非谓语动词解题点穴法

非谓语动词解题点穴法定义：我们把在句子中充当除谓语动词以外的动词形式称作谓语动词。分类：动名词(doing)，不定式(todo)，过去分词(done)，不能作谓语，却在句子中充当主语、宾语、表语、定语、状语、补语等。非谓语动词产生的原因：英语中，一句话里面，若无连词，有且只有一个谓语动词。若要有两个动词，只能是一个谓语，一个非谓语。一、表现形式考点分析1、非谓语作主语、谓语动词用单数；doing和todo可作主语，但含义不同；doing作主语往往表示一种习惯性经常性的动作；todo作主语却表示一次性的动作；当doing和to作主语太长时可用it作形式主语，而把真正的主语放在后面。【例】Paintingishishobby.绘画是他的爱好。Itisnousewaitinghere.在这儿等是没用的。固定句型：itisnouse/uselessdoingsthitisnogooddoingsthitisawasteoftime/moneydoingsthitisworthwhiledoingsth.2、todo作主语动词不定式短语作主语时，常用it作形式主语，真正的主语不定式置于句后。【例】TofinishtheworkintenminutesisveryhardItisveryhardtofinishtheworkintenminutes.固定句型itis+形容词+todosth.表示主观的形容词：important、hard、easy等。ittakes/tooksb+time/money+todosth.itis+形容词+ofsb+todosth表示人品质的形容词：good、clever、nice等。二、todo作宾语下列动词只能跟todo作宾语hopewish，manage，fail，afford，arrange，ask，agree，aim，beg，decide，demand，happen，long，offer，pretend，pretend，prepare，plan等三、既可跟doing也可跟todo的情况stopdoingsth表示停止做正在做的事儿stoptodosth表示停止做某事去做另一件事儿forgetdoing忘记做过某事forgettodo忘记要做某事rememberdoing记得做过某事remembertodo记得去做某事regretdoing对做过的事儿感到遗憾，后悔regrettodo对将要做的事儿表示遗憾can'thelptodosth无能为力做某事can'thelpdoingsth情不自禁做某事goontodosth继续做另外一件事goondoingsth继续做同一件事非谓语动词作宾语宾语可分作两类，动词宾语和介词短语。非谓语动词中，todo和doing做宾语。有些动词后面只能跟doing作宾语，有些动词后只能跟todo作宾语，而有的动词既可以跟todo也可跟doing做宾语，但含义不同。下面我们一一详解。1、doing作宾语1.下列动词只能跟doing作宾语：avoid，miss，delay，suggest、advise，finish，practice，enjoy、appreciate，imagine，fancy，can'thelp，admit，allow，deny，envy，escape，risk，excuse，stand，keep，mind.doing的复合结构：否定：notdoing被动：beingdone表示动作发出者：形容词性物主代词+doing【例】wouldyoumindturningdownyourradioalittle，please?你把收音机音量调小一点可以吗?2、介词后面若跟动词，只能跟其doing形式。而英语中to这个词很特殊，to多用于动词不定式，同时还可作介词，作介词的情况比较少。下列词组中to是介词。confessto、objectto、beaccustomedto、beusedto、stickto、turnto、lookforwardto、bedevotedto、payattentionto、contributeto、devoteoneselfto、whenitcomesto【例】weobjecttocarryingouttheplan3、介词in经常被省略的几种情况havetrouble/difficulty(in)doingsthspendmoney/time(in)doingsthbebusy(in)doingsthlosenotime(in)doingsth非谓语作后置定语形式：doing(主动进行)todo(主动将来)beingdone(被动进行)tobedone(将来被动)done(完成被动)【例】thelaststudentstoleavetheroomrememberstoturnoffallthelight.最后离开教室的同学把灯关掉。非谓语作补语1、非谓语作宾补常见的接带to的不定式作宾补的动词有：tell，ask，want，teach，allow，expect，get，demand，request，invite，love，hate，like，wouldlike等【例】mymotheroftentellsmetostudyhardatschool.我妈妈经常告诉我在学校要努力学习。下面的表示感觉的动词feel，find，hear，listento，lookat，see，watch，observe，notice以上动词的宾补有三种形式：do(主动，表示动作全过程)doing(主动，表示动作的部分过程)done(被动)使役动词的用法比较特殊：let/make/have"使....让...."后面跟宾语时，宾补可以是：do(表示主动)done(表示被动)2、非谓语作主补besaid/reported/believed/thoughttodosth(未发生)besaid/reported/believed/thoughttohavedonesth(已经发生)非谓语作状语时：havingdone和havingbeendone强调非谓语先于主句谓语发生doing和havingdone表示主动done和havingbeendone表示被动todo表示目的【例】Tofinishsomuchworkinsuchashorttime，hehadtostayupallthenight.为了在短时间内完成这么多工作，他不得不熬一整夜补充说明1、省去to的不定式wouldratherdosth宁愿做某事hadbetterdosth最好做某事why/whynotdosth为什么做/为什么不做某事help后可带可不带tobut和except后，but和except前面有实义动词do时，后面出现的不定式不带to，即“有do无to，无do有to”2、带to的不定式不定式的特殊句型：too...todosth...太...而不能.........enoughtodosth....足够...而能够....3、主动表被动的情况sthneed/want/requiredoingsthsthbeworthdoing4、分词做插入语，其结构是固定搭配Generallyspeaking一般来说Talkingof/speakingof说道例题及十大解题原则非谓语动词主要包括todo,-ing和-ed三种形式，可是其用法非常广泛，它不仅是单项选择题测试的一个重点，而且也是完形填空、阅读理解、短文改错的重要考查内容。为了能更好地掌握非谓语动词的用法，小库总结出十条实用的解题原则，并且还用相关的题目来解释这些原则。根据这些原则，相信同学们可以轻松地应对非谓语动词。原则一、两个句子必须要用连词连接，如果没有连词连接，则需要用非谓语动词例1._________manytimes,buthestillcouldn'tunderstandit.A.HavingbeentoldB.HavingtoldC.HehadbeentoldD.Thoughhehadbeentold例2．_________manytimes,hestillcouldn'tunderstandit.A.HavingbeentoldB.HavingtoldC.HehadbeentoldD.Thoughhehadtold解析：例1中有连词but连接，表明前后都是句子，所以答案为C。例2中后面是一个句子，而且没有连词，所以前面不是句子，应该用非谓语动词，根据句意此处为被动，所以答案为A。原则二、不及物动词无-ed形式非谓语动词，及物动词有宾语时用-ing形式，无宾语时用-ed形式例3.____________inthemountainsforaweek,thetwostudentswerefinallysavedbythelocalpolice.A.HavinglostB.LostC.BeinglostD.Losing解析：lose为及物动词，现在后面没有宾语，所以用-ed形式，答案为B。例4.__________,IreallybelievethatI'dprefernottomakeanychangenow.A.ConsideredallthepossibilitiesB.TakingallthepossibilitiesintoconsiderationC.TakenallthepossibilitiesintoconsiderationD.Givingallthepossibilities解析：把。。。考虑进来结构为takesthintoconsideration，现在take后面有宾语allthepossibilities，所以用-ing形式，答案为B。原则三、beingdone表示正在被，一般不作状语，只作定语。非谓语动词的完成时形式tohavedone或havingdone强调该动作发生在句子谓语动词之前例5.__toreachthemonthephone,wesentanemailinstead.A.FailB.FailedC.TofailD.Havingfailed解析：根据句意我们没有打通电话，就给他们发了个邮件，没有打通电话应该发生在发邮件之前，所以用havingdone，答案为D。例6.TimBemers-Leeisgenerallyconsidered_____theWorldWideWeb,onwhichalltheinformationissharedbyall.A.tohavefoundedB.havingfoundedC.foundingD.tofound解析：根据句意，TimBemers-Lee创立万维网应该是过去的事情，而且beconsidered后面应该用动词不定式，所以应该用tohavedone，答案为A。原则四、非谓语动词作定语时，表示将来用-todo，表正在进行用-ing，表示已经完成用-ed例7.Theplay_____nextmonthaimsmainlytoreflectthelocalculture．A．producedB．beingproducedC．tobeproducedD．havingbeenproduced解析：根据本题中的时间状语nextmonth，可知theplay将要于下月被创作出来，表将来应该用todo，所以答案为C。例8.Thetrees_____inthestormhavebeenmovedofftheroad.A.beingblowndownB.blowndownC.blowingdownD.toblowdown解析：根据句意被暴风雨刮倒的树已经从路上移走了，树被刮倒是过去已经完成的动作，表已经完成用-ed形式，所以答案为B。原则五、介词后跟-ing形式，可以在-ing前加逻辑主语例9.Thediscoveryofnewevidenceledto______________.A.thethiefhavingbeencaughtB.thethieftobecaughtC.catchthethiefD.thethiefbeingcaught解析：本题ledto中的to是介词，后面应该用-ing形式，thethief作-ing的逻辑主语，所以答案为D。例10.Atthebeginningofclass,thenoiseofdesks____couldbeheardoutsidetheclassroom.A.openedandclosedB.tobeopenedandclosedC.beingopenedandclosedD.toopenandclose解析：本题thenoiseof中的of是介词，后面应该用-ing形式，desks作-ing的逻辑主语，所以答案为C。原则六、-ing形式或todo可作主语或宾语，-ed形式则不可以例11.___________inaheavytrafficjamisquiteanunpleasantexperience.A.CaughtB.HavingcaughtC.BeingcaughtD.Tocatch解析：本题中is为系动词，前面应该作主语，用-ing形式，所以答案为C。例12___twiceayear,whetheritisacarorabusoratruck,istherulethateverydrivermustobeyinthiscity.A.ExaminingB.ExaminedC.BeingexaminedD.Havingbeenexamined解析：本题中is为系动词，前面应该作主语，用-ing形式，所以答案为C。原则七、be+-ed+介词结构常可把be去掉保留-ed+介词做状语例13Michael'snewhouseislikeahugepalace,______withhisoldone.A.comparingB.comparesC.tocompareD.compared解析：和。。。相比较结构为becomparedwith，现在做句子的状语，所以只保留非谓语动词，把动词be去掉，答案为D。例14_______withadifficultsituation,Arnolddecidedtoaskhisbossforadvice.A.TofaceB.HavingfacedC.FacedD.Facing解析：面对结构为befacedwith,现在做句子的状语，所以只保留非谓语动词，把动词be去掉，答案为C。原则八、非谓语动词作状语，其逻辑主语必须和句子主语保持一致，和句子主语构成主谓关系时用-ing形式，构成动宾关系是用-ed形式。其逻辑主语和句子主语不一致时，要在非谓语动词前加逻辑主语，构成独立主格结构例15．____twice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechangedourdog.A.BeingbittenB.BittenC.HavingbittenD.Tobebitten解析：本题考查非谓语动词作状语，其逻辑主语应和句子主语thepostman一致，thepostman应该是被咬，所以答案为B。例16._______inthefieldsonaMarchafternoon,hecouldfeelthewarmthofspring.A.Towalk.B.WalkingC.WalkedD.Havingwalked解析：本题考查非谓语动词作状语，其逻辑主语应和句子主语he一致,he和walk应该是主动关系，所以答案为B。例17.Whilewatchingtelevision,__________.A.thedoorbellrangB.thedoorbellringsC.weheardthedoorbellringD.weheardthedoorbellrings解析：根据非谓语动词作状语，其逻辑主语必须和句子主语保持一致的原则，watching的逻辑主语应和后面句子主语一致，所以句子主语应为we，答案为C。例18.Thechildrenwenthomefromthegrammarschool,theirlessons____fortheday.A.finishingB.finishedC.hadfinishedD.werefinished解析：本题没有连词，所以后面应用非谓语动词，thelessons是非谓语动词的逻辑主语，和非谓语动词构成独立主格结构。根据句意应是被完成，所以答案为B。原则九、不定式做状语一般有两种：目的状语和出乎意料的结果状语（表示顺其自然的结果用-ing形式）。另外，某些形容词（表喜、怒、哀、乐）做表语后跟不定式可以表示原因例19．_____,youneedtogiveallyouhaveandtryyourbest.A.BeingawinnerB.TobeawinnerC.BeawinnerD.Havingbeenawinner解析：根据句意要想成为获胜者，你要付出所有，尽最大努力，此处表目的，所以答案为B。例20.Thenewsreportershurriedtotheairport,only_______thefilmstarshadleft.A.totellB.tobetoldC.tellingD.told解析：本句句意为记者们匆匆赶到机场，却被告知明星们已经走了，表出乎意料的结果常常用onlytodo，所以答案为B。例21.Theglassdoorshavetakentheplaceofthewoodenonesattheentrance,_______