版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第8页共8页教育局综治宣传实施方案模板一、职责分工1.县教育局办公室负责制定教育系统公共机构能源资源消费统计工作实施方案、部署统计工作并督办落实。2.县教育局计财股负责全县教育系统公共机构能源资源消费统计工作的软件管理、培训、审核汇总统计数据并上报县机关事务管理局。3.各学校明确专人负责组织本单位公共机构能源资源消费信息统计工作,包括部署统计工作,审核、汇总统计数据并报送教育局计财股。二、统计报表的填报主体1.基层表及台账基层表包括《公共机构基本信息》、《公共机构能源资源消费状况》、《公共机构数据中心机房能源消费状况》和《公共机构采暖能源资源消费状况》,由各学校填写、上报县教育局计财股,再由县教育局计财股汇总后报县机关事务管理局。《公共机构能源资源消费信息统计台账》是各公共机构分类汇集、整理和积累能源资源消费原始信息的账册,是填报能源资源统计报表的依据,各单位须逐月按时填写。2.综合表综合表包括《公共机构能源资源消费统计分级汇总情况》、《公共机构能源资源消费统计分类汇总情况》、《公共机构数据中心机房能源消费统计汇总情况》和《公共机构采暖能源资源消费统计汇总情况》,由县教育局计财股填写后报送县机关事务管理局。三、统计数据填写、审核各学校在进行基本信息采集时,可登录省机关事务管理局政务网部的“公共机构能源资源消费统计分析系统”。各公共机构应指定专门统计人员(以下称“统计员”)负责能源资源消费数据的采集、报表的填写和报送。统计员应当具备与统计工作相适应的专业知识和业务能力。各学校主管节能工作的负责人应当对本单位能源资源消费统计数据进行严格审核,确定无误后,加盖单位公章报送。县教育局计财股对本系统的统计数据进行复核,确保上报的能源资源种类、计量单位、消费量及费用等内容符合本制度规定。实施网络填写报送的公共机构参照上述程序严格进行审核和复核。四、报送周期与时限要求各学校按月填写本单位的《公共机构能源资源消费状况》、《公共机构数据中心机房能源消费状况》,于次月____日前报送县教育局计财股,再由县教育局计财股汇总于____日前报送县机关事务管理局。按年度填写的《公共机构基本信息》、《公共机构采暖能源资源消费状况》,于次年____月____日前报送县教育局计财股,再由县教育局计财股汇总于____日前报送县机关事务管理局。五、数据分析各学校应结合本单位建筑面积、用能人数、用能设备运行等情况,按月(季度)对煤、燃气、燃油、电、热力和水等能源资源消费状况进行分析评价。六、数据安全管理公共机构能源资源消费统计数据通报和公示应报主管部门审批;未经批准,任何部门和个人不得擅自公开和公布。对保密有特殊要求的国家安全等部门根据本制度要求,自行组织本系统的能源资源消费统计工作,相关能源资源消费信息在符合保密要求的情况下报送同级人民政府管理机关事务工作的机构。教育局综治宣传实施方案模板(二)一、职责分工1.县教育局办公室负责制定教育系统公共机构能源资源消费统计工作实施方案、部署统计工作并督办落实。2.县教育局计财股负责全县教育系统公共机构能源资源消费统计工作的软件管理、培训、审核汇总统计数据并上报县机关事务管理局。3.各学校明确专人负责组织本单位公共机构能源资源消费信息统计工作,包括部署统计工作,审核、汇总统计数据并报送教育局计财股。二、统计报表的填报主体1.基层表及台账基层表包括《公共机构基本信息》、《公共机构能源资源消费状况》、《公共机构数据中心机房能源消费状况》和《公共机构采暖能源资源消费状况》,由各学校填写、上报县教育局计财股,再由县教育局计财股汇总后报县机关事务管理局。《公共机构能源资源消费信息统计台账》是各公共机构分类汇集、整理和积累能源资源消费原始信息的账册,是填报能源资源统计报表的依据,各单位须逐月按时填写。2.综合表综合表包括《公共机构能源资源消费统计分级汇总情况》、《公共机构能源资源消费统计分类汇总情况》、《公共机构数据中心机房能源消费统计汇总情况》和《公共机构采暖能源资源消费统计汇总情况》,由县教育局计财股填写后报送县机关事务管理局。三、统计数据填写、审核各学校在进行基本信息采集时,可登录省机关事务管理局政务网部的“公共机构能源资源消费统计分析系统”。各公共机构应指定专门统计人员(以下称“统计员”)负责能源资源消费数据的采集、报表的填写和报送。统计员应当具备与统计工作相适应的专业知识和业务能力。各学校主管节能工作的负责人应当对本单位能源资源消费统计数据进行严格审核,确定无误后,加盖单位公章报送。县教育局计财股对本系统的统计数据进行复核,确保上报的能源资源种类、计量单位、消费量及费用等内容符合本制度规定。实施网络填写报送的公共机构参照上述程序严格进行审核和复核。四、报送周期与时限要求各学校按月填写本单位的《公共机构能源资源消费状况》、《公共机构数据中心机房能源消费状况》,于次月____日前报送县教育局计财股,再由县教育局计财股汇总于____日前报送县机关事务管理局。按年度填写的《公共机构基本信息》、《公共机构采暖能源资源消费状况》,于次年____月____日前报送县教育局计财股,再由县教育局计财股汇总于____日前报送县机关事务管理局。五、数据分析各学校应结合本单位建筑面积、用能人数、用能设备运行等情况,按月(季度)对煤、燃气、燃油、电、热力和水等能源资源消费状况进行分析评价。六、数据安全管理公共机构能源资源消费统计数据通报和公示应报主管部门审批;未经批准,任何部门和个人不得擅自公开和公布。对保密有特殊要求的国家安全等部门根据本制度要求,自行组织本系统的能源资源消费统计工作,相关能源资源消费信息在符合保密要求的情况下报送同级人民政府管理机关事务工作的机构。教育局综治宣传实施方案模板(三)一、指导思想进一步加强对学校监督指导,形成常态督导与集中督导相结合的教育督导工作机制,充分发挥责任督学的作用,加强与学校和社会联系,办好人民满意教育,及时对我县教育发展情况进行随机督查、指导,及时发现和解决学校改革发展中出现的问题,推动学校端正办学思想,规范办学行为,实施素质教育,提高教育教学质量,实现内涵发展。二、责任督学区域的划分和管理1.全县学校共划分为____个责任区。2.全县按两名责任督学一组负责八至九所学校的标准配备,依据《教育督导条例》第七条规定条件,从我县教育系统中遴选、聘任教育教学管理经验丰富的同志为我县教育责任督学(责任区域划分和责任督学名单见附件,责任督学原则上三年轮岗交流一次)。3.责任督学由教育督导室聘任,颁发督学证,实行注册登记,直接管理。4.责任督学标牌由教育督导室统一制作,标牌上应标明责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项,并在校门显著位置予以公布。三、责任督学基本职责及经常性督导主要事项(一)基本职责1.对学校依法依规办学进行监督。2.对学校管理和教育教学进行指导。3.受理、核实相关举报和投诉。4.发现问题并督促学校整改。5.向教育督导室报告情况,并向政府有关部门提出意见。(二)经常性督导主要事项1.校务管理和制度执行情况。2.招生、收费、择校情况。3.课程开设和课堂教学情况。4.学生学习、体育锻炼和课业负担情况。5.教师师德和专业发展情况。6.校园及周边安全情况,学生交通安全情况。7.食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况。8.校风、教风、学风建设情况。四、责任督学督导方式1.责任督学凭督学证到责任区的学校进行督导活动。2.通过随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式进行经常性督导。3.责任督学根据分工自行安排时间到责任区学校实施经常性督导(每月不得少于____次,视情况可随时对学校进行督导)。4.每次督导结束后,责任督学要填写督导记录,将督导结果当场向学校反馈,并及时向教育督导室提交报告。五、督学责任区学校工作职责1.学校必须接受责任督学的监督和指导,积极配合、支持督学工作,如实反映情况,提供有关文件、信息和资料,并为督学有效开展工作提供便利。2.认真研究责任督学提出的意见、建议,并积极加以整改。3.确保责任督学标牌在校门显著位置予以公布,接受群众监督。4.对拒绝、阻挠责任督学依法实施经常性督导和不按要求整改的学校,予以通报批评并责令改正,情节严重的对学校主要负责人和其它责任人给予处分。六、教育督导室工作职责1.每学期召开一次责任督学工作会议,学习教育法律法规、教育政策文件、交流经验和方法,研究部署责任督学工作。2.定期听取责任督学工作汇报,研究处理有关问题。3.做好责任督学的考核工作。教育督导室要建立责任督学考核制度,对责任督学履行职责、开展工作和完成任务情况进行考核,对年度考核称职的督学予以续聘;对考核优秀的督学,给予表彰奖励。对存在玩忽职守、弄虚作假、徇私舞弊、滥用职权行为,干扰学校正常工作或在督导活动中造成不良影响,及发现重大问题未及时上报的视不同程度给予批评、教育和处分,情节严重的取消督学资格。七、工作要求1.统一思想,提高认识。建立和落实《县中小学校责任督学挂牌督导工作方案》是完善教育管理、创新督导机制,发挥督学作用,落实督导责任的重要举措;是对教育改革发展过程及时进行监督、检查、评估和指导的需要;更是促进教育事业优质、均衡、协调发展的需要。2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年生成式人工智能办公应用课件
- 2026年秋季开学幼儿园小班:我长大了我能行课件
- 供配电系统的负荷分析
- 2026 年月圆思亲弘扬中华亲情文化课件
- 2026 年全球携手合作共迎时代挑战课件
- 2026 年保护耕地守护百姓饭碗课件
- 骨科医院2026年护理管理者年度护理综合能力测试试题及答案
- 金属文物修复师安全宣传强化考核试卷含答案
- 贵金属首饰检验员道德竞赛考核试卷含答案
- 2025年石狮市三下数学期末达标检测模拟试题含答案
- 2026秋人教版(新教材)小学数学五年级上册(全册)教学设计(附目录p273)
- 栏杆监理实施细则
- 第25章 一元二次方程数学活动 教学设计
- 冷链药品收货验收作业指导书
- 《中华人民共和国生态环境法典》专题全解读课件
- JJF(京)158-2025 大气预浓缩仪校准规范
- 公司环境保护与节能减排制度
- 大闸蟹劵销售合同
- 2026年4月自考02333软件工程试题及答案
- 2026年消控证(中级)考集合试题带答案详解AB卷
- 民进班子成员工作制度
评论
0/150
提交评论