小学二年级《我爱读书》主题班会设计

小学二年级《我爱读书》主题班会设计活动主题：我爱阅读，培养好的读书习惯。活动目的：阅读是人类文明的精华，是人们学习的重要方式，也是人类文化传承的通道和进步的阶梯。通过本次活动，让学生了解到阅读的重要性，明白书籍是知识的源泉，阅读能带来无限的乐趣，激发读书的兴趣，有选择性地阅读书籍，读有价值、有意义的书，养成爱阅读的良好习惯。活动形式：班队活动活动内容：1.收集读书名言，了解名人爱书读书的故事，了解阅读对生活的重要性。2.谈谈体会、感想，进行知识抢答，朗诵，设计书签等节目。活动时间：2019年12月1日下午活动主持人：甲乙活动过程：主持人合：敬爱的老师、亲爱的同学，下午好！甲：打开一本好书，就像是打开一座知识的宝库。乙：打开一本好书，就像打开一扇扇心灵的窗户。甲：阅读是一件多么快乐而有趣的事呀，它可以荡涤我们的心灵，编织我们的梦想。乙：是啊，从书中我们认识了《白雪公主》，知道了《十万个为什么》，明白了《钢铁是怎样炼成的》。甲：今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。乙：现在，我宣布2.5班“我爱读书”主题班会现在开始。甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。乙：凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱阅读的人。下面我们来听听名人爱读书的故事。杨晨曦鲁迅先生爱读书的故事：鲁迅先生从小就认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直到额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。包应龙爱迪生以书为枕：美国科学家爱迪生是发明大王，他的发明多达近二千项。这与他的勤奋读书是分不开的，他常常通宵达旦地读书，查资料，困极了，他就以书当枕，在实验室躺一会儿。因此，有人风趣地说：“怪不得爱迪生有那么多的知识，原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”9.小猪的第一节课是什么？A.语文课B.数学课C.音乐课10.小猪的第一节课是什么？A.语文课B.数学课C.音乐课11.世界上最高的高原是哪个？A.青藏高原B.黄土高原C.巴西高原12.在小熊的生日会上，它因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇和毒萝卜。13.笨笨猪从捕猎夹子下解救的是小狐狸。经过紧张的抢答，我们来看看谁手上的宝贝贴最多。哇，是***，让我们祝贺他取得了今天的阅读之星。我爱读书，与好书相伴，是一件非常幸福的事情。正如歌德所说：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”我们来听听陈祉如读书的感受。她说当她和好朋友凑在一起，守着一本好书阅读的时候，或者和妈妈被书中的情节吸引的时候，那份快乐是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书，就像拥有了良师益友，他们陪伴着我，给我欢乐，伴我成长！在书中，我认识了很多值得我尊敬和学习的人。比如，《窗边的小豆豆》里那风趣幽默、和蔼可亲的小林校长，《小鹿斑比》里那外表冷酷，内心火热的鹿王，《鲁滨逊漂流记》里那爱动脑筋、勇敢坚强的鲁滨逊……从书中，我感受到了李白、杜甫、孟浩然的诗情画意，认识了“发明大王”爱迪生，科学家居里夫人，音乐家贝多芬，奇人作家海伦·凯勒……书籍是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生。请听诗朗诵《书》：书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的初夏秋冬。书是我们精神之树，在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。书中有人类无穷的财富，我们可以从中自由地汲取营养。书是我们人类发展的录音机，我们可以在其中看到前辈的足迹。书是知识和智慧的海洋，我们在书海的遨游中慢慢长大。书是你的、我的，我们大家的。让读书成为习惯，让心灵沐浴书香。接下来让我们拿出书签，写上我们的座右铭，让小小书签伴随我们的阅读之旅。座右铭可以是“读书破万卷，下笔如有神”、“让书香伴我成长”、“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”、“读过一本好书，像交了一个益友”等。“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，学海无涯——我们终身读书。”高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”李老师：同学们，我们在这个“我爱读书”班队活动中，一起探讨了许多有关知识和精神方面的话题。我们应该把这些话题当做攀登人类进步阶梯的工具，成为知识的富翁，精神的巨人。同学们，我们在这个活动中探讨了许多话题，这些话题可以帮助我们成为知识的富翁，精神的巨人。所以，让我们一起攀登人类进步阶梯吧！（删除明显有问题的段落）同学们，我们在这个活动中所得到的知识和启示，都是宝贵的财富