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文档简介

2022-2023学年五年级下学期综合实践活动制作书签导学案简介在学习过程中，每位学生都需要指引书中各部分内容的书签，为了增强学生自学的能力和学习兴趣，我们推出2022-2023学年五年级下学期综合实践活动——制作书签。本次活动旨在为学生提供一个提高动手能力、发掘创造力的平台，让学生不再只是单纯地书本读得快，而是能打造出自己独特的书签，更好地来激发自己的学习兴趣。这个导学案将为您提供详细的步骤以及所需材料，让学生可以轻松地制作出自己的书签。同时，该活动也可以为教师提供一个机会，让他们更好地了解学生，以便更好地进行个性化教育。图书馆考察在活动开始之前，学生需要通过对图书馆的考察，了解图书馆是如何使用和管理的，并了解图书馆里有哪些资源可用。在考察中，学生需要关注以下方面：图书馆的入口位置图书馆的布局：包括不同类别的书籍和杂志的位置图书馆的自习区和儿童读物区如何借阅图书和借阅期限出版商、作者及书的价格的相关信息学生们可以在考察中就发现哪些书籍可以带回家和借阅期限等相关信息。制作书签在学生们已经考察过图书馆，并了解了如何使用图书馆之后，他们就可以开始准备书签材料了。支持材料硬纸板剪刀圆规钢笔或印章色带或七彩便签纸装饰品胶水步骤学生从硬纸板上要裁切出8厘米×15厘米的矩形，并使用圆规在两个角落上作出圆形状。这将是书签的基础。学生们可以为其书签进行个性化设计。他们可以敲出自己的名字和自己的特别爱好，并使用钢笔或印章进行书写和印刷。接下来，学生需要在上端绑上色带或七彩便签纸，并在下端添加其他装饰品，如花朵、字母等等。最后，使用胶水将这些元素粘贴在书签中。学生们可以根据不同的主题，创建和想出自己独特设计的书签。总结该项目是一次既有教育意义，又让学生在其中获得了实践经验、激发自己的学习兴趣。在本期综合实践活动中，学生将了解如何索引和使用图书馆，学习如何创造自己的步骤和曲线，并制造出一个真正可以使用的书签。本项

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