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中考杭州卷2019年2020年2021年选文内容《鸡蛋小面包》《家有斑鸠》《粮食》涉及考点第1题情节内容理解、推理情节内容梳理情节内容梳理第2题语言赏析语言赏析人物心理分析第3题主要语段作用重要语段作用人物形象分析第4题主题思想理解主题思想理解主题思想理解近3年杭州市中考文学类作品考查题型分类中考杭州卷2019年2020年2021年2022年选文内容《鸡蛋小面包》《家有斑鸠》《粮食》《夏天奔跑的声音》涉及考点第1题情节内容理解、推理情节内容梳理情节内容梳理情节梳理第2题语言赏析语言赏析人物心理分析人物形象分析第3题主要语段作用重要语段作用人物形象分析主题思想理解第4题主题思想理解主题思想理解主题思想理解近3年杭州市中考文学类作品考点分析文学作品阅读(一)——情节梳理桐庐县实验初级中学
胡运梅情节梳理的设问方式2020年宁波卷2020年衢州卷情节梳理的设问方式常见设问方式:①用简明的语句概述主要情节。②以思维导图的形式梳理小说各部分的内容。一、真题演练 得出方法梳理小说情节,将图表补充完整。(3分)寻找钥匙比较标准答案与自身答案之间的差异,打好分数,用“我”认为可以打分,扣分的原因是老寿向老甘报告敌情并让他来拿粮食(1)把四袋粮食交给老甘(2)老甘(3)把四袋粮食交给老甘把四袋粮食交给老甘老寿老甘向老甘报告敌情并让他来拿粮食(3)把四袋粮食交给老甘把四袋粮食交给老甘(2)把四袋粮食交给老甘VS(1)方法指导二、拓展练习
运用方法任务:自主完成导学案【2020年杭州市中考试题】的相关内容温馨提示:任务限时六分钟《家有斑鸠》参考答案“我”认识并记住斑鸠八十年代到九十年代初“我”看到斑鸠很惊喜,斑鸠见人就飞走小组交叉批改,每空一分,总分3分三、巩固提升
掌握方法任务:自主完成导学案【湖州市2021年中考语文试题】的相关内容温馨提示:任务限时为五分钟请按照事件发展顺序梳理《家有斑鸠》一文中“我”的心理变化→→事件发展心理变化①
②
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第一声入耳,我便断定是斑鸠②我以为在家的周围再也看不见斑鸠→斑鸠到院内落脚啄食→④①③惆怅既羡慕又心痛安心等待四、课堂小结,布置作业一、真题演练得出方法①
“我”认识并记住斑鸠
②
八十年代初到九十年代③“我”看到斑鸠很惊喜,斑鸠见人就飞走评分标准:共3分,每空1分符合题干要求角度一致语言简练梳理情节的方法效果按”开端→发展→高潮→结局“的事件发展顺序来梳理按“原因→结果”的逻辑关系来梳理按“期待→破灭”的心理线索来梳理按“悬念→结局”的写作技巧来梳理理清情节发
展的脉络、
过程、环节。二、拓展练习
运用方法任务:自主完成导学案【2021年杭州市中考试题】的相关内容温馨提示:任务限时为六分钟三、巩固提升
掌握方法任务:自主完成导学案【绍兴市2021年中考语文试题】的相关内容温馨提示:任务限时为五分钟请按照事件发展顺序梳理《家有斑鸠》一文中“我”的心理变化→→事件发展心理变化①
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第一声入耳,我便
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