产学研结合校企生共赢开拓校企合作办学新局面课件

产学研结合校企生共赢

开拓校企合作办学新局面电子信息学院院长：徐红2015年7月

济南产学研结合校企生共赢

开拓校企合作办学新局面www.1主要内容校企合作模式介绍3校企合作成效4电子信息学院专业概况2学校概况1主要内容校企合作模式介绍3校企合作成效4电子信息学院专业概况2第一部分学校概况第一部分3“国家示范性高等职业院校”建设单位全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体全国职业教育先进单位全国高职院校毕业生就业质量50强国家农产品现代物流工程技术研究中心山东省大学生创业教育示范基地山东省德育示范高校1.1学校重要荣誉“国家示范性高等职业院校”建设单位全国普通高等学校毕业生就业41.2学校景观1.2学校景观5第一部分服务外包产业的现状与分析第二部分电子信息学院专业概况第一部分第二部分6电子信息学院现有8个专业，2200余名学生电子信息学院专业概况软件技术计算机应用技术全国示范建设专业山东省特色专业计算机网络技术山东省特色专业物联网应用技术中央财政重点支持专业电子信息学院现有8个专业，2200余名学生电子信息学院专业概7电子信息学院专业概况计算机信息管理软件外包服务应用电子技术电子工艺与管理全国示范建设专业电子信息学院专业概况计算机信息管理软件外包服务应用电子技术电83+2对口分段贯通培养

物联网应用技术专业（3+2对口贯通分段培养）是经山东省教育厅批准，与齐鲁工业大学物联网工程专业合作培养的专业，学生前3年在山东商业职业技术学院学习，通过转段考核后，再到齐鲁工业大学专业学习2年，获得齐鲁工业大学颁发的本科毕业证书和学位证书。3+2对口分段贯通培养物联网应用技术专业（3+2对口9齐鲁医药学院商学院本科专业软件工程专业培养软件开发工程师培养手机软件开发工程师培养软件测试工程师信息管理与信息系统培养大数据分析工程师培养数据库设计开发工程师培养信息分析处理工程师齐鲁医药学院商学院本科专业软件工程专业培养软件开发工程师培养10云计算物联网电子信息学院专业与新技术的融合移动互联大数据计算机信息管理专业培养方向物联网应用技术专业培养方向计算机应用技术以及计算机网络技术专业与联想合作培养移动互联人才云计算物联网电子信息学院专业与新技术的融合移动互联大数据计算第三部分校企合作模式介绍第三部分12典型校企合作模式介绍DBCA共建二级学院，引入行业顶级标准成立深层次订单班，学生高质量就业校企共建专业，实施深度四合作实施工学交替，培育行业精英A产学研相结合，服务企业发展Oracle、Cisco、SAPLenovo、东忠山东师创、Lenovo、HP海尔、海信鲁商集团国家工程中心典型校企合作模式介绍DBCA共建二级学院，引入行业顶级标准成13模式1：共建二级学院，引入行业顶级标准模式1：共建二级学院，引入行业顶级标准14模式1：共建二级学院，引入行业顶级标准开始合作，成立甲骨文学院资助价值3000万元的软件，成立甲骨文俱乐部合作开发国家级精品课程《基于Oracle的Web应用开发》2010年2009年2006年（1）与Oracle合作，成立甲骨文学院----重要时刻模式1：共建二级学院，引入行业顶级标准开始合作，成立甲骨文学15由Oracle出资支持教师参加美国、新加坡、印度以及国内的课程培训引入三门全英文课程，置换数据库和IT职业英语课程对OCA和OCP认证费用优惠，学生考取数据库国际顶级认证模式1：共建二级学院，引入行业顶级标准（1）与Oracle合作，成立甲骨文学院----合作内容由Oracle出资支持教师参加美国、新加坡、印度以及国内的课16培养了7名Oracle数据库教师，担任甲骨文学院讲师；举办了4期全国Oracle师资培训，为兄弟院校培训师资100余人大量学生考取了OCA和OCP证书，进入数据服务公司从事DBA工作；将《基于Oracle的Web应用开发》课程建成为国家级精品课，自编配套教材获2011年全国电子信息类优秀教材三等奖。模式1：共建二级学院，引入行业顶级标准（1）与Oracle合作，成立甲骨文学院----主要成绩培养了7名Oracle数据库教师，担任甲骨文学院讲师；模式1172005年开始，成立思科网络技术学院，引入优质网络课程；2007年，获优秀思科网络学院称号；2010年，加入思科校企合作联盟，并被确定为全国20家“教育部--思科校企合作岗前实训基地”之一。模式1：共建二级学院，引入行业顶级标准（2）与Cisco合作成立思科网络技术学院----重要时刻2005年开始，成立思科网络技术学院，引入优质网络课程；模式18引入思科的E-Learning网络教学系统、优质的CCNA课程体系、仿真与真实相结合的实验实训环境；依托思科网络学院项目，免费师资培训使学生掌握最新网络技术，以优惠价格参加CCNA认证考试。模式1：共建二级学院，引入行业顶级标准（2）与Cisco合作成立思科网络技术学院----合作内容引入思科的E-Learning网络教学系统、优质的CCNA课19建成《计算机网络技术》省级精品课程、《网络互连技术》省级精品课程群以及国家教学资源库课程《计算机组网技术基础》10人次教师参加了思科讲师培训，提升了师资业务水平技能大赛取得新突破，2013年获得全国职业院校技能大赛一等奖30%以上学生通过了CCNA初级网络工程师认证，12名学生通过了CCNP专业网络工程师认证，4名学生通过CCIE网络顶级认证模式1：共建二级学院，引入行业顶级标准（2）与Cisco合作成立思科网络技术学院----主要成绩建成《计算机网络技术》省级精品课程、《网络互连技术》省级精品20模式1：共建二级学院，引入行业顶级标准（2）与Cisco合作成立思科网络技术学院----主要成绩模式1：共建二级学院，引入行业顶级标准（2）与Cisco合作21模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业自2006年开始联想与十所合作院校开展合作，组建联想阳光服务校企合作实验专班，我院荣幸的成为这十所院校之一（1）与联想成立联想专班，培养售后服务工程师----重要时刻模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业自2006年开始联想22模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业引入联想LCSE认证课程和技术评价体系，教学设计需经企业认可校企按联想阳光服务模式共建专班实训室，联想阳光服务企业一线技术人员来校授课（1）与联想成立联想专班，培养售后服务工程师----合作内容模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业引入联想LCSE认证23模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业定期组织技术比赛与企业实习，培养实战技能（1）与联想成立联想专班，培养售后服务工程师----合作内容模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业定期组织技术比赛与企24模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业参加联想LCSE工程师认证考试以及CompTIAA+认证考试，推荐进入联想阳光服务体系中就业（1）与联想成立联想专班，培养售后服务工程师----合作内容模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业参加联想LCSE工程25模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业共培养学生8届，370余人，进入联想集团就业比例达到95%以上（1）与联想成立联想专班，培养售后服务工程师----主要成绩模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业共培养学生8届，3726模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业合作班毕业生多人担任服务站站长、技术主管等（1）与联想成立联想专班，培养售后服务工程师----主要成绩模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业合作班毕业生多人担任27模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业（2）与东忠共建外包专班，培养软件外包工程师----重要时刻2010年2011年2013年校企双方成立校企合作校外实习基地成立东忠软件服务外包校企合作订单班共同研究和实施“以就业为导向的服务外包人才培养模式的研究与应用”教改项目，创建行之有效的东忠合作模式2014年2013年荣获国家级教学成果二等奖模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业（2）与东忠共建外包28模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业（2）与东忠共建外包专班，培养软件外包工程师----合作内容校企共同培养组班企业来校培训顶岗实习第三学期第四学期第五六学期自愿报名公司测试选拔成立订单班校企合作制定教学计划校方进行专业基础知识和技能的讲解，企业进行实训课程训练和企业真实项目训练及企业文化讲解第二学期期末企业培养前移至学校，所有课程由企业完成，按照员工标准进行考核，企业给出成绩来置换学分进入东忠公司顶岗实习，并就业企业面试场景实训场景结业证书模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业（2）与东忠共建外包29模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业与东忠集团合作举办了2期全国企业教师培训该班每年的学生协议就业率都在60%以上，其中50%以上进入东忠，其余学生进入上海、北京等大城市就业（2）与东忠共建外包专班，培养软件外包工程师----主要成绩模式2：成立深层次订单班，学生高质量就业与东忠集团合作举办了30模式3：与安博师创共建专业，实施深度四合作山东师创由教育厅牵头与13所院校签订了软件服务外包校企合作协议，成立校企合作专班与山东师创合作组建了校企合作订单班，引入师创的课程体系和企业师资校企双方共同承担了国家软件技术专业教学资源库子项目的开发，并合作开发十二五规划教材一部，企业合作开发教材5部200620092012-今模式3：与安博师创共建专业，实施深度四合作山东师创由教育厅牵31模式3：与安博师创共建专业，实施深度四合作学生优秀员工顶岗实习成绩日语培训技术培训沟通技能学中做专业知识学习专业技能学习综合专业能力生产性实训校内综合成绩合作招生合作育人合作就业职业综合素质职业资格认证校企合作“四合作”职业技能素质培养毕业证书职业资格证书山东师创3个月师创为主，学校参与学校2年学校为主，企业参与合作发展顶岗实习8个月企业为主，学校参与师创培训成绩顶岗实习远程教学做中学模式3：与安博师创共建专业，实施深度四合作学生优秀员工顶岗实32模式3：与安博师创共建专业，实施深度四合作主要成绩：安博师创在课程体系的改革和师资力量的培养给予了学校很大的帮助我院软件技术系多数老师都参与了寒暑期的师资培养，技术和项目开发能力得到提升。校企合作共同承担项目，资源库、十二五规划教材、联合项目开发、教学改革方面都取得了成效。师创企业回访师创企业调研十二五规划教材模式3：与安博师创共建专业，实施深度四合作主要成绩：师创企业33模式3：与惠普共建专业，深度四合作34与惠普共建软件技（惠普合作）专业，共同制定人才培养方案，第四学期进入惠普基地学习，惠普推荐就业，2013级学生208人进入基地学习模式3：与惠普共建专业，深度四合作34与惠普共建软件技（惠普34模式4：与海尔海信实施工学交替，培育行业精英模式4：与海尔海信实施工学交替，培育行业精英35构建了“工学交替、双轨递进”的教学体系模式4：与海尔海信实施工学交替，培育行业精英构建了“工学交替、双轨递进”的教学体系模式4：与海尔海信实施362014年2006年76人累计600余人海尔订单班累计培养学生600余人模式4：与海尔海信实施工学交替，培育行业精英2014年2006年76人累计600余人海尔订单班累计培养学37海尔集团滚筒洗衣机事业部人力资源培训主管

汪海洋海尔集团滚筒洗衣机事业部从事新品导入及质量改善工程师李国海尔集团人才池培训经理

马康平海尔洗衣机HR内勤部人力资源管理经理张猛模式4：实施工学交替，培育行业精英海尔集团滚筒洗衣机事业部人力资源培训主管汪海洋海尔集团滚38依托校企合作获得多项教研、科研成果模式4：实施工学交替，培育行业精英依托校企合作获得多项教研、科研成果模式4：实施工学交替，培育39模式4：实施工学交替，培育行业精英合作项目名称时间人数成效教育部电子信息教指委高职高专师资培训：液晶电视机维修技术培训2009.620全国20余所高职参加国培、省培项目：高职电子类专业工作过程系统化课程设计与实施项目培训班2012.7-825全国高职高专教育骨干教师研修班培训证书国培、省培项目：高职电子类专业校企一体化办学的课程设计与实施项目培训班”2013.7-835全国高职高专教育骨干教师研修班培训证书社会服务合作项目模式4：实施工学交替，培育行业精英合作项目名称时间人数成效教40模式4：实施工学交替，培育行业精英社会服务合作项目模式4：实施工学交替，培育行业精英社会服务合作项目41为海尔编写内训教材模式4：实施工学交替，培育行业精英序号教材名称承担教师1钣金工序王继梅2焊接工序邵长波3发泡工序徐勤华4吸附工序关小满5喷粉工序李广鹏6质量管理李亚平7IE与工艺刘

芹8统计过程控制李佩禹为海尔编写内训教材模式4：实施工学交替，培育行业精英序号教材42模式5：产学研相结合，服务企业发展2012年，承接了集团总部考核管理信息系统的研发模式5：产学研相结合，服务企业发展2012年，承接了集团总部43模式5：产学研相结合，服务企业发展考核系统登录后界面模式5：产学研相结合，服务企业发展考核系统登录后界面44模式5：产学研相结合，服务企业发展2013年，组建软件工程精英班，承接了银座旅游集团集中采购系统模式5：产学研相结合，服务企业发展2013年，组建软件工程精45模式5：产学研相结合，服务企业发展2013年，配合国家工程中心863项目验收，开发了农产品电子商务平台模式5：产学研相结合，服务企业发展2013年，配合国家工程中46模式5：产学研相结合，服务企业发展2014年，承担了山东商业职业技术学院顶岗实习管理系统模式5：产学研相结合，服务企业发展2014年，承担了山东商业47第四部分校企合作成效第四部分481.校企共同建设了精品课程引领的课程体系国家级精品课程2门I国家级教学资源库课程2门IV国家级精品资源共享课2门III省级精品课程30余门II1.校企共同建设了精品课程引领的课程体系国家级精品课程2门I491.校企共同建设了精品课程引领的课程体系国家级精品课程《.NET项目实战》与《基于Oracle的Web应用开发》1.校企共同建设了精品课程引领的课程体系国家级精品课程《.N501.校企共同建设了精品课程引领的课程体系国家教学资源库课程《Java语言程序设计》1.校企共同建设了精品课程引领的课程体系国家教学资源库课程《512.校企联合打造国家团队引领的师资队伍接受培训挂职锻炼引进与聘请校企合作培养师资的主要途径2.校企联合打造国家团队引领的师资队伍接受培训挂职锻炼引进与522.校企联合打造国家团队引领的师资队伍合作企业师资共建形式人数联想企业培训联想讲师4人，联想班主任3人Oracle企业培训全球讲师1人，全国讲师6人Cisco企业培训思科讲师培训10人次浪潮集团、积成电子等师资引进5人山东师创挂职锻炼与培训15人次北大青鸟师资培训18人次2.校企联合打造国家团队引领的师资队伍合作企业师资共建形式人532.校企联合打造国家团队引领的师资队伍专兼结合教学团队学历结构优化合理省级教学团队2个山东省有突出贡献的中青年专家1名二级教授1名省级名师3名国家级教学团队1个2.校企联合打造国家团队引领的师资队伍专兼结合教学团队学历结543.校企共建“教学做一体化”实训室实训室名称共建企业企业投入东忠校企合作一体化实训室东忠实践教学项目联想LCSE校企合作实训室联想5万元实训设备，企业文化师创校企合作一体化实训室山东师创20余万元设备，企业文化，实训项目Cisco网络实训室Cisco20万元设备，Cisco课程体系、虚拟实训环境物联网应用技术实训室无锡泛太50万元3.校企共建“教学做一体化”实训室实训室名称共建企业企业投入553.校企共建“教学做一体化”实训室3.校企共建“教学做一体化”实训室564.学生职业技能大赛成绩突出全国职业院校技能大赛一等奖4项、二等奖6项第四届Android应用开发中国大学生挑战赛第一名国家职业技能大赛物联网赛项二等奖全国信息技术应用水平大赛一等奖16项齐鲁大学生软件设计大赛一等奖26项4.学生职业技能大赛成绩突出全国职业院校技能大赛一等奖4项、574.学生职业技能大赛成绩突出4.学生职业技能大赛成绩突出58云计算技术与应用国赛承办赛场环境布置与调试专家、裁判、参赛师生接待赛事宣传和赛事保障获得执委会、大赛专家、参赛师生的一致好评大赛组织-承办云计算国赛云计算技术与应用国赛承办赛场环境布置与调试专家、裁判、参赛师第59页工作人员在火车站接站工作人员在火车站接站教育部领导参观同期活动教育部领导参观同期活动大赛组织-承办云计算国赛工作人员在火车站接站工作人员在火车站接站教育部领导参观同期活第60页大赛组织-承办云计算国赛大赛开幕式大赛开幕式参赛队等待入场参赛队入场检录大赛组织-承办云计算国赛大赛开幕式大赛开幕式参赛队等待入场参第61页选手正在认真比