2022年山西省临汾市西张中学高一生物下学期期末试题含解析_第1页
2022年山西省临汾市西张中学高一生物下学期期末试题含解析_第2页
2022年山西省临汾市西张中学高一生物下学期期末试题含解析_第3页
2022年山西省临汾市西张中学高一生物下学期期末试题含解析_第4页
2022年山西省临汾市西张中学高一生物下学期期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年山西省临汾市西张中学高一生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是

A.甲

B.乙C.丙

D.丁参考答案:B2.图为某种生物迁入一生态系统后,种群增长速率随时间变化的曲线,由此推断错误的是

(

)A.a点和c点时的种群数量相等B.b点时出生率大于死亡率C.d点对应的种群年龄为稳定型D.从0到d这段时间内,种群数量一直在增加参考答案:A3.人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质,但这两种细胞的功能却完全不同,主要原因可能是构成它们的蛋白质的(

)①氨基酸种类不同

②氨基酸排列顺序不同③氨基酸结合方式不同

④在细胞内合成的场所不同A.①②B.③④C.①③D.②④参考答案:A4.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是

A.生殖细胞

B.神经细胞

C.血细胞

D.受精卵参考答案:A5.下列说法正确的是A.每种生物都具有生命系统的9个层次B.生命活动离不开细胞C.—切生物都是由细胞构成的D.病毒属于生命系统的最低层次参考答案:B【考点定位】生命系统的结构层次【名师点睛】解题技巧:病毒没有细胞结构,不属于生命系统的最低层次。6.某哺乳动物背部的皮毛颜色由基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达,如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。下列说法错误的是(

)

A.体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状B.该动物种群中关于体色共有6种基因型、纯合子有3种C.分析图可知,该动物体色为白色的个体一定为纯合子D.若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色,则其基因型为A2A3参考答案:C解析:选项A,基因控制生物性状的途径有两条,一是通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制性状,二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状,本题图中体现了第一条途径,说法正确。选项B,A1、A2、A3三个复等位基因两两组合,纯合子有A1A1、A2A2、A3A3三种,杂合子有A1A2、A1A3、A2A3三种,共计6种,说法正确。选项D,黑色个体的基因型只能是A1A3,该白色雄性个体与多个黑色异性个体交配,后代中出现棕色(A1A2)个体,说明该白色个体必定含有A2基因,其基因型只能是A2A2或A2A3,若为A2A2,子代只能有A1A2棕色和A2A3白色两种类型,若为A2A3,则子代会有A1A2棕色、A1A3黑色和A2A3白色三种类型,故选项D正确。选项C,从图中信息可以发现,只要缺乏酶1,体色就为白色,白色个体的基因型有A2A2、A3A3和A2A3三种,而A2A3属于杂合子,故说法错误。7.把人或哺乳动物的成熟红细胞作为获取细胞膜的实验材料的依据是A.人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取B.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质C.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有核膜、线粒体膜等细胞器膜D.人或哺乳动物的成熟红细胞的细胞膜在分离时容易沉淀参考答案:C8.下列有关基因控制生物性状的实例分析,属于直接通过控制结构蛋白合成来控制性状的是:A.白化病

B.苯丙酮尿症

C.囊性纤维病

D.豌豆粒型参考答案:C9.取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液、葡萄糖液和蒸馏水,45℃水浴保温5min,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2min,摇匀观察试管中的颜色。结果是()。

A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色

B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色

C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色

D.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈蓝色参考答案:D10.下列关于蓝球藻和小球藻的说法,错误的是A.小球藻和蓝球藻都含有核糖体这种细胞结构B.蓝球藻和小球藻有相似的细胞膜和细胞质C.小球藻可进行光合作用,而蓝球藻不可以D.蓝球藻和小球藻都以DNA为遗传物质参考答案:C【分析】蓝球藻属于原核细胞,没有成形的细胞核,只有拟核,也只有核糖体一种细胞器,小球藻属于真核细胞,有成形的细胞核,有各种细胞器。【详解】A.原核细胞和真核细胞都有核糖体,A正确;B.蓝球藻和小球藻都有细胞结构,有相似的细胞膜和细胞质,B正确;C.小球藻可进行光合作用,蓝球藻有光合色素和与光合作用相关的酶,C错误;D.蓝球藻和小球藻都有细胞结构,都以DNA为遗传物质,D正确。【点睛】列表比较原核细胞与真核细胞比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁转录和翻译转录、翻译可同时进行转录在核内,翻译在细胞质(核糖体)内是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律核基因遵循,质基因不遵循变异类型基因突变基因突变、基因重组和染色体变异11.有关显微镜的知识正确的是A.物像若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积B.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若只把物镜换成40×时,则在视野直径范围内可看到一行相连细胞2个C.如果观察的物像位于视野的左上方,应向右下方移动玻片,才能将要观察的物像移到视野的中央D.在低倍镜下观察到物像时,可以直接使用高倍物镜观察参考答案:B【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。【详解】A、显微镜的放大倍数是指放大标本的长度或宽度,A错误;B、当显微的目镜为、物镜为时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成时,放大倍数扩大了4倍,则在视野中可看到细胞个,B正确;C、在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,因为显微镜成像为倒像,标本位于右下方,故应向左上方移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央,C错误;D、低倍镜下观察到物像时,需先将观察目标移至视野中央,然后再换用高倍物镜观察,D错误。故选B。12.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是(

)A.田鼠和杂草

B.豌豆和杂草C.豌豆和其根中的根瘤菌

D.细菌和其细胞内的噬菌体

参考答案:B13.若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图所示。试问其视野最暗的是(

)参考答案:C14.将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是

()

A、菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体

B、花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒

C、人口腔上皮细胞中线粒体数目较多

D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见参考答案:A15.下列有关细胞膜的叙述,正确的是()A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.分泌蛋白质分泌到细胞外的过程体现了生物膜的结构特性C.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的参考答案:B【考点】23:细胞膜的结构特点;2C:细胞膜系统的结构和功能;31:物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】(1)细胞膜主要成分为磷脂和蛋白质;(2)生物膜的功能不同与其上的蛋白质的种类和含量有关;(3)分泌蛋白分泌到细胞外的方式为胞吐,此过程依赖细胞膜的流动性【解答】解:A、细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,A错误;B、分泌蛋白分泌到细胞外的方式为胞吐,与细胞膜的流动性有关,B正确;C、细胞膜与细胞器膜、核膜功能不同,所含蛋白质种类也不同,C错误;D、膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸组成的,D错误.故选:B.【点评】本题主要考查细胞的细胞膜的结构和功能,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.

16.下图为植物光合作用产物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是A.图中所列细胞应该都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.图中信息可以体现细胞膜的功能及载体蛋白的特异性C.如果上图中的蔗糖改为麦芽糖则单糖转运载体的种类不变D.ATP合成抑制剂和蛋白质活性抑制剂都会抑制图中蔗糖的运输参考答案:B高等植物成熟的筛管细胞没有细胞核,A项错误;据图可知,筛管中的蔗糖必须水解成单体后,才能通过转运载体的协助进入薄壁细胞内,这体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,以及载体蛋白具有特异性,B项正确;蔗糖水解产物是葡萄糖和果糖,麦芽糖水解产物是葡萄糖,而且载体单体具有特异性,因此,如果上图中的蔗糖改为麦芽糖则单糖转运载体的种类会有所改变,C项错误;蔗糖分子通过胞间连丝进入筛管,在筛管中水解形成单糖后,通过单糖转运载体顺浓度梯度运输,说明蔗糖的运输不消耗能量,单糖顺浓度梯度运输也不消耗能量,故ATP合成抑制剂对蔗糖的运输没有影响,D项错误。【点睛】本题主要考查物质运输的知识,解题的关键是要求学生结合图示判断物质运输的方向,理解载体的特异性。17.基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是

A.雌配子:雄配子=1:1

B.雄配子(A):雌配子(a)=1:1

C.雄配子:雌配子=3:1

D.一般雄配子比雌配子多参考答案:D略18.在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④

B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤参考答案:D19.经化学分析后断定某物质不含任何矿质元素,则该物质可能是

)A.叶绿素

B.血红蛋白

C.胰岛素

D.纤维素参考答案:D20.下列选项各生物群体属于生物群落的是()A.一片森林中的各种树木、蒿草、动物的总和B.一个池塘中的各种水生植物和水生动物及浮游生物的总和C.一片海洋中所有鱼类的总和D.一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物参考答案:D21.要将视野右上方的物像移到视野中央,装片移动的方向应为(

)A.左上方

B.右上方

C.左下方

D.右下方参考答案:B22.下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.间期在细胞核中完成了DNA的复制和有关蛋白质分子合成B.中期每条染色的着丝点排在细胞的中央构成赤道板C.后期由于纺锤丝的牵引导致染色体的着丝粒分裂D.中期染色体的显微照片可用于制作染色体组成图参考答案:D间期在细胞核中完成了DNA的复制和在核糖体中完成了有关蛋白质分子合成,A错误;中期每条染色的着丝点排在细胞中央的赤道板上,B错误;后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为子染色体,由于纺锤丝的牵引导致染色体移向细胞两极,C错误;中期的染色体形态比较稳定,数目比较清晰,是观察辨认染色体的最佳时期,因此中期染色体的显微照片可用于制作染色体组成图,D正确。23.组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有

A.4种

B.20种

C.61种

D.64种参考答案:C24.下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,下列叙述正确的是()。A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C.①―→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变D.②―→③表示同源染色体相互分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半参考答案:C解析:①图中DNA数为染色体的2倍,所以DNA已完成了复制,A错误;③时期染色体数目等于DNA数目都为2N,为间期的G1期或末期,而核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板是末期的现象,B错误;②图染色体数目等于DNA数目都为4N,为有丝分裂后期着丝点分裂使染色体数目加倍,C正确;在有丝分裂过程中无同源染色体分离,D错误。25.野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图甲实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列说法不正确的是(

)A.果蝇圆眼是显性性状B.若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,且雌、雄果蝇中均有圆眼、棒眼,则眼形基因位于常染色体上C.若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的Ⅱ区段D.如果基因位于X染色体的Ⅰ区段,则后代雌雄果蝇表现的性状也可能不同参考答案:C26.细胞有丝分裂的过程一般描述为分裂间期一分裂前期一分裂中期一分裂后期一分裂末期,按此描述的分裂过程排列①~⑤显微照片,相应的顺序是()A.①→②→③→④→⑤ B.①→④→⑤→②→③C.③→⑤→④→②→① D.④→⑤→③→①→②参考答案:B试题分析:①可见明显的细胞核,为分裂间期;②着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,为分裂后期;③细胞质已经分裂,处于分裂末期;④出现染色体,核膜逐渐消失、核仁逐渐解体,处于分裂前期;⑤染色体整齐的排在赤道板上,为分裂中期。综上所述,正确的顺序为①→④→⑤→②→③,B项正确,A、C、D三项均错误。考点:有丝分裂【名师点睛】本题以图文结合的形式,考查学生对有丝分裂的知识的掌握情况及其识图能力。解答此类问题,需熟记有丝分裂各时期的主要特点,能准确判断图中各细胞所处的时期,再依据题意要求作出准确的判断。27.有些水域大面积爆发蓝藻,严重危害了湖中水生生物,导致大量水生生物死亡。与植物细胞相比蓝藻最明显的特征是没有

A.细胞膜

B.细胞器

C.细胞质

D.核膜参考答案:D28.下图中,横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。请分析图示,表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次分别是()A.④②①③

B.①④②③

C.④①②③

D.①②③④参考答案:B29.下列生物中不属于真核生物的是(

①噬菌体

②颤藻

③酵母菌

④水稻

A、①②

B、①③

C、②③

D、③④参考答案:A30.下列性状属于相对性状的是A.豌豆的高茎与皱粒

B.狗的卷毛与猫的直毛C.人血型的A型与B型

D.人的长发与短发参考答案:C31.下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液,并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中,刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离(单位:cm)。请判断下列有关叙述不正确的是(

A.实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理,以除去氧气和灭菌B.表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量C.在一定范围内,随着温度升高,酵母菌的无氧呼吸强度越来越大D.35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸,随着实验的进行,液滴右移的速率越来越大参考答案:D32.在成熟的植物细胞中,体积最大的细胞器是

(

)A.线粒体

B.液泡

C.高尔基

D.叶绿体参考答案:D33.某种植物的某性状符合基因分离定律,取AA与aa的植株杂交得F1,F1自交得F2,取表现型为显性的个体自由交配,后代中显性和隐性个体的比值为() A.8:1 B.3:1 C.9:1 D.16:1参考答案:A【考点】基因的分离规律的实质及应用. 【分析】根据题意,F2中表现型为显性的个体自由交配,可采用配子法计算. 【解答】解:AA与aa的植株杂交得F1,F1自交得F2,F2为AA:Aa:aa=1:2:1.表现为显性的个体是AA和Aa,故AA占,Aa占,可求得A占,a占,子代隐性个体aa概率为×=,显性个体占1﹣=,所以显性:隐性=8:1. 故选:A. 【点评】本题考查分离定律,解题的关键是准确写出显性个体中纯合子和杂合子的概率.34.对于一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是(

)A.选用杂交实验的两个亲本一定要是纯种B.选用的一对相对性状一定要有明显的差异C.一定要让显性亲本作父本D.一定要让两个亲本之间进行有性杂交参考答案:C略35.在细胞周期的各个时期均存在的细胞结构是(

A.纺锤体 B.染色体 C.细胞核 D.细胞膜参考答案:D36.下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用A.将细胞与外界环境分隔开

B.控制细胞的代谢和遗传C.控制物质进出细胞

D.进行细胞间的信息交流参考答案:B37.下面对溶酶体功能的描述,哪一项是不正确的()A.分解消化来自细胞外的物质 B.自身膜破裂,导致细胞自溶而死亡C.溶解细胞内由于生理或病理原因破损的细胞器

D.溶酶体形态变化多样参考答案:D38.棕色鸟与棕色鸟杂交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色。褐色鸟和白色鸟杂交,其后代中白色个体所占比例是()A.100%

B.75%

C.50%

D.0%参考答案:D39.下列关于核酸的叙述中,正确的是()A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.组成DNA与ATP的元素种类不同C.T2噬苗体的遗传信息贮存在RNA中

D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数参考答案:D40.不同生物含有的核酸种类不同,下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是(

ABCD

T2噬菌体烟草叶肉细胞烟草花叶病毒豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种

参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图中的甲、乙图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中:①为清水,②为0.3g/mL的蔗糖溶液

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论