）表示,它是我国古代数学家（）发现的。直径dπ≈3.14周长直径祖冲之π）。直径dπ≈3.142.我还知道圆的周长总是直径的（）倍。已知圆的直径，圆的周长公式是：；已知圆的半径圆的周长公式是：（

）πC＝πd

C＝2πr

求下面各圆的周长。d＝4厘米r=1.5米3.14×4＝12.56（厘米）3.14×1.5×2＝9.42（米）

1、大圆的圆周率大，小圆的圆周率小。2、π=3.14。3、圆的直径越长，圆周率越大。

4、圆周率与直径的长短无关。5、C=2πr=πd

（√）判断并说出理由：（×）（×）（×）（√）2╳3.14╳10=62.8（米）答：大约在空中转过62.8米。C=2πr

摩天轮的半径是10米，坐着它转动一周，大约在空中转过多少米？

结合学习目标

谈谈我们的收获！【学习目标】

：1.认识圆的周长，探索发现圆的周长与直径的关系

2.能正确地计算圆的周长，解决一些实际问题。【学习收获】

知识盘点：

心得感悟：

一块圆形菜地的周长是31.4米，

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