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文档简介
1/1三八妇女节活动方案三八妇女节活动方案
为了确保工作或事情有序地进行,经常需要预先预备方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。制定方案需要留意哪些问题呢?以下是我收集整理的三八妇女节活动方案,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。
三八妇女节活动方案1
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜蜜的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热喧闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让同学们从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能乐观的参加到活动中,学会关爱需要关心的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的暖和和欢乐。
一、活动主题:
“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)
二、活动目的
结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。
三、活动内容
1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造暖和的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让同学们感受腊八节背后的中国传统文化。
2、请家长和同学们一起熬制腊八粥,品腊八粥,叙述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受欢乐生活、珍惜幸福生活。
四、活动要求
1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。
2、请同学们乐观参加腊八节的活动,通过学校供应的关于腊八节的资料了解腊八节的.故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。
老师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢快。在教学过程中,老师能注意给同学们创设一个轻松活泼的活动氛围,赐予同学们充分的表达自由和动手机会,采纳开放式的教学方法,留意动静交替,让同学们们始终乐观参加活动。最终,祝同学们能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺当。
三八妇女节活动方案2
活动目标:
1、情愿了解重阳节,对重阳节的习俗感爱好。
2、理解诗歌内容,感受诗歌中和爷爷奶奶一起过重阳的欢快氛围。
3、能够运用不同的重阳节习俗仿编诗歌。
4、认读重点字词:高山、菊花。
活动预备:
幼儿阅历预备:有陪伴老人过重阳节的经受,相关教具若干。
活动过程:
1、活动导入:老师引出重阳节主题。
老师:重阳节是我国的传统节日,它又被称作“老人节”,小伴侣,你们知道重阳节是哪一天吗?在重阳节这天,人们会进行哪些活动呢?
2、老师用生动活泼的.语气、语调朗读诗歌,引导幼儿观看诗歌画面,大胆猜想诗歌内容。3、老师边分段朗读诗歌,边做相应动作,关心幼儿理解诗歌内容,也可引导幼儿跟读诗歌。
4、鼓舞幼儿说一说自己家里还会如何度过重阳节,并尝试仿编诗句。
活动延长:
1、请家长和幼儿在家过重阳节时实践重阳节的习俗,有助于幼儿更好地感知重阳节的意义。
2、请幼儿回家后,与家长一起将重阳节替换为其他传统节日进行诗歌仿编。
三八妇女节活动方案3
一、幼儿进展目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和老人一起欢庆节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
3、感受节日的欢快气氛。
4、体验与同伴集体过节日的欢乐。
二、活动预备:
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系
三、活动过程:
1、引出主题
(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的.节日。今日,我们小伴侣到光荣院探望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,快乐吗?
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
2、互动环节
给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永久记得优秀的革命传统。
4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的暖和。
赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大。
三八妇女节活动方案4
活动目标:
1、懂得尊老、敬老是中华民族的传统美德,萌发敬重长辈的情感。
2、尝试用多种方式表达对长辈的关爱。
3、了解重阳节特有的传统文化习俗。
活动预备:
阅历预备:
孩子有和老人相处的经受,相关教具若干。
活动过程:
1、老师与幼儿谈话,启发幼儿已有的生活阅历。老师:你家里有哪些老人?你知道老年人的'节日是哪一天吗?
2、老师引导幼儿了解重阳节的来历,让幼儿了解人们迎接重阳节以及敬重老人的方式。鼓舞幼儿说一说重阳节想为爷爷奶奶做些什么,激发幼儿敬重老人的情感。
3、嬉戏环节中可以邀请爷爷奶奶到班级中,现场进行爱老、敬老活动。在嬉戏过程中表达对他们的敬重与关爱。
嬉戏玩法:老师和幼儿轮番扮演老人,老师设置情境,如老人提了很重的物品、拥挤的公交车上老人没座位、老人过生日、老人做家务等,其他幼儿来关心老人。鼓舞幼儿思索关心老人的方法。
活动延长:
1、鼓舞幼儿制作重阳节卡片赠送给爷爷奶奶。
2、可以带幼儿参观敬老院、养老中心等场所,鼓舞幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表达对老人的关爱。
三八妇女节活动方案5
活动时间:
20xx年4月x日早上
活动地点:
xx
参与人员:
大班班级组全体幼儿、老师
活动目标:
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、在途中观赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。
3、对幼儿进行爱国主义教育,培育幼儿对革命先烈的.敬重与缅怀之情。
活动预备:
1、事先开展“扫墓”教育活动。
2、制作小白花。
3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。
活动过程:
一、活动前预备:各班做好活动前的思想教育,组织落实活动前的预备工作。
二、活动支配:
1、9:00预备物品,门口集合,向xx动身。
2、到达目的地,整理队伍;
3、清明节扫墓程序
第一项:唱国歌其次项:向革命烈士默哀第三项:幼儿献花
第四项:老师介绍烈士事迹
三、留意事项
1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严厉 的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持宁静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观看天气状况,调整实际组织时间
四、扫墓结束,查找春天
五、整队回园
六、组织幼儿谈话
三八妇女节活动方案6
活动目标:
1、培育幼儿的英勇精神,增进其身心健康;熬炼幼儿的平衡力量。
2、让幼儿了解秋千的来历。
活动预备:
在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一坚固的秋千,“熊猫荡秋千”的挂图。
活动过程:
1、出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题。老师边出示挂图边问:“小伴侣知道今日是什么节日吗?”(清明节)
“节日里,动物园里的小熊猫也玩起了好玩的嬉戏,它们在干什么?”(荡秋千)
2、介绍秋千的来历。
让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。
3、介绍秋千的玩法,引起幼儿的爱好。组织幼儿荡秋千。
①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。
②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。
③要求幼儿排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的.小伴侣站至队尾。老师边指导边表扬表现英勇的小伴侣,鼓舞胆小的幼儿。
4、命题画:“小猴荡秋千”。
画出小猴荡秋千的各种姿势。
三八妇女节活动方案7
活动来源:
每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,是我国民间的传统节日之一。腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗,腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让珍宝们了解吃腊八粥的由来,我们开展了本次活动——腊八粥的故事
活动目标:
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、通过故事,培育幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒散”。
3、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的熟悉与感受。
活动预备:各种腊八粥的.相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频
活动过程:
一、活动导入,了解腊八节吃腊八粥
1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)
2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)
(小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)
二、观赏故事
1、哪一天是腊八节?
2、故事告知我们什么呢?
3、腊八粥里面都有什么呢?
(重点突出:勤劳的人)
三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物
老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简洁了解这些谷物的外形、颜色以及对人体的关心。
活动延长:腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听一听。
过了腊八就是年
小孩儿小孩儿你别馋,
过了腊八就是年;
腊八粥,喝几天,
哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;
二十四,扫房子;
二十五,冻豆腐;
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