哈尔滨师范大学教师招聘考试题库真题2023

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考试题库真题2023一、单选题1.我国现行的高等学校领导体制是（）。A.党委领导下的校长负责制B.校长负责制C.校务委员会负责制D.党委集体领导制【答案】：A2.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.专业性B.合作性C.实体性D.广阔性【答案】：C3.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。A.文化功能B.个体功能C.政治功能D.经济功能【答案】：D4.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.主导B.核心C.重要D.首要【答案】：B5.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A.独立性B.示范性C.长效性D.复杂性【答案】：B6.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.单靠教学B.单靠科研C.单靠社会实践D.做到教学、科研与社会实践三结合【答案】：D7.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）A.教育机智B.教学效能感C.领导方式D.教学风格【答案】：B8.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。A.交往内容的多样性B.交往动机的迫切性C.交往目的的单纯性D.交往心理的差异性【答案】：C9.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.合作课题研究B.教学现场指导C.理论讲座D.学术报告【答案】：B10.师生关系的基础是（）。A.道德责任关系B.个人交往关系C.心理情感关系D.教学工作关系【答案】：D11.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）A.明礼修身，团结友爱B.热爱祖国,服务人民C.强健体魄，热爱生活D.遵纪守法，弘扬正气【答案】：C12.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。A.少数服从多数B.记名投票C.口头表决D.无记名投票【答案】：D13.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.研讨活动B.集体活动C.小组活动D.个别活动【答案】：A14.个体社会自我的获得一般是在（）。A.2岁左右B.3岁以后C.1岁左右D.2～3岁【答案】：B15.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容，科研又从教学中汲取营养，体现了高校课程的（）A.专业性B.高深性C.基础性D.前沿性【答案】：D16.现代高等学校内部微观管理制度安排涉及的主要权力关系是（）A.行政权力与学术权力B.办学权力与学术权力C.政治权力与学术权力D.管理权力与学术权力【答案】：A17.“主句就是句子开端部位的词”，这句话属于（）。A.形象直观B.理性概括C.言语直观D.感性概括【答案】：D18.教育社会性的最主要表现形式是（）。A.自然制约性B.心理制约性C.社会制约性D.生物制约性【答案】：C19.在几种重要的学习理论中，认知一结构论是（）提出的。A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.苛勒D.桑代克【答案】：A20.依据问题解决的心理过程，在头脑中构造问题的表征发生在（）。A.设计方案阶段B.执行方案阶段C.理解问题阶段D.评价结果阶段【答案】：C21.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）A.定量研究法B.观察法C.个案研究法D.定性研究法【答案】：C22.最早提出成就动机的人是（）。A.海德B.麦克莱兰C.阿特金森D.默里【答案】：B23.（）是恋爱最为积极的目的和结果。A.婚姻B.性C.情感交流D.爱情【答案】：D24.《教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究（）。A.民事责任B.一般责任C.行政责任D.刑事责任【答案】：D25.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.组块B.注意C.感觉登记D.复述【答案】：A26.下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）A.参加学生社团的学术研究活动B.根据自己的兴趣独立进行的研究活动C.听取校内外专家的学术报告D.参加教学实习【答案】：D27.田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?（）A.理智特征B.意志特征C.态度特征D.情绪特征【答案】：C28.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是（）。A.学习兴趣B.学习动机C.学习目标D.学习迁移【答案】：B29.根据维纳的三维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。A.运气B.努力C.能力D.任务【答案】：C30.心理学史上的第一次思潮是（）。A.行为主义B.精神分析C.认知主义D.人本主义【答案】：A31.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变（）。A.应用伦理学B.规范伦理学C.制度伦理学D.信念伦理学【答案】：A32.在头脑中根据事物的共同点和不同点，把他们区分为不同类别的思维过程即（）。A.概括B.分类C.分析D.比较【答案】：B33.关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）A.强调学生自学能力培养B.重视学生研究能力培养C.倡导学生合作精神的培养D.强调传授前人已获得的知识【答案】：D34.发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是（）。A.社会意识形态B.政治经济制度C.人口数量和质量D.生产力发展水平【答案】：D35.依法执教的主体是（）。A.教育主管部门B.班主任C.学校D.教师【答案】：D二、多选题36.下列心理学家中属于行为主义者的是（）。A.斯金纳B.冯特C.苛勒D.华生E.詹姆士【答案】：AD37.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（），真正同人民结合起来。A.我是谁B.依靠谁C.跟随谁D.为了谁【答案】：ABD38.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。A.促进大学课程向结构化转变B.促进大学课程更加专门化C.促使大学内容学问化D.促使大学课程注重经典E.促进大学课程以问题为导向【答案】：ABC39.2011年12月30日，中华人民共和国教育部发布《高等学校教师职业道德规范》，要求高校教师（）。A.敬业爱生B.服务社会C.严谨治学D.教书育人E.爱国守法F.为人师表【答案】：ABCDEF40.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）。A.礼仪B.语言C.举止D.仪表【答案】：ABCD41.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.思维创新B.集体智慧C.团结合作D.心理支持【答案】：ABD42.（）是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现，也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.精通业务B.以身作则C.开拓创新D.技术精湛【答案】：AD43.我国师德教育的内容认识正确的是（）。A.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的任务B.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心C.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务D.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则【答案】：AD44.高校培养目标的评价作用包括（）。A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准【答案】：CD45.影响大学生人际关系的因素有（）A.空间距离B.容貌与仪表C.相似性D.互补性【答案】：ABCD46.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段（）。A.转变B.巩固C.遵从D.醒悟【答案】：ABD47.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（）。A.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程B.优化校园物质环境C.增设职业性课程或专业D.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神E.大量开设选修课【答案】：ABD48.[]对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（）A.教师的行为示范B.教师的举止示范C.教师的语言示范D.教师的衣着、仪表示范【答案】：ABCD49.对教师道德行为的认识正确的是（）。A.对教师道德实践有很大的作用B.对教师履行师德原则有深远影响C.对教师履行师德规范有重要意义D.有助于教师道德人格塑造【答案】：ABCD50.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.与幼儿家长的关系B.与教育管理者的关系C.同事关系D.师幼关系【答案】：ABCD51.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现？（）A.不按时就寝B.上网成瘾C.阅览室聊天D.上课忘关手机【答案】：ABCD52.教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面（）。A.人文知识B.情感责任C.教育理念D.艺术涵养【答案】：ABCD53.嫉妒会毁灭人的上进心，使人际关系紧张，有损身心健康。克服这一心