【解析】四川省广安市岳池县2023春期末检测苏教版六年级科学

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四川省广安市岳池县2023春期末检测苏教版六年级科学

一、选择题(每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将正确答案的标号涂黑。每小题2分，共30分)

1．（2023六下·岳池期末）我们熟知的太阳系八颗行星中最适合生命生存的是()。

A．火星B．地球C．水星D．金星

2．（2023六下·岳池期末）高产抗倒伏小麦是由亲代()两种小麦杂交产生的。

A．低产倒伏和低产倒伏B．高产倒伏和低产倒伏

C．低产倒伏和低产抗倒伏D．高产倒伏和低产抗倒伏

3．（2023六下·岳池期末）目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜是()。

A．”中国天眼”B．伽利略望远镜

C．哈勃空间望远镜D．小型野外望远镜

4．（2023六下·岳池期末）下列谚语描述的现象，属于变异的是()。

A．种瓜得瓜，种豆得豆B．龙生龙，凤生凤

C．九狗出一獒D．老鼠儿子会打洞

5．（2023六下·岳池期末）()提出生物进化是自然选择的结果。

A．哥白尼B．达尔文C．法布尔D．袁隆平

6．（2023六下·岳池期末）孟德尔是现代遗传学之父，他通过种植()对遗传现象进行实验研究。

A．玉米B．豌豆C．太空椒D．水稻

7．（2023六下·岳池期末）不同的生物生活在各自不同的栖息地里，海豚的栖息地是()。

A．辽阔的草原B．茂密的森林C．浩瀚的大海D．干旱的沙漠

8．（2023六下·岳池期末）在生态系统中，()能作为分解者。

A．啄木鸟B．花C．蚂蚁D．蚯蚓

9．（2023六下·岳池期末）下列几种动物中，能通过冬眼适应寒冬的是()。

A．狗B．青蛙C．天鹅D．麻雀

10．（2023六下·岳池期末）煤、石油、天然气中蕴藏的能量，最初都来源于()。

A．地壳运动B．太阳能C．古代生物D．现代技术

11．（2023六下·岳池期末）下列设施或过程不属于直接利用太阳能的是()。

A．太阳能电池B．太阳能热水器

C．空间站D．微波炉

12．（2023六下·岳池期末）保护生物多样性已经是人类的共同话题，下列做法中，对保护生物多样性有利的是()。

A．保护生态环境B．训练野生动物学习才艺表演

C．消灭所有的害虫D．多开垦土地种植蔬菜

13．（2023六下·岳池期末）下列材料中，隔热性能最差的是()。

A．玻璃B．普通红砖

C．混凝土实心砖D．反射隔热涂料

14．（2023六下·岳池期末）一节废电池相当于一颗”炸弹”，一节废电池烂在地里能使1平方米的土地失去利用价值，主要是因为电池中的汞镉、铅等重金属物质会渗透出来造成()。

A．大气污染B．水污染C．生物污染D．土壤污染

15．（2023六下·岳池期末）我们在建造节能小屋时，了解到普通房屋的散热情况中，()的占比最低。

A．地板B．墙壁C．门窗D．屋顶

二、判断题(正确的画”√”，错误的画”×”。每小题1分，共10分)

16．（2023六下·岳池期末）在寒冷的冬天，喝上一瓶汽水，会使人感到温暖。()

17．（2023六下·岳池期末）能量是看不见也感觉不到的。()

18．（2023六下·岳池期末）生物的栖息地的改变不会对生物的生存造成影响。()

19．（2022六下·本溪期末）如果食物链断了，就容易导致生态平衡失调。(

)

20．（2023六下·岳池期末）海洋里的水不能饮用，所以海水没有任何作用。()

21．（2023六下·岳池期末）石油和天然气燃烧后，能释放出比煤更多的热量。()

22．（2023六下·岳池期末）栖息地可以大到一个区域，也可以小到一个水坑。()

23．（2023六下·岳池期末）迁徙、洄游都属于动物适应生存的本领。()

24．（2023六下·岳池期末）冰川、植物和石油都属于土地资源。()

25．（2023六下·岳池期末）废塑料的回收利用对于缓解石油资源短缺的状况没有帮助。()

三、连线题(在答题卡上将与序号对应的字母涂黑。每线1分，共10分)

26．（2023六下·岳池期末）将下列现象与对应的变化用直线连起来。

地上的水慢慢蒸发了

苹果腐烂A．没有新物质产生

火柴燃烧

踩扁饮料瓶B．有新物质产生

蜡烛熔化

27．（2023六下·岳池期末）区分可再生资源和不可再生资源。

石油

潮汐能A．可再生资源

铁矿

风能B．不可再生资源

太阳能

四、填空题(每空1分，共20分)

28．（2023六下·岳池期末）世界上第一位进入太空的英雄是苏联航天员；中国第一位进入太空的航天员是。

29．（2023六下·岳池期末）在制作蜡烛的过程中，蜡块经历了由体到体再到体的形态变化，蜡烛燃烧时新物质。

30．（2023六下·岳池期末）烤箱能把电能转换成，水轮机带动发电机发电是机械能转换成。

31．（2023六下·岳池期末）能储藏和提供各种能量的自然资源被称为。

32．和是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。

33．（2023六下·天门期末）自然资源丰富多样，为人类提供了和。

34．（2023六下·岳池期末）以太阳为中心，包括围绕它旋转的八颗行星、小行星、彗星等组成的天体系统叫。

35．（2023六下·岳池期末）大多数可以自己制造”食物”，它们利用的能量，以吸收的二氧化碳和吸收的水为原料，生产出糖类和氧气，这就是。

36．（2023六下·岳池期末）守护自然资源的三种方法是减少消耗、重复使用和。

五、实验探究题(第1题7分，第2题8分，第3题5分，共20分)

37．（2023六下·岳池期末）铁生锈是常见的自然现象，生活中铁生锈的例子很多。丽丽决定研究铁生锈与什么因素有关。

试管①：把铁钉放人装有干燥空气的密封试管中。

试管②：铁钉一部分浸没在蒸馏水中。

试管③：把铁钉放人试管中，注人经煮沸并快速冷却的蒸馏水，浸没铁钉后在水面加一层植物油。

（1）对试管③的处理中，丽丽把水煮沸的目的是；在水面滴植物油的目的是。

（2）几天后，只有试管中的铁钉生锈较明显。通过分析，我们可以得出结论：。

（3）每年由于铁生锈造成的损失是巨大的，请提出防止铁生锈的三条建议：；；。

38．（2023六下·岳池期末）小明用如图所示的装置探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关，实验记录如表：

电磁铁(线圈匝数)100圈50圈

实验次数123456

电流/A0.61.21.50.81.01.5

吸引回形针的数量711145810

（1）通过比较第3次和第次实验，可知电磁铁的磁力大小跟线圈匝数有关。通过比较第1次和第2次、第3次实验，发现磁力大小还和有关。

（2）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关，设计实验时，相同的实验条件是；不同的实验条件是。

结论：串联的电池越多，可以(填”增强”或”减弱”)电磁铁的磁力。

（3）要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数是否有关，设计实验时，相同的实验条件是；不同的实验条件是。

结论：线圈匝数越多，可以(填”增强”或”减弱”)电磁铁的磁力。

39．（2023六下·岳池期末）小明和同学们一起制作生态瓶，一个500毫升的透明塑料瓶，加入300毫升水，少量的沙石，新鲜的水草若干，2~3条鱼虾等。

（1）如图所示，像生态瓶这样生物和非生物互相作用、互相影响、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们把它叫作。

（2）若向生态瓶中投放一些肉食性大鱼，则生态瓶中小鱼的数量在短时期内会，请据图写出一条该生态瓶中与此相关的食物链：。

（3）在食物链中，鱼、虾扮演了的角色。

（4）生态瓶要想长期维持稳定，____。

A．应选择美观的瓶子

B．应放在强光下

C．生物种类和数量要合理

六、解决问题(每小题5分，共10分)

40．（2023六下·岳池期末）简述通过星座找到北极星的办法。

41．（2023六下·岳池期末）为了解决常规能源终将枯竭的问题，人们正在努力开发新能源，请简述什么是新能源并举三个例子。

答案解析部分

1．【答案】B

【知识点】太阳系

【解析】【分析】太阳系中八大行星，只有地球最适合生命生存。选项B正确。

2．【答案】D

【知识点】基因工程

【解析】【分析】科学工将一些抗倒伏能力强的矮杆小麦与高产小麦杂交，在后代植株中再挑选秤较矮、抗倒伏、产量较高的植株进行繁殖。经过若干代的选育之后，就得到了高产、矮杆、抗倒伏的小麦新品种。所以高产抗倒伏小麦是由高产倒伏和低产抗倒伏品种杂交产生的。

3．【答案】A

【知识点】探索宇宙

【解析】【分析】“中国天眼”是我国具有自主知识产权、用于探索宇宙的单口径球面射电望远镜，可以推动对宇宙深空的了解与探测，为天文学的发展提供新的可能。

4．【答案】C

【知识点】变异

【解析】【分析】种瓜得瓜，种豆得豆、龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞、小强和爸爸都是双眼皮，都体现了亲子代之间性状上的相似性，因此属于遗传现象。九狗出一獒体现了生物的变异现象。

5．【答案】B

【知识点】进化论

【解析】【分析】生物进化的实质在于种群基因频率的改变，种群产生分化，通过它们的综合作用，最终导致新物种的形成。达尔文认为，生物之间存在着生存争斗，适应者生存下来，不适者则被淘汰，这就是自然的选择。生物正是通过遗传、变异和自然选择，从低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多地进化着、发展着。

6．【答案】B

【知识点】遗传

【解析】【分析】孟德尔其通过豌豆实验建立的分离定律和自由组合定律成为遗传学研究的基础，被人们称为现代遗传学之父。

7．【答案】C

【知识点】动物的栖息地

【解析】【分析】不同种生物生活在各自不同的生物环境里，海豚的栖息地是浩瀚的大海。

8．【答案】D

【知识点】食物链、食物网；地球家园中有什么

【解析】【分析】试题生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境，如阳光、空气、土壤、水分等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。蚯蚓属于分解者。

9．【答案】B

【知识点】动物的行为；动物的适应能力

【解析】【分析】由于变温动物的体温随着环境的变化而变化，所以当外界环境温度较低时，变温动物为适应环境的变化，进行冬眠，故冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式，青蛙体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物，需要冬眠，狗和天鹅是哺乳动物为恒温动物。

10．【答案】B

【知识点】可再生资源、不可再生资源；化石燃料；太阳能

【解析】【分析】煤、石油、天然气所具有的能量是储存了亿万年的太阳能，煤、石油、天然气中蕴藏的能量，最初都来源于太阳能。

11．【答案】D

【知识点】太阳能

【解析】【分析】太阳能利用包括太阳能电池、太阳能热发电，以及太阳能热水器、植物的光合作用和太阳房，可以利用太阳能进行食品加工（晒干）、发电、加热（热水器）、养殖、种植等等，微波炉不属于直接利用太阳能。

12．【答案】A

【知识点】生物多样性；保护环境

【解析】【分析】保护生态环境是有利于保护生物多样性的。选项A正确。训练野生动物学习才艺表演、消灭所有的害虫、多开垦土地种植蔬菜不利于保护生物多样性。

13．【答案】A

【知识点】热传递；材料的导热性

【解析】【分析】不同的材料的隔热性能不同，玻璃是属于热的良导体，隔热性能最差。

14．【答案】D

【知识点】保护自然资源

【解析】【分析】废电池属于有害垃圾，污染土壤，不能回收，且电池内仍有大量化学物质会对人类产生危害，乃至地球造成破坏，所以要把它送到专门的部门集中处理。

15．【答案】A

【知识点】热传递；材料的导热性

【解析】【分析】房屋的墙、门窗、屋顶等都能够散热、地板在房屋中热量最低，散热占比也最低。

16．【答案】（1）错误

【知识点】安全常识

【解析】【分析】寒冷的冬天，由于外界温度低，再喝汽水会感觉身体内部也温度低，不会让人感觉温暖。

17．【答案】（1）错误

【知识点】能量的转化

【解析】【分析】根据对能量控制装置的认识，常见的能量自控装置的类型有声控、光控、热控、时控等。题目的说法是错误的。

18．【答案】（1）错误

【知识点】动物的适应能力；动物的栖息地

【解析】【分析】栖息地是生物生存繁衍的保护地、庇护所，栖息地的改变会对生物的生存造成严重影响。所以题目的说法是错误的。

19．【答案】（1）正确

【知识点】食物链、食物网；维护生态平衡

【解析】【分析】食物链中的任意一环出现问题，都可能导致生态平衡遭到破坏。所以人们应该尽量保护环境，不去破坏生态平衡。

20．【答案】（1）错误

【知识点】海洋资源

【解析】【分析】海洋对于人类甚至地球上整个生物圈来说都是绝对不可或缺的一部分。海洋生物资源又称海洋水产资源。指海洋中蕴藏的经济动物和植物的群体数量，是有生命、能自行增殖和不断更新的海洋资源，包括能量资源、矿产资源、生物资源、化学资源和动力资源等，所以它被称为人类的资源宝库。

21．【答案】（1）正确

【知识点】化石燃料

【解析】【分析】石油、天然气在燃烧时会转换为光能、热能或动能。石油和天然气燃烧后，能释放出比煤更多的热量。

22．【答案】（1）正确

【知识点】动物的栖息地

【解析】【分析】种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物栖息地。栖息地可以大到一个区域，也可以小到一个水坑。

23．【答案】（1）正确

【知识点】动物的行为；动物的适应能力

【解析】【分析】迁徙、洄游都是动物为了应对外界环境变化而产生的行为，属于动物适应生存的本领。

24．【答案】（1）错误

【知识点】可再生资源、不可再生资源

【解析】【分析】冰川属于水资源，植物属于生物资源，石油属于矿产资源。

25．【答案】（1）错误

【知识点】节约能源

【解析】【分析】塑料是由石油加工中产出的副产物，废塑料的回收能够缓解是由副产物的利用，可以缓解石油资源短缺问题。

26．【答案】

【知识点】物理变化；化学变化

【解析】【分析】产生新物质是物理变化，没有物质产生是化学变化。地上的水慢慢蒸发了没有产生新物质，苹果腐烂产生了新物质，火柴燃烧产生了新物质，踩扁饮料瓶没有产生新物质，蜡烛融化没有产生新物质（蜡烛燃烧产生新物质）。

27．【答案】

【知识点】可再生资源、不可再生资源

【解析】【分析】资源分为可再生资源和不可再生资源。是由、铁矿属于不可再生资源，潮汐能、风能、太阳能属于可再生资源。

28．【答案】加加林；杨利伟

【知识点】探索宇宙

【解析】【分析】世界上第一个进入太空的人是苏联的尤里·加加林；第一个登上月球的人是米国的尼尔·阿姆斯特朗；我国第一个登上太空的宇航员是杨利伟。

29．【答案】固；液；固；产生了

【知识点】物理变化；化学变化；蜡烛的燃烧

【解析】【分析】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。在制作蜡烛的过程中，蜡块经历了由固体到液体再到固体的形态变化，没有产生新物质。

30．【答案】热能；电能

【知识点】能量的转化

【解析】【分析】生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化，烤箱能把动电能转化为热能，水轮机带动发电机发电是机械能转化为电能。

31．【答案】能源

【知识点】可再生资源、不可再生资源；新能源

【解析】【分析】能储藏和提供各种能量的自然资源被称为能源。能源为我们的生活提供了很多便利性，世界的运转需要能源。

32．【答案】遗传；变异

【知识点】变异；遗传

【解析】【分析】遗传和变异最是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。

33．【答案】生存条件；物质基础

【知识点】保护自然资源

【解析】【分析】自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。地球上的自然资源种类丰富、数量巨大。这些资源为人类提供了生存条件和物质基础，对人类的生产、生活起着非常重要的作用。大自然的资源并非取之不尽，用之不竭，甚至有些自然资源正面临着枯竭的危险。保护自然资源应该从身边小事做起，如养成随手关灯的好习惯。

34．【答案】太阳系

【知识点】太阳系

【解析】【分析】太阳系是以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做的太阳系。

35．【答案】植物；太阳光；叶子；根；光合作用

【知识点】光合作用

【解析】【分析】光合作用的过程是：绿色植物的叶能摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光，在绿叶中合成淀粉。在这一过程中，叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能，贮存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。

36．【答案】回收利用

【知识点】保护自然资源；节约能源

【解析】【分析】自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。地球上的自然资源种类丰富、数量巨大。这些资源对人类的生产、生活起着非常重要的作用。大自然的资源并非取之不尽，用之不竭，甚至有些自然资源正面临着枯竭的危险。保护自然资源应该从身边小事做起，如植树造林。

37．【答案】（1）除去水中的氧；隔绝空气

（2）②；铁生锈是空气和水共同作用的结果

（3）涂油；刷漆；制成合金(合理即可)

【知识点】生锈

【解析】【分析】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。

（1）把水煮沸的话，可以减少水中的空气，这样是控制实验条件；在上面滴植物油也是为了防止空气进入水中；

（2）由于甲试管中的铁钉与空气和水最为密切，所以生锈较明显；铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。

（3）铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与水和氧气同时接触时容易生锈，因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈，比如保持干燥、表面涂油漆、制成不锈钢合金。

38．【答案】（1）6；电流强度

（2）线圈匝数；串联电池数量；增强

（3）串联电池数量；线圈匝数；增强

【知识点】电磁铁的磁性

【解析】【分析】（1）通过比较第三次是由和第六次实验可知，电磁铁的磁力大小和线圈匝数有关。通过比较1、2、3三次实验可知，线圈匝数相同，电流大小不同会引起电磁铁磁性的不同。

（2）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关，设计实验时，因为改变电池节数也就是改变电流大小，相同的实验条件是电磁铁的线圈匝数，不同的实验条件是串联电池数量。结论是：串联的电池越多，可以增强电磁铁的磁力。

（3）要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数是否有关，设计实验时，要相同的实验条件是电磁铁的串联电池数量（控制电路不变），不同的条件是线圈的匝数。实验结论：线圈匝数越多，可以增强电磁铁的磁力。

39．【答案】（1）生态系统

（2）减少；水草→小鱼→(肉食性)大鱼

（3）消费者

（4）C

【知识点】制作生态瓶；生态瓶的应用

【解析】【分析】（1）生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体。一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。如图所示，像生态瓶中生物和非生物这样互相作用、互相影响、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们把它们叫做生态系统。

（2）生物之间像链环一样的食物关系叫食物链。通常食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链：草→虾→鱼。

（3）不能自己制造食物，以植物为食的动物被称为消费者。在食物链中，鱼、虾扮演了消费者的角色。

（4）要想长期维持生态瓶，需要生态瓶里生物的数量和种类要平衡。自然界和生态瓶一样，如果环境条件受到破坏，生物的生存就会受到影响。若向生态瓶中投放一些肉食性大鱼，则生态瓶中小鱼的数量在短时期内会下降，因为小鱼会被肉食性大鱼所吃。

40．【答案】①先找到大熊座尾部的北斗七星，再把”勺口”两颗星的连线向”勺口”方向延长约5倍距离，那颗亮星就是北极星②先找到小熊座，小熊座尾部的那颗星就是北极星。(写出一种，合理即可)

【知识点】星座

【解析】【分析】北极星位于地轴北极延长线上，指示正北方向，是一颗恒星，但它并不是天空中最亮的星，所以并不容易发现。可以通过以下方法找到：（1）首先找到大熊座中的北斗七星，北斗七星也叫勺星，根据勺头前面的两颗星连线，向北延长两颗星之间距离约5倍处就可以找到北极星；（2）也可以根据仙后星座寻找北极星。仙后星座主要由五颗较亮的星组成，形状象“W”字母，字母的开口方向约开口宽度的两倍距离处较亮的星是北极星。

41．【答案】新能源指新发现的或发现时间虽久但因技术经济条件限制而未得到广泛使用的能源。

例：太阳能、风能、地热能(生物质能、核能、潮汐能等)。

【知识点】新能源

【解析】【分析】新能源是和以前的化石能源形成对比的能源，是新发现的或发现时间虽久但因技术经济条件限制而未得到广泛使用的能源。新能源的特点是可再生能源，如太能能，风能，潮汐能，地热能，核能，生物质能等。

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四川省广安市岳池县2023春期末检测苏教版六年级科学

一、选择题(每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将正确答案的标号涂黑。每小题2分，共30分)

1．（2023六下·岳池期末）我们熟知的太阳系八颗行星中最适合生命生存的是()。

A．火星B．地球C．水星D．金星

【答案】B

【知识点】太阳系

【解析】【分析】太阳系中八大行星，只有地球最适合生命生存。选项B正确。

2．（2023六下·岳池期末）高产抗倒伏小麦是由亲代()两种小麦杂交产生的。

A．低产倒伏和低产倒伏B．高产倒伏和低产倒伏

C．低产倒伏和低产抗倒伏D．高产倒伏和低产抗倒伏

【答案】D

【知识点】基因工程

【解析】【分析】科学工将一些抗倒伏能力强的矮杆小麦与高产小麦杂交，在后代植株中再挑选秤较矮、抗倒伏、产量较高的植株进行繁殖。经过若干代的选育之后，就得到了高产、矮杆、抗倒伏的小麦新品种。所以高产抗倒伏小麦是由高产倒伏和低产抗倒伏品种杂交产生的。

3．（2023六下·岳池期末）目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜是()。

A．”中国天眼”B．伽利略望远镜

C．哈勃空间望远镜D．小型野外望远镜

【答案】A

【知识点】探索宇宙

【解析】【分析】“中国天眼”是我国具有自主知识产权、用于探索宇宙的单口径球面射电望远镜，可以推动对宇宙深空的了解与探测，为天文学的发展提供新的可能。

4．（2023六下·岳池期末）下列谚语描述的现象，属于变异的是()。

A．种瓜得瓜，种豆得豆B．龙生龙，凤生凤

C．九狗出一獒D．老鼠儿子会打洞

【答案】C

【知识点】变异

【解析】【分析】种瓜得瓜，种豆得豆、龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞、小强和爸爸都是双眼皮，都体现了亲子代之间性状上的相似性，因此属于遗传现象。九狗出一獒体现了生物的变异现象。

5．（2023六下·岳池期末）()提出生物进化是自然选择的结果。

A．哥白尼B．达尔文C．法布尔D．袁隆平

【答案】B

【知识点】进化论

【解析】【分析】生物进化的实质在于种群基因频率的改变，种群产生分化，通过它们的综合作用，最终导致新物种的形成。达尔文认为，生物之间存在着生存争斗，适应者生存下来，不适者则被淘汰，这就是自然的选择。生物正是通过遗传、变异和自然选择，从低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多地进化着、发展着。

6．（2023六下·岳池期末）孟德尔是现代遗传学之父，他通过种植()对遗传现象进行实验研究。

A．玉米B．豌豆C．太空椒D．水稻

【答案】B

【知识点】遗传

【解析】【分析】孟德尔其通过豌豆实验建立的分离定律和自由组合定律成为遗传学研究的基础，被人们称为现代遗传学之父。

7．（2023六下·岳池期末）不同的生物生活在各自不同的栖息地里，海豚的栖息地是()。

A．辽阔的草原B．茂密的森林C．浩瀚的大海D．干旱的沙漠

【答案】C

【知识点】动物的栖息地

【解析】【分析】不同种生物生活在各自不同的生物环境里，海豚的栖息地是浩瀚的大海。

8．（2023六下·岳池期末）在生态系统中，()能作为分解者。

A．啄木鸟B．花C．蚂蚁D．蚯蚓

【答案】D

【知识点】食物链、食物网；地球家园中有什么

【解析】【分析】试题生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境，如阳光、空气、土壤、水分等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。蚯蚓属于分解者。

9．（2023六下·岳池期末）下列几种动物中，能通过冬眼适应寒冬的是()。

A．狗B．青蛙C．天鹅D．麻雀

【答案】B

【知识点】动物的行为；动物的适应能力

【解析】【分析】由于变温动物的体温随着环境的变化而变化，所以当外界环境温度较低时，变温动物为适应环境的变化，进行冬眠，故冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式，青蛙体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物，需要冬眠，狗和天鹅是哺乳动物为恒温动物。

10．（2023六下·岳池期末）煤、石油、天然气中蕴藏的能量，最初都来源于()。

A．地壳运动B．太阳能C．古代生物D．现代技术

【答案】B

【知识点】可再生资源、不可再生资源；化石燃料；太阳能

【解析】【分析】煤、石油、天然气所具有的能量是储存了亿万年的太阳能，煤、石油、天然气中蕴藏的能量，最初都来源于太阳能。

11．（2023六下·岳池期末）下列设施或过程不属于直接利用太阳能的是()。

A．太阳能电池B．太阳能热水器

C．空间站D．微波炉

【答案】D

【知识点】太阳能

【解析】【分析】太阳能利用包括太阳能电池、太阳能热发电，以及太阳能热水器、植物的光合作用和太阳房，可以利用太阳能进行食品加工（晒干）、发电、加热（热水器）、养殖、种植等等，微波炉不属于直接利用太阳能。

12．（2023六下·岳池期末）保护生物多样性已经是人类的共同话题，下列做法中，对保护生物多样性有利的是()。

A．保护生态环境B．训练野生动物学习才艺表演

C．消灭所有的害虫D．多开垦土地种植蔬菜

【答案】A

【知识点】生物多样性；保护环境

【解析】【分析】保护生态环境是有利于保护生物多样性的。选项A正确。训练野生动物学习才艺表演、消灭所有的害虫、多开垦土地种植蔬菜不利于保护生物多样性。

13．（2023六下·岳池期末）下列材料中，隔热性能最差的是()。

A．玻璃B．普通红砖

C．混凝土实心砖D．反射隔热涂料

【答案】A

【知识点】热传递；材料的导热性

【解析】【分析】不同的材料的隔热性能不同，玻璃是属于热的良导体，隔热性能最差。

14．（2023六下·岳池期末）一节废电池相当于一颗”炸弹”，一节废电池烂在地里能使1平方米的土地失去利用价值，主要是因为电池中的汞镉、铅等重金属物质会渗透出来造成()。

A．大气污染B．水污染C．生物污染D．土壤污染

【答案】D

【知识点】保护自然资源

【解析】【分析】废电池属于有害垃圾，污染土壤，不能回收，且电池内仍有大量化学物质会对人类产生危害，乃至地球造成破坏，所以要把它送到专门的部门集中处理。

15．（2023六下·岳池期末）我们在建造节能小屋时，了解到普通房屋的散热情况中，()的占比最低。

A．地板B．墙壁C．门窗D．屋顶

【答案】A

【知识点】热传递；材料的导热性

【解析】【分析】房屋的墙、门窗、屋顶等都能够散热、地板在房屋中热量最低，散热占比也最低。

二、判断题(正确的画”√”，错误的画”×”。每小题1分，共10分)

16．（2023六下·岳池期末）在寒冷的冬天，喝上一瓶汽水，会使人感到温暖。()

【答案】（1）错误

【知识点】安全常识

【解析】【分析】寒冷的冬天，由于外界温度低，再喝汽水会感觉身体内部也温度低，不会让人感觉温暖。

17．（2023六下·岳池期末）能量是看不见也感觉不到的。()

【答案】（1）错误

【知识点】能量的转化

【解析】【分析】根据对能量控制装置的认识，常见的能量自控装置的类型有声控、光控、热控、时控等。题目的说法是错误的。

18．（2023六下·岳池期末）生物的栖息地的改变不会对生物的生存造成影响。()

【答案】（1）错误

【知识点】动物的适应能力；动物的栖息地

【解析】【分析】栖息地是生物生存繁衍的保护地、庇护所，栖息地的改变会对生物的生存造成严重影响。所以题目的说法是错误的。

19．（2022六下·本溪期末）如果食物链断了，就容易导致生态平衡失调。(

)

【答案】（1）正确

【知识点】食物链、食物网；维护生态平衡

【解析】【分析】食物链中的任意一环出现问题，都可能导致生态平衡遭到破坏。所以人们应该尽量保护环境，不去破坏生态平衡。

20．（2023六下·岳池期末）海洋里的水不能饮用，所以海水没有任何作用。()

【答案】（1）错误

【知识点】海洋资源

【解析】【分析】海洋对于人类甚至地球上整个生物圈来说都是绝对不可或缺的一部分。海洋生物资源又称海洋水产资源。指海洋中蕴藏的经济动物和植物的群体数量，是有生命、能自行增殖和不断更新的海洋资源，包括能量资源、矿产资源、生物资源、化学资源和动力资源等，所以它被称为人类的资源宝库。

21．（2023六下·岳池期末）石油和天然气燃烧后，能释放出比煤更多的热量。()

【答案】（1）正确

【知识点】化石燃料

【解析】【分析】石油、天然气在燃烧时会转换为光能、热能或动能。石油和天然气燃烧后，能释放出比煤更多的热量。

22．（2023六下·岳池期末）栖息地可以大到一个区域，也可以小到一个水坑。()

【答案】（1）正确

【知识点】动物的栖息地

【解析】【分析】种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物栖息地。栖息地可以大到一个区域，也可以小到一个水坑。

23．（2023六下·岳池期末）迁徙、洄游都属于动物适应生存的本领。()

【答案】（1）正确

【知识点】动物的行为；动物的适应能力

【解析】【分析】迁徙、洄游都是动物为了应对外界环境变化而产生的行为，属于动物适应生存的本领。

24．（2023六下·岳池期末）冰川、植物和石油都属于土地资源。()

【答案】（1）错误

【知识点】可再生资源、不可再生资源

【解析】【分析】冰川属于水资源，植物属于生物资源，石油属于矿产资源。

25．（2023六下·岳池期末）废塑料的回收利用对于缓解石油资源短缺的状况没有帮助。()

【答案】（1）错误

【知识点】节约能源

【解析】【分析】塑料是由石油加工中产出的副产物，废塑料的回收能够缓解是由副产物的利用，可以缓解石油资源短缺问题。

三、连线题(在答题卡上将与序号对应的字母涂黑。每线1分，共10分)

26．（2023六下·岳池期末）将下列现象与对应的变化用直线连起来。

地上的水慢慢蒸发了

苹果腐烂A．没有新物质产生

火柴燃烧

踩扁饮料瓶B．有新物质产生

蜡烛熔化

【答案】

【知识点】物理变化；化学变化

【解析】【分析】产生新物质是物理变化，没有物质产生是化学变化。地上的水慢慢蒸发了没有产生新物质，苹果腐烂产生了新物质，火柴燃烧产生了新物质，踩扁饮料瓶没有产生新物质，蜡烛融化没有产生新物质（蜡烛燃烧产生新物质）。

27．（2023六下·岳池期末）区分可再生资源和不可再生资源。

石油

潮汐能A．可再生资源

铁矿

风能B．不可再生资源

太阳能

【答案】

【知识点】可再生资源、不可再生资源

【解析】【分析】资源分为可再生资源和不可再生资源。是由、铁矿属于不可再生资源，潮汐能、风能、太阳能属于可再生资源。

四、填空题(每空1分，共20分)

28．（2023六下·岳池期末）世界上第一位进入太空的英雄是苏联航天员；中国第一位进入太空的航天员是。

【答案】加加林；杨利伟

【知识点】探索宇宙

【解析】【分析】世界上第一个进入太空的人是苏联的尤里·加加林；第一个登上月球的人是米国的尼尔·阿姆斯特朗；我国第一个登上太空的宇航员是杨利伟。

29．（2023六下·岳池期末）在制作蜡烛的过程中，蜡块经历了由体到体再到体的形态变化，蜡烛燃烧时新物质。

【答案】固；液；固；产生了

【知识点】物理变化；化学变化；蜡烛的燃烧

【解析】【分析】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。在制作蜡烛的过程中，蜡块经历了由固体到液体再到固体的形态变化，没有产生新物质。

30．（2023六下·岳池期末）烤箱能把电能转换成，水轮机带动发电机发电是机械能转换成。

【答案】热能；电能

【知识点】能量的转化

【解析】【分析】生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化，烤箱能把动电能转化为热能，水轮机带动发电机发电是机械能转化为电能。

31．（2023六下·岳池期末）能储藏和提供各种能量的自然资源被称为。

【答案】能源

【知识点】可再生资源、不可再生资源；新能源

【解析】【分析】能储藏和提供各种能量的自然资源被称为能源。能源为我们的生活提供了很多便利性，世界的运转需要能源。

32．和是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。

【答案】遗传；变异

【知识点】变异；遗传

【解析】【分析】遗传和变异最是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。

33．（2023六下·天门期末）自然资源丰富多样，为人类提供了和。

【答案】生存条件；物质基础

【知识点】保护自然资源

【解析】【分析】自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。地球上的自然资源种类丰富、数量巨大。这些资源为人类提供了生存条件和物质基础，对人类的生产、生活起着非常重要的作用。大自然的资源并非取之不尽，用之不竭，甚至有些自然资源正面临着枯竭的危险。保护自然资源应该从身边小事做起，如养成随手关灯的好习惯。

34．（2023六下·岳池期末）以太阳为中心，包括围绕它旋转的八颗行星、小行星、彗星等组成的天体系统叫。

【答案】太阳系

【知识点】太阳系

【解析】【分析】太阳系是以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做的太阳系。

35．（2023六下·岳池期末）大多数可以自己制造”食物”，它们利用的能量，以吸收的二氧化碳和吸收的水为原料，生产出糖类和氧气，这就是。

【答案】植物；太阳光；叶子；根；光合作用

【知识点】光合作用

【解析】【分析】光合作用的过程是：绿色植物的叶能摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光，在绿叶中合成淀粉。在这一过程中，叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能，贮存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。

36．（2023六下·岳池期末）守护自然资源的三种方法是减少消耗、重复使用和。

【答案】回收利用

【知识点】保护自然资源；节约能源

【解析】【分析】自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。地球上的自然资源种类丰富、数量巨大。这些资源对人类的生产、生活起着非常重要的作用。大自然的资源并非取之不尽，用之不竭，甚至有些自然资源正面临着枯竭的危险。保护自然资源应该从身边小事做起，如植树造林。

五、实验探究题(第1题7分，第2题8分，第3题5分，共20分)

37．（2023六下·岳池期末）铁生锈是常见的自然现象，生活中铁生锈的例子很多。丽丽决定研究铁生锈与什么因素有关。

试管①：把铁钉放人装有干燥空气的密封试管中。

试管②：铁钉一部分浸没在蒸馏水中。

试管③：把铁钉放人试管中，注人经煮沸并快速冷却的蒸馏水，浸没铁钉后在水面加一层植物油。

（1）对试管③的处理中，丽丽把水煮沸的目的是；在水面滴植物油的目的是。

（2）几天后，只有试管中的铁钉生锈较明显。通过分析，我们可以得出结论：。

（3）每年由于铁生锈造成的损失是巨大的，请提出防止铁生锈的三条建议：；；。

【答案】（1）除去水中的氧；隔绝空气

（2）②；铁生锈是空气和水共同作用的结果

（3）涂油；刷漆；制成合金(合理即可)

【知识点】生锈

【解析】【分析】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。

（1）把水煮沸的话，可以减少水中的空气，这样是控制实验条件；在上面滴植物油也是为了防止空气进入水中；

（2）由于甲试管中的铁钉与空气和水最为密切，所以生锈较明显；铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。

（3）铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与水和氧气同时接触时容易生锈，因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈，比如保持干燥、表面涂油漆、制成不锈钢合金。

38．（2023六下·岳池期末）小明用如图所示的装置探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关，实验记录如表：

电磁铁(线圈匝数)100圈50圈

实验次数123456

电流/A0.61.21.50.81.01.5

吸引回形针的数量711145810

（1）通过比较第3次和第次实验，可知电磁铁的磁力大小跟线圈匝数有关。通过比较第1次和第2次、第3次实验，发现磁力大小还和有关。

（2）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关，设计实验时，相同的实验条件是；不同的实验条