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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2022-2023学年山西省大同市新荣区两校联考九年级(下)期中英语试卷1.(Threefriendsaretalkingaboutaclub.)
(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______
A.Inearlyspring.
B.Whataboutyou?
C.CanIjointheclub?
D.Whichvolunteerjobdoyouwanttodo?
E.Idecidedtovolunteerthereonceaweek.
F.Whenareyougoingtoplanttreesnexttime?
G.Wehavetree-plantingactivitiesfromtimetotime.(1)(2)(3)(4)(5)Afatherandhissonwenttoakite-flyingfestival.Thesonwashappywhenhesawtheskywas(1)______ofcolorfulkites.Hewantedtoflyakite,too.Thefatherthenboughtakiteforhisson.
Thesonstartedtoflythekite.Soon,hiskitewashighupinthesky.Afterawhile,thesonsaid,"Father,itseemsthatthestring(线)is(2)______thekitefromflyinghigher.Ifwecutit,itwillbefreeandflyeven(3)______.Canwecutit?"Thefathercutthestringoffofthereel(线轴).Thekitestartedtogohigher.Thismadethelittleboy(4)______.
Butthen,thekitestartedtocomedownslowly.Itsoon(5)______totheground.Thesonwassurprisedtoseethis.Hesaidtohisfather,"Ithoughtthataftercuttingthestring,thekitewouldflyhigher.Whydiditfalldown?"Thefatherexplained,"Thestringwasnotstoppingthekitefromgoinghigher,butwashelpingitstayinthesky.Youhelpedthekitegoupintheright(6)______byusingthestring.Butwhenyoucutthestring,itcouldnolonger(7)______thekite."
Wemaysometimesfeelliketherearecertainthingsthatareholdingusbackandstoppingusfromgrowing.But(8)______thesemightbethethingsthatsupportusthemost.2.
A.careful B.full C.proud3.
A.pushing B.stopping C.dropping4.
A.lighter B.smarter C.higher5.
A.uneasy B.angry C.happy6.
A.fell B.drove C.climbed7.
A.road B.order C.direction8.
A.support B.compete C.complete9.
A.inperson B.infact C.intotalCWelcometoSunshineFarm!Wearefamousforourfreshanddelicioustomatoes.Doyouwanttocomehere?Weinviteyoutovisitthefarmandenjoyourproducts.Allthecustomerswillhaveasafeopen-air.environment.Youcanhaveagoodtimehere.Thefollowinginstructionsmayhelpyou.
▲Topickthetomatoes,youneedtomakeareservation(预约)from8a.m.to5p.m.thedaybeforethepickingdayonourwebsite.Itisnecessary.
▲Nopetsareallowedonthefarm.
▲Youcanuseyourbasketsorbuyours.Abasketonlycoststwoyuan.Thetomatoesare10yuanforonekilo.
▲Ifyoubringyourchildrenhere,theymuststayclosetoyou.Runninghereandthereisnotallowed.Wehopetheycanfollowthefarmrules.
▲Inordertostaysafeandhealthy,pleasedon'tcometothefarmifyouareill.10.IfyougotothefarmonFeb.25th,youcanmakeareservation______.A.at9a.m.onFeb.23rd B.at2p.m.onFeb.24th
C.at7a.m.onFeb.25th 11.Wecan'ttake______tothefarmaccordingtothepassage.A.aphone B.abasket C.adog12.Thechildrencan______onthefarm.A.stayclosetotheirparents B.runeverywhere
C.playwiththeirpets 13.Youneedtopay______for2kilosoftomatoesonSunshineFarm.A.10yuan B.15yuan C.20yuan14.Theinstructionsaremostprobablyfrom______.A.acustomer B.afarmowner C.aservantD请阅读下面短文,从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出一个最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
Oneday,Frankwaswalkingwithhismotheroutside.Whentheycametoaprettygarden,hecalledtohismotherandsaid,"Mother,IwishIcouldopenthegateandwalkinthegarden."Thegardener,beingnearhim,heardwhatFranksaid,andkindlyinvitedhimandhismothertocomeintothegarden.Frank'smotherthankedtheman.Turningtoherson,shesaid,"Frank,ifItakeyoutothisgarden,youmusttakecarenottomeddlewith(乱动)anythinginit."
Frankwalkedalongthepathsandlookedateverything,buttouchednothing.Hewassocarefulthathisclothesdidn'ttouchalloftheflowers.ThegardenerwasverypleasedwithFrankbecausehewassocarefulnottomaketrouble.HeshowedFranktheseeds(种子)andtoldhimwhattheflowersandplantswere.
WhileFrankwasadmiringthebeautyofaflower,aboycametothegate.Findingitlocked,heshookithard.Butitwouldnotopen.Thenhesaid,"Letmein.Letmein.Willyouletmeinthisgarden?"
"No."saidthegardener."Iwillnotletyouin,forwhenIletyouinyesterday,youmeddledwithmyflowers,andevenpickedsomefruit.Idonotletkidswhomeddlewiththeplantsintomygarden."Ashamed,theboywalkedawayslowly.
Seeingthis,Frankfelthappier.BecauseFrankdidasthegardenertold,hegotthetrustfromthegardener.15.Whatdoestheunderlinedword"paths"inParagraph2probablymean?______A.小路 B.花坛 C.地窖16.HowdidthegardenerfeeltoFrank'sbehaviorinthegarden?______A.HewasveryhappywithFrank.
B.HewasworriedaboutFrank.
C.HewasangrywithFrank.17.Whatdidtheotherboydoyesterdayinthegarden?______A.Hehadatalkwiththegardener.
B.Heplantedsomeflowers.
C.Hepickedsomefruit.18.Whatcanwelearnfromthestory?______A.ThegardenerknewFrank'smotherverywell.
B.Themotherwasstrictwithherson.
C.Frankhadvisitedthegardenthedaybefore.19.Whatisthebesttitleofthepassage?______A.Protectingourplants
B.Advantagesofobeyingrules
C.Neverbelieveinachild20.请阅读下面短文,根据语篇内容,从方框内所给的选项中选出能填入空白处的最佳选项,使短文意思通顺,并在答题卡上将选项涂黑。选项中有一项为多余项。
Whatdoesyourdreamschoollooklike?JohnHardy,amanfromCanada,designs(设计)andbuildshisowndreamschool.(1)______Whatishisdreamschoollike?Let'slookatittogether.
TheGreenSchoolsitsonBaliIsland,(2)______Why?Everythingintheschoolismadeofbamboo.Theclassroomshavenowallsordoors.Theteacherswriteonthebambooblackboards.(3)______Butyoucanenjoythewonderfulbambooculturehereand.thereatschool.
Atschool,thereisalibrary,acomputerroom,afewteachers'officesandsomeclassrooms.Childrenlearncommonsubjects,suchasEnglish,Chineseandmath.Theyalsolearnhowtogrowvegetablesintheschool'svegetablegarden.(4)______Thereisalsoasmallfarmwherechildrenlearntokeepsheep,chickensandpigs.ItissointerestingtogototheGreenSchool.
IthinkmoreandmorepeoplewilllivearoundtheGreenSchool.(5)______Peoplewillfeelluckytoliveinit.
A.Butitdoesn'tlooklikeaschool.
B.HecallsittheGreenSchool.
C.Itwillbecomeacommunity.
D.Thedesksarenotsquare.
E.Whatdostudentslikedoingonweekends?
F.Thereisaswimmingpoolforchildrentoswimin.(1)(2)(3)(4)(5)21.请阅读下面短文,根据语篇内容,在方框内的缩写文章中,填入与短文意思最符合的单词,并将答案写在答题卡相应的位置上。每空一词。
Friendsplayanimportantpartinourlife.Althoughwethinkit'snaturalandnor-maltohavefriends,weoftendon'thaveaclearunderstandingofhowwemakefriends.
Whilewegetonwellwithanumberofpeople,weareusuallyfriendswithonlyseveralpeople.Forexample,theaverage(平均)numberoffriendsamongstudentsisabout6.Inafriendlyrelationship,twopeoplelikeeachotherandenjoybeingtogether,butwhethertheyareclosefriendsdependsonmorethingslikeage,economiccondition,socialposition,andintelligence.Althoughtheyarenotthemostimportant,itismoredifficulttogetonwellwithpeoplewhenthereisabigdifferenceamongthem.
Somerelationshipscanbekeptonargumentanddiscussion,butitismoreimportantforclosefriendstohaveattitudesandinterestsincommon.Theyoftentalkabout"beingonthesamewavelength(波长)".Itusuallytakestimetoreachthispoint.Peoplewanttohelpfriendsandhatetobreakapromise.Thishelpsthembelieveoneanother.
Friendsareimportantinourlife.It'snaturalandnormalforustomakefriends,butwedon'tunderstand(1)______howwemakefriends.It's(2)______thatweonlymakefriendswithseveralpeople.Inafriendship,whetherthepeoplecanbecomeclosefriendsornot,itmay(3)______onmorethanenjoyingbeingtogether.Ifpeoplerealizetheyhavereallydifferentthingslikeage,economiccondition,socialpositionandintelligencefromtheirfriends,theywillhavemore(4)______gettingonwiththem.Moreimportantly,closefriendsneedtohave(5)______attitudesandinterests.22.请阅读下面的非连续性文本,根据语篇内容,回答问题,并将答案写在答题卡相应的位置上。
HaveyouwatchedtheTVprogramChinainPoetryandPainting?Ineachepisode(集),wecanseeseveralancientpaintingsandlearnafewpoems.Andthereisaperformancetellingthestorybehindthepainting.
Doyouknow?
ChinainPoetryandPaintingdiscussestheromanticconnectionbetweenthetypeofliterature(文学)andtheworkofvisualart(视觉艺术)inChina'shistory,whichisnowairingonChinaCentralTelevision.Sofar,ithasbeenattractingmil-lionsofyoungviewers.(ChartI)
Theperformancetellsushowthepainterpainteditandwhathewasthinkingaboutwhenhepaintedit.Theperformerssing,danceandplaymusicalinstruments,andsomeevendoChinesekungfu.Peoplealsousedthecomputertomaketheperformances.morebeautiful.
Theprograminvitedsomefamousmusicians,dancersandactorstogiveperformances.Forexample,toshowthefamouspaintingscroll(函卷)MiscellaneousFlowersbyXuWeioftheMingDynasty,theyinvitedLangLang,agreatpianist,toperformthesongnamedMoliHua.LangLangsaiditwasimpressive(给人印象深刻的)becauseofthebeautiful10-meter-longink-paintedpainting."Iseemtohaveseenallplantsgrowingandbeardthemusicfromthepainting."hesaid,
Aftereachperformance,hosts,Chineseteachersandexpertssitwiththeperformersataroundtable,talkingaboutthepaintingsandpoemstohelppeoplebetterunderstandtheworks.
Withthehelpofmanyexperts,theychoseoverfortyclassic(经典的)paintingsandmorethanfiftypoems.Theprogrammakesancientpoemsandpaintingscomealive.IthelpsusunderstandthespiritofChinesepeople.Itisgetting-moreandmorepopular.
(1)Whatdoestheprogramdiscuss?______(2)Whowillbeinvitedtoperformintheprogram?______(3)WhatdoesLangLangthinkofthepainting?______(4)Whyistheprogramgettingmoreandmorepopularnow?(OnereasonisOK.)______(5)Pleasefinishthe"______"inChartⅡ.(6)Howdoyouliketheprogram?Whatcanyoulearnfromtheprogram?______23.Hello,everyone!It'smyhonortospeakhere.Asteenagers,weshouldknow(1)______thepresentmomentisquiteimportant.Weshouldseizethepresentmoment.Howtobemoreexcellentnow?Here(2)______theadvice.
First,weshouldsetuplofty(高尚的)idealsandstick(3)______them.Nowwemuststudyhardsothatwecanenter(4)______gooduniversity.Weshoulddevote(致力)ourselvestoourmothercountry(5)______thefuture.Second,weshouldowngoodcharacters.Weshouldbeaperson(6)______isactive,honest,friendly.
outgoingandbrave.It'snecessary(7)______ustogetreadytohelpothersatanytime.
Third,wemustdevelopgoodlivinghabits.Eatmorefruitandvegetables(8)______exercisemore.It'sthe(9)______importanttohaveastrongbody.
Lastbutnotleast,we'dbettertakeupmoreinterestsandhobbiestorelax.And(10)______shouldlearnhowtofaceourproblemsbravelyandsolvetheminlife.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)24.请阅读下面短文,根据语篇内容,用方框中所给词的正确形式填空,使短文通顺。连贯,并将答案写在答题卡相应的位置上。方框中有两个词为多余项。
farmerusualuseloudputsell
meaningbutdifferencetrystudentquietGreatchangeshavetakenplaceinChina.Thewaystomakeourlifebetter(1)______bypeoplenow.Road-sidemarketispopularwithpeople.Someoneoncesaidthatroad-sidebusinesscanreflectcommonpeople'slifelively.
Lastweekend,fourcollegestudentsdecided(2)______thetradepatternanddifficultiesoflifeoutsideschool.They(3)______vegetablesonthesideoftheroadtogether.
Inthemorning,theyhadtogetupatthreeo'clock.First,theywenttothefarmnearthecitytobuy(4)______kindsofvegetables.Toreduce(减少)thecost,theylearntobargain(讨价)withthe(5)______.Thentheywentbacktothecityassoonaspossibletotakeupastreetstall(摊).Atabout6:30a.m.after(6)______vegetablesinorderandnicervegetablesontop,theybegantosellvegetables.Theypeddled(叫卖)(7)______andactivelytoattract(吸引)customers.Whenthevegetableswerenotsoldout,theygavethemawaytohomelesspeople.Intwodays,theygotabout300yuan.
Afterthis(8)______experience,theysharedtheirfeelingswitheachother."Weweretired,(9)______wegotalot.Comparedwithhangingout,suchsocialpracticemakesus.learnhowdifficultitistomakemoney.Anditis(10)______thanplayingcomputergames."saidWangWenwhocameupwiththisidea.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)25.勇于负责是一种可贵的品质,每个人都应该对自己负责,同时,也需要对别人负责。某英文网站正在开展以"责任担当"为主题的征文活动。假如你是李华,请用英文写一篇短文投稿,谈谈你在生活中曾做过的一件有担当的事,并分享你的感受。
内容包括:
(1)anexperienceaboutresponsibility
(2)whatyouhavelearnedfromit要求:
要求:
(1)词数不少于80词:
(2)参考词汇仅供参考:
(3)文中不能出现真实的人名、校名。
_______
WORDBANK
takeresponsibility承担责任
avaluablequality一种可贵的品质
rehearsal排练
contributeto贡献于
答案和解析1.【答案】【小题1】B【小题2】G【小题3】A【小题4】C【小题5】F【解析】(1)根据下文I'minavolunteerclubcalledTreesforCities.(我在一个叫做"城市之树"的志愿者俱乐部。)可知上文询问在什么俱乐部,结合选项,B(你呢?)符合情境,故选B。
(2)根据上文Whatdoyoudointheclub?(在俱乐部你都做什么?)可知下文回答做什么活动,结合选项,G(我们经常有植树活动。)符合情境,故选G。
(3)根据上文Whendoyouusuallygotoplanttrees?(你们通常什么时候植树?)可知下文回答植树的时间,结合选项,A(在早春。)符合情境,故选A。
(4)根据下文Ofcourse.Wewelcomeasmanypeopleaspossibletoourclub.(当然。我们欢迎更多的人加入我们俱乐部。)可知上文询问能加入吗,结合选项,C(我能加入吗?)符合情境,故选C。
(5)根据下文NextSaturday.(下周六。)可知上文询问时间,结合选项,F(下次你们什么时候去植树?)符合情境,故选F。
这是一段询问加入什么俱乐部的对话。
补全对话考查日常交际用语的应用,要紧扣话题,根据上下文逻辑关系进行准确判断。
2~9.【答案】B、B、C、C、A、C、A、B【解析】(1)考查形容词。句意:当儿子看到天空中满是五颜六色的风筝时,他很高兴。A.仔细的;B.充满的;C.骄傲的。根据语境及上文关键信息"akite-flyingfestival(放风筝的节日)"可知,这里指天空中"充满"了风筝,应用形容词full,构成固定搭配befullof,意为"充满……"。故选B。
(2)考查动词。句意:好像那根线阻止风筝飞得更高了。A.推;B.阻止;C.下降。根据语境可知,这里指风筝线"阻止"了风筝飞高,因此才有下文关键信息"cutit(剪掉它)"。故选B。
(3)考查副词。句意:如果我们把它剪掉,它就会自由地飞得更高。A.更轻;B.更聪明;C.更高。根据语境及下文Thekitestartedtogohigher.(风筝开始飞得更高了。)可知,这里指风筝飞得"更高"。故选C。
(4)考查形容词。句意:这让小男孩很高兴。A.不安的;B.生气的;C.高兴的。根据语境可知,风筝飞得更高了,小男孩很"高兴"。故选C。
(5)考查动词。句意:它很快就掉到了地上。A.掉落;B.驾驶;C.攀爬。根据语境及上文thekitestartedtocomedownslowly(风筝开始慢慢地下降)可知,风筝慢慢下降,"掉落"到地上。故选A。
(6)考查名词。句意:你用线帮助风筝朝着正确的方向上升。A.道路;B.秩序、命令;C.方向。根据语境可知,这里指朝正确的"方向",构成短语intherightdirection符合文意。故选C。
(7)考查动词。句意:但是当你剪断绳子时,它就不能再支撑风筝了。A.支持、支撑;B.比赛;C.完成。根据语境及下文thethingsthatsupportusthemost(最支持我们的事情)可知,这里指风筝线是"支撑"风筝的。故选A。
(8)考查介词短语。句意:但事实上,这些可能是最支持我们的东西。A.亲自、本人;B.事实上;C.总共。根据语境及关键信息but可知,这里指"事实上、实际上",有些东西并没有阻止我们、阻碍我们。故选B。
文章是一则记叙文,通过讲述一个父亲和儿子去放风筝的故事,告诉我们:有时候,我们可能会觉得有些事情阻碍我们成长,但实际上这些可能是最支持我们的东西。
学生解答完形填空题时,先通读全文,了解文章大意,然后根据设空处上下文的语境,选择每个符合题意的答案,使短文更通顺。解答时,需考虑词形词义、短语搭配、句型结构等知识。
10~14.【答案】B、C、A、C、B【解析】(1)细节理解题。根据第二段To
pick
the
tomatoes,you
need
to
make
a
reservation(预约)
from
8
a.m.to
5
p.m.the
day
before
the
picking
day
on
our
website.(要采摘西红柿,您需要在采摘日的前一天早上8点到下午5点在我们的网站上预约。)可知,如果你在2月25日去农场,你可以在2月24日下午2点预约。故选B。
(2)细节理解题。根据第三段No
pets
are
allowed
on
the
farm.(宠物不准到农场里。)可知,我们不能带狗去农场。故选C。
(3)细节理解题。根据倒数第二段If
you
bring
your
children
here,they
must
stay
close
to
you.(如果你把你的孩子带到这里,他们必须离你很近。)可知,孩子们可以在农场里和父母离得很近。故选A。
(4)细节理解题。根据第四段The
tomatoes
are
10
yuan
for
one
kilo.(西红柿一公斤10元。)可知,你在阳光农场买两公斤西红柿需要花20元。故选C。
(5)推理判断题。通读全文可知,本文主要介绍了阳光农场的特色产品——新鲜美味的番茄,并邀请顾客前来参观和品尝。故推理出,这个说明很可能来自一名农场主。故选B。
本文主要介绍了阳光农场的特色产品——新鲜美味的番茄,并邀请顾客前来参观和品尝。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
15~19.【答案】A、A、C、B、B【解析】(1)词义猜测题。根据第二段Frank
walked
along
the
paths
and
looked
at
everything,but
touched
nothing.(Frank沿着小路走着,什么都看了,但什么也没碰。)walkedalong"沿着走"搭配选项中"小路"合理。所以推测paths是"小路"。故选A。
(2)细节理解题。根据第二段Thegardener
was
very
pleased
with
Frank
because
he
was
so
careful
not
to
make
trouble.(园丁对Frank非常满意,因为他非常小心,没有制造麻烦。)可知园丁对Frank感到满意。故选A。
(3)细节理解题。根据第四段I
will
not
let
you
in,for
when
I
let
you
in
yesterdayyou
meddled
with
my
flowers,and
even
picked
some
fruit.(我不会让你进来的,因为昨天我让你进来的时候,你弄乱了我的花,甚至还摘了一些水果。)可知小男孩昨天摘了水果。故选C。
(4)推理判断题。根据第一段Turning
to
her
son,she
said,"Frank,if
I
take
you
to
this
garden,you
must
take
care
not
to
meddle
with(乱动)
anything
in
it."(她转身对儿子说:"Frank,如果我带你去这个花园,你一定要小心,不要乱动里面的任何东西。")可知妈妈对Frank要求严格。故选B。
(5)标题归纳题。根据最后一段Because
Frank
did
as
the
gardener
told,he
got
the
trust
from
the
gardener.(因为Frank照园丁说的做了,他得到了园丁的信任。)及通读全文可知Frank照园丁说的做了,他得到了园丁的信任,而小男孩曾在花园捣乱,园丁拒绝他再次进入花园。可知要尊重别人的财产和规则,不要随意捣乱。Advantages
of
obeying
rules"遵守规则的好处"是最佳标题。故选B。
这篇短文主要讲述了一个男孩Frank和他的母亲在散步时,看到了一个漂亮的花园。Frank想进去看看,但他的母亲告诉他要注意不要乱动花园里的东西。Frank进入花园后,非常小心地观察花园里的一切,不碰任何东西。花园管理员因此非常高兴,向Frank展示了花卉和植物的种子,并告诉他它们的名称。但是,当一个男孩来到花园门口并想进去时,管理员拒绝了他的请求,因为他曾经在花园里捣乱。Frank因为听从管理员的话而得到了管理员的信任,感到非常高兴。
这篇短文通过一个小男孩的故事,告诉读者要尊重别人的财产和规则,不要随意捣乱。同时,也强调了小孩子要学会自我约束,不要随意碰触别人的东西,要尊重别人的劳动成果。这些道理对于孩子们来说非常重要,可以帮助他们养成良好的行为习惯和价值观。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
20.【答案】【小题1】B【小题2】A【小题3】D【小题4】F【小题5】C【解析】细节推理题
(1)根据上一句John
Hardy,a
man
from
Canada,designs
and
builds
his
own
dream
school.(来自加拿大的约翰•哈迪设计并建造了自己的梦想学校。)可知,此处可描述他的梦想学校,结合选项He
calls
it
the
Green
School.(他称之为绿色学校。)符合语境。故选B。
(2)根据下一句Why?Everything
in
the
school
is
made
of
bamboo.The
classrooms
have
no
walls
or
doors.(为什么?学校里的一切都是用竹子做的。教室没有墙也没有门。)可知,它与传统的学校不太相同,结合选项But
it
doesn't
look
like
a
school.(但是它看起来不像学校。)符合语境。故选A。
(3)根据The
classrooms
have
no
walls
or
doors.The
teachers
write
on
the
bamboo
blackboards.(教室没有墙也没有门。老师们在竹黑板上写字。)可知,此处也是对这个竹子教室的描述,结合选项The
desks
are
not
square.(这些桌子不是正方形的。)符合语境。故选D。
(4)根据下一句There
is
also
a
small
farm
where
children
learn
to
keep
sheep,chickens
and
pigs.(还有一个小农场,孩子们在那里学习养羊、鸡和猪。)可知,此处描述绿色学校里有哪些场所,结合选项There
is
a
swimming
pool
for
children
to
swim
in.(有一个供孩子们游泳的游泳池。)符合语境。故选F。
(5)根据I
think
more
and
more
people
will
live
around
the
Green
School.(我想越来越多的人会住在绿色学校附近。)可知,这个地方可能会像个社区一样,结合选项It
will
become
a
community.(它将成为一个社区。)符合语境。故选C。
约翰•哈迪设计并建造了自己的梦想学校——绿色学校,它坐落在巴厘岛,所有的东西都是用竹子制成的,教室没有墙壁或门,老师在竹子黑板上写字。学校里有图书馆、电脑室、教师办公室和教室,孩子们学习常见的科目,还学习在学校的菜园里种植蔬菜。学校还有一个小农场,孩子们学习如何饲养羊、鸡和猪。这个学校不仅仅是一个学校,它将成为一个社区,越来越多的人会在这里生活。
做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案。推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案。
21.【答案】clearly【解析】细节理解题。
(1)分析句子可知此处缺副词修饰动词understand。根据第一段we
often
don't
have
a
clear
understanding
of
how
we
make
friends(我们常常不清楚我们是如何交朋友的。)可知,此处用形容词"clear"修饰名词"understanding"。那么此空则应用clear的副词形式"clearly(清楚地)"修饰动词understand。故填:clearly。
(2)根据第二段While
we
get
on
well
with
a
number
of
people,we
are
usually
friends
with
only
several
people.(虽然我们与许多人相处得很好,但我们通常只与极少数人成为朋友。)可知通常我们只和几个人交朋友。形容词作表语。故填:usual。
(3)dependon固定短语,译为"依靠,依赖"。根据题干并结合第二段but
whether
they
are
close
friends
depends
on
more
things
like
age,economic
condition,social
position,and
intelligence.(但他们是否是亲密的朋友更多地取决于年龄、经济条件、社会地位和智力。)该空要填"依赖"这一含义。且may为情态动词,其后要接动词原形。故填:depend。
(4)根据题干并结合第二段it
is
more
difficult
to
get
on
well
with
people
when
there
is
a
big
difference
among
them.(当人们之间存在很大的差异时,很难与他们相处。)该空要填"困难"这一含义的词。more形容词,修饰可数名词复数,译为"更多的";形容词difficult"困难的",可数名词复数形式为"difficulties"。故填:difficulties。
(5)根据题干并结合第三段but
it
is
more
important
for
close
friends
to
have
attitudes
and
interests
in
common(但亲密的朋友通常有共同的态度和兴趣。)have...incommon"在有共同之处",此空要填"相似的;相同的"这一含义的词。attitudes和interests为名词,形容词修饰名词,因此这里要填形容词。形容词similar/common译为"相似的;共同的"。故填:common/similar。
本文主要讲述了朋友在我们生活中发挥着重要的作用,我们应该清楚地认识到如何去交朋友。
通读原文理解大意,联系上下文和所学知识,分析句子成分,再根据句意和和相关信息写出正确答案。
22.【答案】【小题1】ItdiscussestheromanticconnectionbetweenthetypeofliteratureandtheworkofvisualartinChina'shistory.【小题2】Musicians,dancersandactors.【小题3】Beautifulandimpressive.【小题4】Becausetheprogrammakesancientpoemsandpaintingscomealive.【小题5】Giveperformances.【小题6】Itis
educational.Icanlearngreatpoemsfromit.【解析】(1)细节理解题。根据第三段ChinainPoetryandPaintingdiscussestheromanticconnectionbetweenthetypeofliterature(文学)andtheworkofvisualart(视觉艺术)inChina'shistory(《诗画中国》讨论了文学形式和视觉艺术的联系)可知这个节目讨论的是文学形式和视觉艺术的联系。故答案为ItdiscussestheromanticconnectionbetweenthetypeofliteratureandtheworkofvisualartinChina'shistory.
(2)细节理解题。根据第五段Theprograminvitedsomefamousmusicians,dancersandactorstogiveperformances.(这个节目邀请一些著名的音乐家,舞蹈家和演员来表演。)可知音乐家,舞蹈家和演员会被邀请来表演。故答案为Musicians,dancersandactors.
(3)细节理解题。根据第五段LangLangsaiditwasimpressive(给人印象深刻的)becauseofthebeautiful10-meter-longink-paintedpainting.(朗朗说这幅10米长的精美的水墨画令人印象深刻。)可知朗朗认为这幅画既精美又令人印象深刻。故答案为Beautifulandimpressive.
(4)细节理解题。根据最后一段Theprogrammakesancientpoemsandpaintingscomealive.(这个节目使古代诗歌和绘画变得鲜活了。)可知这个节目流行的原因是它使古代诗歌和绘画变得鲜活了。故答案为Becausetheprogrammakesancientpoemsandpaintingscomealive.
(5)段落大意题。根据第五段Theprograminvitedsomefamousmusicians,dancersandactorstogiveperformances.(这个节目邀请一些著名的音乐家,舞蹈家和演员来表演。)可知邀请嘉宾后的下一步是表演。故答案为Giveperformances.
(6)观点表达题。答案合理即可。根据倒数第二段talkingaboutthepaintingsandpoemstohelppeoplebetterunderstandtheworks(谈论诗画来帮助人们更好的理解这些作品)可知这个节目有教育意义,可以从中学习诗歌。故答案为Itis
educational.Icanlearngreatpoemsfromit.
本文主要介绍了《诗画中国》这个节目的内容及意义。
主要考查学生的阅读理解能力及知识运用能力,答题时细节理解题可直接根据文中细节得出答案。
23.【答案】【小题1】that【小题2】is【小题3】to【小题4】a【小题5】in【小题6】that/who【小题7】for【小题8】and【小题9】most【小题10】we【解析】(1)考查连词。句意:作为青少年,我们应该知道当下是非常重要的。根据前面weshouldknow(我们应该知道)后面thepresentmomentisquiteimportant(当下是非常重要的)可知此处在句中不充当成分,只起连接作用,故填that。
(2)考查be动词。句意:以下是我的建议。根据后面theadvice(建议)是不可数名词,可知此处用be动词的单数形式,故填is。
(3)考查介词。句意:首先,我们应该树立崇高的理想,并坚持下去。根据短语stickto(坚持),可知此处用介词to,故填to。
(4)考查冠词。句意:现在我们必须努力学习,这样我们才能进入一所好大学。根据后面名词university(大学)是可数名词单数,可知此处用不定冠词,又因为good是辅音音素开头,故填a。
(5)考查介词。句意:将来我们应该把自己奉献给我们的祖国。根据短语inthefuture(将来),可知此处用介词in,故填in。
(6)考查代词。句意:我们应该是一个积极、诚实、友好的人。根据句子分析此处是定语从句,又根据前面aperson(人)先行词是人,可知此处用that/who,故填that/who。
(7)考查介词。句意:对我们来说,随时准备帮助别人是必要的。根据句型it's+形容词+forsb.+todosth.(做某事是……的),又根据后面us(我们),可知此处用介词for,故填for。
(8)考查连词。句意:多吃水果和蔬菜,多运动。根据前面Eatmorefruitandvegetables(多吃水果和蔬菜)又根据后面exercisemore(多运动)可知两者是并列关系,用连词and,故填and。
(9)考查形容词最高级。句意:拥有一个强壮的身体是最重要的。根据前面the,后面important(重要的),可知此处用形容词最高级,又根据important是多音节形容词,可知此处填most,故填most。
(10)考查代词。句意:我们应该学会如何勇敢地面对生活中的问题并解决它们。根据句子分析可知此处缺主语,又根据前面Lastbutnotleast,we'dbettertakeupmoreinterestsandhobbiestorelax.(最后但并非最不重要的是,我们最好培养更多的兴趣爱好来放松。)可知此处表示"我们",故填we。
这篇短文主要讲述了作为青少年,我们应该珍惜当下,抓住机会,如何变得更加优秀。作者提出了三个建议:树立崇高的理想并坚持不懈,拥有良好的品格,养成好的生活习惯。最后,我们应该培养兴趣爱好来放松自己,并学会勇敢地面对和解决生活中的问题。
根据所给信息填空,考生注意先通读全文,根据所给的信息,结合词组固定搭配和语境,填出适当的单词。
24.【答案】【小题1】areused/arebeingused【小题2】totry【小题3】sold【小题4】different【小题5】farmers【小题6】putting【小题7】loudly【小题8】unusual【小题9】but【小题10】moremeaningful【解析】(1)考查动词。句意:让我们的生活更美好的方法现在被人们使用。根据The
ways
to
make
our
life
better…by
people
now.(让我们生活变好的方法……现在被人们。)并结合备选项可知,让我们的生活更美好的方法现在被人们使用,符合语境。结合句意,被使用,谓语部分要用被动语态。主语是theways(方法),是复数,故谓语动词用复数形式;时间状语now可看做一般现在时也可以作为现在进行时,所以谓语部分用一般现在时/现在进行时的被动语态。故填:areused/arebeingused。
(2)考查动词。句意:上周末,四名大学生决定尝试一下贸易模式和校外生活的困难。根据Lastweekend,fourcollegestudentsdecided…thetradepatternanddifficultiesoflifeoutsidescho
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