南通崇川区牛津译林版三年级英语上册Project1 My family and friends第4课教案

课题：英语3A教案Project1Myfamilyandfriends第四课时教材类型：

所属学科：英语>>3A（三上）

教学目标1.能熟练地听懂、会说、会读单词father,mother,brother,sister,friend.2.能熟练地、会读、会说句型He’s/She’s…和Thisismyfriend/…3.能熟练地运用本课所学的词汇和日常交际用语向他人介绍自己的家人和朋友。4.能够用英语介绍别人的家人。教学重难点1.能熟练地、会读、会说句型He’s/She’s…和Thisismyfriend.2.能熟练地运用本课所学的词汇和日常交际用语向他人介绍自己的朋友。课前准备PPT教学过程Step1Warmingup1.GreetingT:Goodmorning/afternoon,class.Let'sgreetourfriends.Hi/Hello…T：Hello,I’mMissWang.2.Singasong——Familysong3.Showmeyourheart.Whowantstointroduceyourfamilymembers?Step2Presentationandpractice1.T:Lookatyourhearts.Thereareonlyyourfamilymembersonitnow.Yourfriendsareveryimportant,too.Solet'swriteourfriends'namesontheheart.(让学生认识的朋友的重要性，在心形的手臂上写上自己的朋友的名字)Look,myfriends'namesarePaulandAlice.SoIwritethemhere.Followme.Youcanwritethenamesonthehands,too.（教师示范在心形卡片上写上自己的朋友的名字）学生把朋友的名字写在自己的心形卡片上面。T:Letmesee,whoyourfriendis.2.Thenglueittoyourfriends'hearts.3.Theteacherputtheheartsontheblackboard.4.Talkaboutyourfriends.Youcandoitlikethis.教师将自己的心形卡片贴在黑板上，用英语介绍自己的朋友T：Hi.I'mJenny.ThisisPaul.He’smyfriend.ThisisAlice.She’smyfriend,too.Step3Workingroups1.Groupwork.2.Someofyouwillintroduceyourfriendstothewholeclass.Step4Dosomeexercises选择正确的答案：()1.你想向周围的朋友介绍自己，你可以说：A.Hi,I’mTina.B.Hi,areyouTina?C.Hi,Tina.()2.你告诉别人你不是苏海，应该这样说：A．Yes,I’mnotSuHai.B.No,IamSuHai.C.No,I’mnotSuHai.()3.你把你的英语老师介绍给爸爸妈妈时，你应该说：A．She’sCheng.B.He’sMrCheng.C.She’sMissWang.()4.你想告诉别人，王兵也是你的朋友，你应该说：A.He’sWangBing.He’smyfriend,too.B.She’smyfriend,too.C.He’sWangBing.He’smyfriend.()5.你想把刘涛介绍给山姆，你应该说：A.Sam,thisisLiuTao.B.LiuTao,thisisSam.Step6Homework1.Finishtheexercises2.PrepareUnit5Step5BlackboardDesign板书设计Project1MyfamilyandfriendsHi.I’m...Thisis...He’smyfriend.Thisis...She’smyfriendtoo.☆教学调整☆教学反思：本单元是前面四个单元的总结，所以在复习的基础上，学生还需要完成一些练习，《补充习题》