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根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考博尔塔拉职业技术学院教师招聘
考试题库真题2023一、单选题1.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法B.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法C.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容D.讲授法是一种古老的教学方法【答案】:B2.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.严谨治学B.实事求是C.与时俱进D.理论联系实际【答案】:A3.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.文化继承B.文化创新C.经济增长D.社会实践【答案】:C4.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.工作人员B.专业人员C.人类工程师D.技术人员【答案】:B5.属于大学教师职业角色的是()。A.心理辅导者B.班级管理者C.学生指导者D.学生领导者【答案】:C6.高等教育的发展从根本上受制于()。A.社会综合实力的发展B.社会科技的发展C.经济增长的质量与效果D.物质资料的生产【答案】:C7.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问D.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间【答案】:B8.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名B.在研究过程大肆篡改或伪造数据C.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表D.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注【答案】:A9.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.演示法B.参观法C.实验法D.实习法【答案】:D10.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学是根本,科研是源头,服务是深化B.教学出效益,科研出成果,服务出课题C.教学是重点,科研是基点,服务是支点D.教学是源头,科研是重点,服务是深化【答案】:A11.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()A.义务B.权利C.责任D.权力【答案】:A12.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.学校B.教育部C.省级教育行政部门D.学校举办者【答案】:C13.人际关系走向终结的第一步是双方出现()。A.冷漠B.分歧C.收敛D.逃避【答案】:A14.高等学校的课程督导分为综合督导和()。A.个体督导B.专项督导C.完全督导D.部分督导【答案】:B15.高等学校科学研究最显著的特点是()。A.方法创新B.服务社会C.科技创新D.教学和科研的结合【答案】:D16.我国高等教育科类结构的调整目标是()。A.与人口结构一致B.与区域布局一致C.与社会结构一致D.与产业结构一致【答案】:C17.孔夫子所说的的“其身正,不令而行,其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好B.走路身体一定要端正C.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响D.对学生下命令一定要正确【答案】:C18.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。A.实验法B.测验法C.调查法D.观察法【答案】:A19.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.小组活动B.研讨活动C.个别活动D.集体活动【答案】:B20.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()A.《大学规程》B.《大学组织法》C.《修正大学令》D.《壬子癸丑学制》【答案】:D21.当某一情境与某一反应准备联结时,如果给予联结,就会使学习有成效,这符合桑代克的()。A.效果律B.准备律C.联想律D.练习律【答案】:B22.没有预定目的,不需要意志努力的注意是()。A.无意注意B.随意注意C.随意后注意D.不随意注意【答案】:D23.以下属于学科制度的缺点的是()。A.形成融贯的理论传统B.建立完整的理论体系C.严格的方法学训练D.形成学术权威【答案】:D24.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()A.目标策略B.再认策略C.意义策略D.组织策略【答案】:C25.在大学生操作技能的教学指导中,不正确的做法是()。A.促进学生产生式知识的自动化B.指导学生掌握正确的练习方法C.明确操作技能学习的目的和任务D.给学生以正确的操作示范【答案】:A26.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.精英高等教育发展水平B.大众高等教育发展水平C.精英与大众之间的高等教育发展水平D.普及高等教育发展水平【答案】:D27.高等教育选择的是最高层次的文化,与社会发展具有同步关系,这体现了高等教育文化选择功能的()。A.时代性B.社会性C.客观性D.独立性【答案】:A28.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为()。A.谈话法B.产品分析法C.测验法D.个案法【答案】:D29.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?()A.讲授法B.多媒体教学法C.案例教学法D.讨论法【答案】:D30.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()A.确定重点难点B.教学反思C.选择教学方法D.设计教学过程【答案】:D31.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()A.理解性B.选择性C.整体性D.恒常性【答案】:B32.()是道德产生的根源A.阶级利益B.劳动C.社会关系D.经济发展【答案】:B33.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于()学习理论A.人本主义B.信息加工C.建构主义D.行为主义【答案】:B34.下列关于教育法规和教育政策之间的关系,描述错误的是()。A.教育政策保障教育法规的实施B.教育政策和教育法规都属于社会上层建筑C.教育政策往往是教育法规制定的基础D.教育政策通常以行政机关的指示、决议、意见、纲领、通知等形式表现出来,而教育法规通常以条文形式出现【答案】:A35.关于从众的影响因素,以下说法错误的是()。A.群体规模越大,越不容易有从众B.群体的认知差距越大,越容易从众C.群体中地位低的人容易从众D.群体凝聚力越强,越容易从众【答案】:B二、多选题36.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.获得资助权B.获得公正评价权C.申诉、诉讼权D.参加教育教学活动权【答案】:ABC37.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.提升博士教育质量B.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模C.停止高等教育大众化D.培育专科教育特色【答案】:ABD38.下列有关爱岗敬业的说法中,正确的是()。A.提倡爱岗敬业,在某种程度上会遏制人们的创造热情B.爱岗敬业就是一辈子不换岗C.孔子所说的“敬事而信”,包含着爱岗敬业的观念D.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾【答案】:CD39.从业人员与企业的关系是()。A.利益共同体B.相互依赖C.对立D.双赢【答案】:ABD40.大学生网络成瘾的核心辅导内容包括()。A.认知的改变B.帮助建立安全的现实人际关系C.自我的重塑D.负性情绪的处理【答案】:BCD41.促进学生道德信念确立的措施或做法包括()。A.培养学生抗诱惑的能力B.利用道德情感的“催化”作用C.发挥教师的言传身教作用D.使学生获得道德行动的经验【答案】:BCD42.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。A.课程内容综合化B.课程性质职业化C.课程实施多样化D.课程方向人文化E.隐性课程愈益重要【答案】:ABCDE43.关于创新,合乎职业道德要求的是()。A.发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作B.开辟一个新市场,就是使产品进入了以前不曾进入的市场C.引入一种消费者还不太熟悉的新产品D.通过不断实验进行产品的再升级【答案】:BC44.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.辩论法B.自学法C.讲授法D.练习法【答案】:ACD45.教师必须具备以下的道德人格标准()。A.师知:B.师表:C.师品:D.师能:【答案】:ABCD46.认知过程包括()A.记忆B.感觉C.知觉D.思维【答案】:ABCD47.高等学校的内部治理在高校行政层面,需要通过()来改进治理。A.去行政化B.校长治校C.战略规划D.教授治校【答案】:ABC48.奉献社会要求从业人员做到()。A.义利相融,重在奉献B.加强学习,提高素质C.坚定信念,履行职责D.艰苦奋斗,勤奋工作【答案】:ABCD49.在社会生活中职业活动是()。A.人生历程的重要环节B.关系到企业的发展C.为人处世的根本要求D.使人获得全面发展的重要途径【答案】:AD50.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.国际化B.行政化C.自由化D.终身化【答案】:AD51.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有()。A.当学生完成中等水平难度的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在中等水平B.当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较高水平C.当学生完成较难的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平D.不论是何种性质的学习任务,学习动机水平都是越高越好【答案】:ABC52.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的
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