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一年级下册美术导学案-第5课小花扇丨赣美版一、教学内容本节课的教学内容是小花扇。通过学习小花扇,学生可以了解到扇子的种类,认识到扇子在我们日常生活中的应用以及学会制作小花扇。二、教学目标1.了解扇子的种类,认识到扇子在我们日常生活中的应用;2.学会制作小花扇;3.培养学生的观察力、想象力和动手能力;4.激发学生的创造力和艺术兴趣。三、教学重难点1.教学重点1.了解扇子的种类和应用;2.学会制作小花扇。2.教学难点1.对小花扇的绘画技巧的把握;2.对小花扇画面的色彩搭配的掌握。四、教学准备1.学生美术用品:彩纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等;2.教师教学用品:板书、教案、小花扇样本等;3.教学环境准备:学生教室墙上张贴扇子图片、放置小花扇样本等。五、教学过程1.导入教师引导学生回忆上一节课所学的内容,简要介绍扇子的种类和应用。2.讲解制作小花扇的步骤1.先在纸张上进行小花扇的草图设计;2.根据草图用颜料画出小花扇的线稿;3.在小花扇的内外圆环上涂抹胶水;4.在涂有胶水的小花扇上贴上彩纸;5.将小花扇的绳子和扇骨粘好。3.实践制作小花扇教师现场示范制作小花扇的步骤,然后让学生自己动手制作。4.讲解小花扇的色彩搭配教师在板书上讲解小花扇的色彩搭配原则,指导学生根据自己喜好和创造力来进行色彩搭配。5.展示、欣赏和评价小花扇学生制作完成后,教师要求学生在课堂上展示自己所制作的小花扇,并进行互相欣赏和评价,以激发他们更好的创造力。6.总结总结本节课所学的内容和制作小花扇的过程,引导学生思考并回想各自的创作过程。六、教学反思本课主要是让学生了解到扇子的种类和应用,并学会制作小花扇。通过这个过程,达到了培养学生的观察力、想象力和动手能力,激发了学生的创造力和艺术兴
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