第一节园林美学概述课件

第一章园林美学概述第一节园林美学概述一、园林的概念二、园林艺术三、园林美四、园林美学一、园林的概念

在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域，就称为园林。

园林知识造园艺术，“师法自然”分隔空间，融于自然园林建筑，顺应自然树木花卉，表现自然中国园林特色：皇家园林

私家园林

园林知识北方类型

江南类型

岭南类型

中国古代园林的常见构景手段

抑景

添景

夹景

对景

框景

漏景

借景

园林的功能二、园林艺术园林艺术：是研究关于园林规划、创作的艺术体系，是美学、艺术、绘画、文学等多学科理论的综合运用，尤其是美学的运用。园林艺术的特征

1、综合性：多学科交叉、社会生活的综合性；2、审美与实用功能统一性；3、技术、经济与园林的统一性

；（一）园林艺术中的自然美

（二）园林艺术中的生活美（三）园林艺术中的艺术美（一）园林艺术中的自然美自然景物和动物的美成为自然美。自然美的特点偏重于形式，往往以其色彩、形状、质感、声音等感性特征直接引起人的美感。园林的自然美有如下共性：1.变化性：随着时间、空间和人的心理结构的不同，自然美常常发生明显的或微妙的变换，处于不稳定的状态。2.多面性：园林中的同一自然景物，可以因人的主观意识与处境而向相对立的方向转化。或园林中完全不同的景物，可以产生同样的效应。3.综合性：园林作为一种综合艺术，其自然美常常表现在动、静结合中，如山静水动，树静风动，石静影移，在动静结合中，又往往寓静于动或寓动于静。（二）园林艺术中的生活美园林可作为一个现实的物质生活环境，是一个可游、可憩、可赏、可学、可居、可食的综合活动空间。园林既是一处艺术空间，又是一处人们可以进入其中的现实空间。在这个空间里，常常设有若干可以挡风沙、避寒暑、遮风雪的园林建筑物，人们可在其中眺望、品茗、奕棋、抚琴、阅读……形成一个具有浓郁生活气息的令人赏心悦目的美好环境。园林中的生活美还体现在其清新宜人的环境，清洁卫生、空气清新，无烟尘污染，水体清透；要有适于人生活的小气候；方便的交通、广阔的户外活动场地，有可以安静休息的散步、垂钓、休息的场所等方面。（三）园林艺术中的艺术美现实美是美的客观存在的形态，而艺术美则是现实美的升华。艺术美是人类对现实生活的全部感受、体验、理解的加工提炼、融铸和结晶，是人类对现实审美关系的集中表现。从生活到艺术史一个创造过程，艺术美是意识形态的美。具体特征：形象性、典型性、审美性三、园林美园林美源于自然，又高于自然景观，是大自然造化的典型概况，是自然美的再现。它随着文学绘画艺术和宗教活动的发展而发展，是自然景观和人文景观的高度统一。园林美的内容是生活美、自然美、艺术美的高度和谐统一，它有机地摄纳、融合了建筑、文学、美术、书法等各门艺术的意境，营造出自身独特的审美意境。园林美是形式美与内容美的高度统一，它的主要内容有以下几个方面：1.山水地形美2.借用天象美3.再现生境美4.建筑艺术美5.工程设施美6.文化景观美7.色彩音响美8.造型艺术美9.旅游生活美10.联想意境美1.山水地形美包括地形改造、引水造景、地貌利用、土石假山等，形成园林的骨架和脉络，为园林植物种植、游览建筑设置和视景点的控制创造条件。2.借用天象美借用日月雨雪造景，如观云海霞光，看日落日出，设朝阳洞、夕照亭、月到风来亭、烟雨楼、听雨打芭蕉、泉瀑松涛、造断桥残雪、踏雪寻梅意境等。3.再现生境美效仿自然，创造人工植物群落和良性循环的生态环境，创造空气清新、温度适中的小气候环境。花草树木永远是生境的主题。4.建筑艺术美风景园林中由于游览景点、服务管理、维护等功能的要求和造景需要，要求修建一些园林建筑，建筑不可多，也不可无，古为今用，外为中用，简洁便用，画龙点睛，建筑艺术往往是民族文化和时代潮流的结晶。5.工程设施美园林中，游道廊桥、假山水景、电照光影、给水排水、档土护坡等各项设施，必须配套，要注意艺术处理区别于一般的市政设施。6.文化景观美风景园林常为宗教圣地或历史古迹所在地，其中景名景序、门楹对联、摩崖石刻、字画雕塑无不浸透着人类的精华。长沙爱晚亭7.色彩音响美风景园林式一副五彩缤纷的天然图画，蓝天白云、花红叶绿、粉墙灰瓦、雕梁画栋、风声雨声、欢声笑语、百籁争鸣。8.造型艺术美园林中常运用艺术造型来表现某种精神、象征、礼仪、标志、纪念意义、以及某种体型、线条美。如图腾、华表、标牌、喷泉及各种植物造型。9.旅游生活美园林是一个可游、可憩、可赏、可居、可学、可食的综合活动空间，满意的生活服务，健康的文化娱乐，清洁卫生的环境，交通便利与治安保证，都将怡悦人们的性情，带来生活的美感。10.联想意境美联想和意境是我国造园艺术的特征之一。丰富的景物，通过人们的接近联想和对比联想，达到见景生情，体会弦外之音的效果。意境是通过意向的深化而构成心境应合、神行兼备的艺术境界，也就是主客观情景交融的艺术境界。四、园林美学园林美学是应用美学理论，研究园林艺术的美学特征和规律的学科。一、生成期（建筑宫苑大发展）16CenB.C.——220年即园林产生和成长的幼年期，相当于殷、周、先秦、两汉。二、转折期（220-589）自然山水园兴起：相当于魏晋南北朝。三、全盛期（589-960）写意山水园的兴起与发展:相当于隋唐。隋西苑的建成标志着中国古典园林全盛期到来。

四、成熟前期（960-1271）诗画山水园相当于两宋。园林成熟中期（1271-1736）文人园：相当于元、明、清初五、成熟后期（1736-1911）建筑山水园：相当于清中叶到清末中国园林的全部发展历史分为五个时期：生长期、转折期、全盛期、成熟时期、成熟后期38作家作品陈从周（1918-2000），中国著名园林学家，散文家和画家，同济大学建筑系教授，名著《说园》，本书对造园理论、立意、组景、动观、静观、叠山理水、建筑栽植等诸方面皆有独到精辟之见解。

世界四大造园流派由于历史、文化、社会、经济以及思维模式等的不同，以及所在地的地理、气候、生物等各种自然环境因素上差别，最终形成了世界四大造园流派：中国自然山水园意大利台地式别墅园法国宫廷式花园英国自然风致式园林可以概括为欧陆风情和东方园林两大体系。

中国四大园林：颐和园避暑山庄拙政园留园

颐和园是我国现存规模最大，保存最完整的皇家园林，被誉为皇家园林博物馆。它借景周围的山水环境，饱含中国皇家园林的恢弘富丽气势，又充满自然之趣，高度体现了“虽由人作，宛自天开”的造园准则。颐和园亭台、长廊、殿堂、庙宇和小桥等人工景观与自然山峦和开阔的湖面相互和谐、艺术地融为一体，整个园林艺术构思巧妙，是集中国园林建筑艺术之大成的杰作，在中外园林艺术史上地位显著。

颐和园

昆明湖和万寿山

谐趣园

十七孔桥

承德避暑山庄曾是中国清朝皇帝的夏宫，是由皇帝宫室、皇家园林和宏伟壮观的寺庙群所组成。它的最大特色是山中有园，园中有山。山庄宫殿与天然景观和谐地融为一体，达到了回归自然的境界。避暑山庄完全借助于自然地势，因山就水，顺其自然，同时融南北造园艺术的精华于一身。它是中国园林史上一个辉煌的里程碑，是中国古典园林艺术的杰作，享有“中国地理形貌之缩影”和“中国古典园林之最高范例”的盛誉。

避暑山庄

避暑山庄

拙政园拙政园位于苏州，它是江南园林的代表，也是苏州园林中面积最大的古典山水园林，被誉为“中国园林之母”，特点是以水为主，水面广阔，景色平淡天真、疏朗自然。它代表了明代园林建筑风格。拙政园把风景诗、山水画的意境和自然环境的实境再现于园中，富有诗情画意。淼淼池水以闲适、旷远、雅逸和平静氛围见长，曲岸湾头，来去无尽的流水，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入胜；通过平桥小径为其脉络，长廊逶迤填虚空，岛屿山石映其左右，使貌若松散的园林建筑各具神韵。

拙政园

留园留园位于苏州，该园综合了江南造园艺术，并以建筑结构见长，善于运用大小、曲直、明暗、高低、收放等文化，吸取四周景色，形成一组组层次丰富，错落相连的，有节奏、有色彩、有对比的空间体系。园内亭馆楼榭高低参差，曲廊蜿蜒相续有七百米之多，颇有步移景换之妙。留园以其独创一格、收放自然的精湛建筑艺术而享有盛名。层层相属的建筑群组，变化无穷的建筑空间，藏露互引，疏密有致，虚实相间，旷奥自如，令人叹为观止。(现名留园)位在阊(chāng)门外，占地约50亩,为苏州四大名园之一。原为明嘉靖时太仆寺少卿徐泰时的东园，清嘉庆时刘恕改建，称寒碧山庄，俗称刘园，当时以造型优美的湖石峰十二座而著称。经清太平天国之役，苏州诸园多毁于兵燹，而此园独存。光绪初年易主，改名留园。俞樾在《留园记》中誉之为“吴中名园之冠”。

寒碧山庄寒碧山庄

留园

南北园林的差异？皇家园林规模宏大，真山真水