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一年级上册美术教案-第6课哈哈镜，笑哈哈|岭南版教学背景本课是一年级美术课的第六节课，是通过让学生用画笔来表现自己见到了哈哈镜，通过画哈哈镜来练习画画的技巧。学生在课堂中不仅能够加深对哈哈镜的理解，还能够通过画画的过程加深对美术知识的了解，同时还能够培养学生的艺术兴趣。教学目标本课的教学目标是让学生能够：了解哈哈镜的样式和特点；掌握画画技巧，学会用画笔画出哈哈镜；了解画画的基本知识，如构图、线条和色彩的运用等；培养学生的自信和创造力。教学重点和难点本课的教学重点是让学生掌握画画技巧及色彩和线条的运用。难点在于如何让学生能够准确的理解和表达哈哈镜的特点以及如何将自己的创意和想法表达出来。教学准备在教学前，老师需要准备如下教具和材料：哈哈镜的图片或实物；画笔、画纸、颜料等绘画工具；课堂板书或者PPT等教具。教学过程本课的教学过程分为三个环节：热身复习（10分钟）让学生回忆上一节课的内容，简单复习一下课堂内容和所学知识点。新知讲授（30分钟）1.引入展示哈哈镜的图片或实物，询问学生他们见过哈哈镜吗？他们知道哈哈镜有什么样式和特点吗？2.讲解哈哈镜的特点让学生一起观察哈哈镜的图片或实物，讲述哈哈镜的样式、特点和效果（即让人的脸变形）。引导学生认真观察，了解哈哈镜的特点。3.画哈哈镜在黑板或PPT上展示画哈哈镜的步骤、技巧和注意事项，引导学生跟着老师的指导一起画出他们心中的哈哈镜。4.用颜色涂画让学生用颜色涂画出他们画的哈哈镜，老师可以引导学生讨论他们画出的哈哈镜的不同之处。引导学生了解涂画的过程中，色彩和线条的运用。课堂练习和巩固（25分钟）让学生自由创作，画出他们自己心目中的哈哈镜，老师可以在旁引导学生涂画的过程中做些相关的评价和点拨。作业布置（5分钟）布置作业：请学生回家练习画画，并在下一堂课上展示自己的作品。教学反思在教学过程中，老师需要注意以下几点：在讲解哈哈镜的特点时，要生动形象，引导学生认真观察，确保他们理解和记住所学内容；在绘画环节中，要注重引导学生发挥创意，让他们能够画出和别人不同的作品；在课程结束时，要及时进行总结和反思，让学生了解自己画画时需要注意的问题，以及如何提高自己的绘画水平。本课的教学目标主要是让学生通过画画的过程加深对美术知识的理解和掌握，同时培养学生的艺术兴趣。在教学过程中，老师应该注重帮

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