河北机电职业技术学院教师招聘考试题库真题2023

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考试题库真题2023一、单选题1.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。A.狭隘性B.强烈性C.波动性D.敏感性【答案】：A2.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。A.虚假署名B.不良引注C.抄袭D.剽窃【答案】：D3.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.教育原则的影响B.社会生活和群体的影响C.教育对象的影响D.教育法规的影响【答案】：B4.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注情境B.关注学生C.关注发展D.关注生存【答案】：D5.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.职业技术修养B.科学文化修养C.职业道德行为修养D.职业理念修养【答案】：C6.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.墨守成规期B.尽责期C.自治期D.自我保护期【答案】：B7.师生关系的基础是（）。A.心理情感关系B.道德责任关系C.个人交往关系D.教学工作关系【答案】：D8.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A.行动研究B.叙事研究C.院校研究D.实验研究【答案】：A9.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.服从学校发展需要B.由教师自己申请C.双方平等自愿D.学校规章制度确立【答案】：C10.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。A.高等学校B.地方政府C.教育主管部门D.教育部【答案】：A11.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.情境性危机B.存在性危机C.发展性危机D.现实性危机【答案】：A12.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。A.奖励性规范B.义务性规范C.制裁性规范D.授权性规范【答案】：B13.为了显示个人能力而学习，这种目标是（）。A.回避目标B.表现目标C.掌握目标D.接近目标【答案】：B14.道德意志的过程不包括（）。A.生成道德动机B.形成道德观念C.执行道德决定D.选择道德方式【答案】：B15.我国在1898年设立的京师大学堂，既是当时全国的最高学府，也是（）。A.全国最高教育行政机关B.全国最高外交管理机构C.全国最高科学研究机构D.全国最高文化管理机构【答案】：A16.不属于元认知策略的是（）。A.学习策略B.调节策略C.计划策略D.监控策略【答案】：A17.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）A.分类考核B.战略规划C.公平公正D.科学定编定岗【答案】：D18.在教育政策运行过程中,教育政策的（）是前提。A.评价B.制定C.执行D.实施【答案】：B19.奥苏伯尔认为，通过符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系就是（）。A.并列学习B.下位学习C.上位学习D.有意义学习【答案】：D20.对不服从一日生活常规的幼儿，教师应当A.等待他自我醒悟B.在全班面前批评C.耐心教育D.开除【答案】：C21.朵朵今年大班，这几天她的牙齿开始松动，她每天都在担心牙齿什么时候会掉，课堂上不能集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇，为此，专门组织了一节换牙的活动课。王老师的做法A.不正确，影响其他幼儿学习B.正确，关注幼儿发展需要C.正确，能促进幼儿同伴关系D.不正确，这会让朵朵产生优越感【答案】：B22.认知是人类最基本的心理活动，下列不属于认知过程的心理现象是（）。A.情绪B.思维C.记忆D.感知觉【答案】：A23.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是（）。A.具有较为简单的内部结构层次B.感受时代精神迟钝C.具有较强的自我封闭性D.具有群体成员的互动性【答案】：D24.下面有关创造力与智力的关系，表述错误的是（）。A.低创造性的智商水平任意B.高创造性必须有高于一般水平的智商C.高智商一定有高创造性D.高智商可能有高创造性【答案】：C25.小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯，这是运用了行为原理的（）。A.正强化B.呈现性惩罚C.负强化D.取消性惩罚【答案】：C26.以下属于程序性知识的是（）。A.知道北方的气候特点是什么B.知道怎样骑自行车C.知道吉林的省会是哪里D.知道圆是什么【答案】：B27.集体规范的积极作用不包括（）。A.统一集体成员的认识B.有利于调动成员的积极性C.提高集体整合水平D.协调集体成员的活动【答案】：B28.在皮亚杰的认知发展理认中，守恒性和可逆性出现在（）阶段A.形式运算阶段B.具体运算阶段C.感知运动阶段D.前运算阶段【答案】：B29.以下不属于实物直观的是（）。A.到实地参观访问B.观察实物C.观察教学电影D.演示实验【答案】：C30.部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。A.育人意识退化B.角色意识淡化C.价值观念单薄D.敬业精神弱化【答案】：B31.幼儿园适龄幼儿一般为A.3周岁至6周岁B.3周岁至8周岁C.4周岁至6周岁D.3周岁至7周岁【答案】：A32.“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）。A.相互团结与友爱B.相互交流与沟通C.相互尊重与体谅D.相互竞争与合作【答案】：C33.外出郊游、散步、看电影、下棋等有助于平静情绪，这利用了控制情绪的（）。A.转移注意法B.交往调节法C.反向调节法D.自我暗示法【答案】：A34.师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。A.保持个性，敢于特立独行B.因材施教，注重学生个性发展C.形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖D.加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容【答案】：A35.高校精品课程建设的根本保证是（）A.高标准的教材建设B.建设高水平的师资队伍C.配备现代化教学方法和手段D.改革教学内容和课程体系【答案】：B二、多选题36.教师与家长的合作存在哪些误区？（）A.教师一言谈B.排斥家长C.利用家长D.向家长推卸责任【答案】：ABCD37.心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于（）A.提高人的免疫能力B.会有效增强身体机能C.使人有效地抵抗疾病的侵袭【答案】：ABC38.我国目标高校教师专业发展模式主要有（）。A.学校推动模式B.社会推动模式C.自我实现模式D.时代推动模式【答案】：AC39.职业道德基本要素包括（）。A.职业荣誉、职业作风B.职业理想、职业态度C.职业纪律、职业良心D.职业责任、职业技能【答案】：ABCD40.高等教育的内涵是指（）。A.由大学和其他各类高等院校提供B.建立在中等教育基础上C.培养实用型人才D.以培养各种高级专门人才为目标【答案】：ABD41.关于讲授法的缺点，叙述正确的有（）。A.不能使学生直接体验所学知识B.是一种单向性的思想交流方式C.记忆效果差，尤其是时间较长的讲授课D.不利于课堂的管理【答案】：ABC42.道德的主要作用（）。A.道德是进行阶级斗争的重要武器B.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响，C.道德对其赖以产生的经济基础的形成、D.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用E.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量【答案】：ABCDE43.教师道德人格的升华，包含（）环节。A.道德意志的升华B.道德信念的升华C.道德知识的升华D.道德情感的升华【答案】：ABCD44.以下对态度的内涵描述正确的是（）A.态度是先天的B.态度决定人们的行为C.态度是通过学习而形成的D.态度是一种反应准备状态【答案】：BCD45.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。A.任务难易B.努力程度C.能力高低D.身心状态【答案】：BCD46.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中前习俗水平包括的阶段有（）。A.社会契约定向B.好孩子定向C.服从与惩罚定向D.工具性的相对主义定向【答案】：CD47.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。A.牧师B.医师C.教师D.律师E.工程师【答案】：ABCD48.下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是（）。A.制度的约束和监督B.思想政治教育C.自身的道德需要D.艰苦环境的锻炼【答案】：ABD49.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）A.调整过程B.顺应过程C.反馈过程D.同化过程【答案】：BD50.下面的箴言中，能体现出奉献精神的是（）。A.永远不要只为了金钱或权利工作B.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么C.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负D.辛苦我一个，方便千万家【答案】：BD51.从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养原则？（）A.晓之以理B.动之以情C.导之以行D.持之以恒【答案】：ABCD52.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.态度B.言语信息C.认知策略D.心智技能【答案】：ABCD53.建设和谐文化的重要性体现在（）。A.是推进社会和谐