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两宋的繁荣与元的统一历史第三册第17课

宋朝的建立及其制度创设一、北宋的建立

1、时间:960年

2、人物:赵匡胤

3、事件:陈桥兵变、黄袍加身

4、都城:开封(河南省,又名东京)

北宋西夏辽南宋和金的对峙(宋太祖)一日召赵普问。曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”普曰:“……此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”语未毕,上曰:“卿无复言,吾已喻矣。”——李焘《续资治通鉴长篇》卷二二、文官体制

1、背景:鉴于唐末五代以来藩镇佣兵自重、禁军将领篡夺皇位的历史教训。

2、特点:重文轻武

3、措施:(1)军事上(“内重外轻”)

收兵权——以杯酒释兵权的方式解除禁军高级将领兵权;中央:建新制——枢密院主军政、三衙统兵和皇帝总揽兵权;长官为文官强壮士兵编入中央禁军地方:老弱者充任厢军和乡兵,更戌法。

二、文官体制3、措施:(2)政治上(“重文轻武”)·采取重文轻武的基本国策。·地方、中央要员都有文官担任,形成士大夫主体的文官政府。·实行官、职、差遣相分离的制度。·完善科举制,通过科举考试来选拔官员。二、文官体制4、影响:积极意义:消除分裂割据和军人乱政的隐患。局限性:也带来了“冗官”、“冗兵”、“冗费”和“积弱”和“积贫”的局面。

★据邓广铭统计,北宋建国初的九十年中,兵员数量直线上升:968—976年37.8万995—997年66.6万1017—1021年91.2万1041—1048年125.9万

★(据统计),宋真宗时,文武百官9700人,宋仁宗时增至17000人,宋英宗时增至24000人。……“一位未缺,十人竞逐,纡(yu)朱满路,袭紫成林。”

——《国史概要》(樊树志著,复旦大学出版社2000年版),第217、218页三、科举制的完善1.宋朝对科举制的改革·考试制度:解试、省试、殿试三级并为定制·考试规则:弥封、誊录,更加公正公平·考试内容:宋中期以后废帖经,增策论2.评价:使科举制度走向完善;为宋朝选拔了大量的文官人才;对普及教育和传播知识产生了积极影响。第19课

多民族政权的并立一、北宋、辽、西夏鼎立的局势名称民族时间建立者都城辽契丹西夏党项北宋与辽“澶渊之盟”后维持和好关系北宋西夏辽北宋辽名称民族金女真族1127年,“靖康之变”后,赵构迁都临安,是为南宋。一、靖康之变与南宋建立南宋和金的对峙三、蒙古崛起与南宋灭亡大蒙古国(1206年):铁木真——成吉思汗(灭西夏、金)(三次西征)元(1271年):忽必烈,定都大都(1276年,占领临安)(1279年,南宋灭亡)第20课

经济重心的南移一、海上丝绸之路1、兴起原因(1)传统商路受阻(西夏兴起)(2)商业繁荣和经济重心南移

2、具体表现(1)通商50多国(2)三大外贸港:广州、泉州、明州(3)设立市舶司(功能)(4)设立“番坊”和“番市”(功能)一、海上丝绸之路3、内容:输入——香料、珍宝、药材等商品输出——丝织品、瓷器、茶叶等商品4、命名:海上丝绸之路或香料之路5、线路:以泉州为起点,向北可通往日本、高丽,向南可通往东南亚,向西可通往印度、波斯、阿拉伯以及东北非洲。6、影响(1)使宋朝政府获得巨额的财政收入(2)给通商各国的文明进程增添了活力第21课

辉煌的科学技术一、泥活字印刷的发明与传播1、时间:北宋2、人物:平民毕昇3、发明的意义4、传播:13世纪,(宋元时期)东传……西传……二、火药武器发明和使用的影响改变了战争的方式,

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