围绕中心意思写作文

围绕中心意思写作文夜中灯下孤影斜倚窗，望着前方，似乎找寻不到焦距。轻轻吐一口气，风吹起，回忆如风来袭，泪落无声。

悠扬的乐曲在耳畔回旋，周围的一切都是平静温柔，思绪却难以理清。看不清时间给我的困扰，更看不清那些曾经来过的痕迹，在不知不觉中，只有自怜的呢喃，以及那不曾让人知道的不舍。

也许你从没有凝神的注视过我;也许你从未知道我是怀着怎样的心思看着你;也许对于你我只是夜空中一朵看不清色彩的云，从未在你的梦中徜徉;可是多想靠近你，无论心中泛起过多少的涟漪，我依然保留着那份思念，只为在我心中曾留下一抹温馨的你。

有多少个日子，想着你去踏树下的落叶飞花，踩那皑皑白雪，任由思念无所依托的被风儿吹走又落下，你不会知道，你永远也不会知道，我一直为你怀着那凄凉若落花飞雪的心情。

当年轮的风儿渐渐远去，对你的思念也刻上了一份沧桑，人在老去，心在老去，唯一不老的是对你的思念。

很多的人在我的记忆中渐行渐远，有很多事物在我的记忆中也已模糊不清，但心里总是有一角湿润的记忆，开着一朵清晰地花儿，那就是你。

生命不曾给过我太多挥霍，珍惜之中我认真的寻觅我的欢乐，很想珍惜我的所有，却不能留下所有，从此拥有了忧郁。

夜深得神秘，风还在吹着，撩动我的内心。风雨还会来，不是风便是雨，我的泪，依然纷飞。六年级围绕中心的意思就是你在写作文的过程当中，围绕着一个主题进行来构思选材，然后根据这个中心选择相关的材料，然后进行对你的文章加以修饰修改，然后在结尾的地方写出你自己的体会和感悟即可。谢谢邀请！

文章都是围绕中心句来写的(常常出现在文章开头或每段的第一句)，这句话与其他句子的关系是总分的关系。第一句话是全文的灵魂（中心句），其他句子都围绕它(主题、中心)来写的。

◎如:议论文，首先要找准文章总论点(主题)表明自己的观点，观点要明确，言简意赅，阐述理由要抓住问题本质进行摆事实、讲道理，既要阐述清自己的观点，还要贴切到位。即:提出自己的观点+阐述理由+总括语强调观点。

在文章确定主题后，紧扣文章主题，层次之间是总说和分说的关系。这种关系，有三种基本形式：

1、先总后分，文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点；以下分别从若千方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。

2、先分后总；3、先总说，后分说，再总说。

无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

如:生命如风

在风、雨、雷、电中，我偏爱风。

喜爱风，是因为风的来无影、去无踪；喜爱风，是因为风的温馨，风的热烈，风的潇洒，风的狂暴。

◎又如:围绕风景写的主题作文的首段:

有人说，最美的风光是浩瀚沙漠里的一块绿洲；也有人说，最美的风光是一处森林里受惊而飞的鸟群；还有人说，最美的风光是深海里尽情遨游的鱼群……但我眼中最美的风光，却是一个普通的不能再普通的公交亭。

◎又如:围绕文章主题写排比句:

排比句开头可以使文章气势磅礴，富有文采。

例一：生命如画，有浓墨泼洒,有淡笔轻描；生命如歌，有轻盈浅唱……

例二：感激是力量之源、爱心之根、勇气之本，感激父母,你将不再辜负父母的希望；感激社会,你将会扶起跌倒在地上的老人；感激人生,你将笑对狂风暴雨。

◎再如:围绕中心句，写好一段话。                        

【提示】

1、能够写出文段中的中心句。 

2、掌握有条理地、生动地把中心句写具体。

 重难点：能围绕中心句把一段话写具体  

举一个“讲故事"例子，明确写文章要有中心，文段要有中心句。

【故事内容】古代有个读书人，十分好学，走了三百里路，去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章，把他带到树林边，指着一个蜘蛛网说：你不要拜我为师，你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看可三整天，忽然悟出了其中的道理，从此作文大有长进，并且考场得意，中举成名。事后有人