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广西壮族自治区桂林市黄沙民族中学2021-2022学年高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.将状况相同的某种绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理1h,测其重量变化,立即再光照1h(光强相同),测其重量变化,得到如下表的数据。以下说法错误的是(

)组别一二三四温度/℃27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3[-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1A.该叶片呼吸作用酶的最适温度约为29℃

B.光照时,第一、二、三组释放的氧气量相等C.光照时,第四组光合作用强度大于呼吸作用强度D.光照时,第四组合成葡萄糖总量为参考答案:B2.以下可以口服的是

(

)A.胰岛素

B.生长激素

C.抗体

D.甲状腺激素参考答案:D3.生物变异的根本来源是()A.基因重组

B.染色体数目变异

C.染色体结构变异

D.基因突变参考答案:D4.下图是牛胚胎分割示意图。下列说法中,不正确的是A.进行胚胎分割时,应选择发育到桑棋胚或囊胚时期的胚胎进行操作B.②指的是囊胚腔C.通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是具有相同的遗传物质,其生殖方式是无性生殖D.在对桑椹胚阶段的胚胎进行分割时,应注意胚胎分割要将内细胞团均等分割参考答案:D5.下面有关受精作用的叙述,错误的一项是

A.精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半

B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

C.受精中染色体数与本物种体细胞染色体数相同

D.受精卵中染色体来自父母双方的各占一半参考答案:A6.下列哪项不是蛋白质工程中的蛋白质分子设计

(

)A.对已知结构的蛋白质进行少数氨基酸的替换B.对不同来源的蛋白质分子进行拼接组装C.从氨基酸的排列顺序开始设计全新蛋白质D.设计控制蛋白质合成的基因中的核苷酸序列参考答案:D7.下列关于生物学实验的叙述正确的是A.倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上B.在分离土壤中分解尿素的细菌实验中,采集的土样经高温灭菌后可以用于制取土壤稀释液C.土壤中各种微生物的数量不同,因此分离不同的微生物要采用不同的稀释度D.用平板划线法纯化大肠杆菌时,灼烧接种环的次数和在培养基上划线区域数相同参考答案:C倒平板时,用左手将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙,右手将锥形瓶中的培养基(约10~20mL)倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖,A错误;分离土壤中的尿素分解菌实验中,采集的土样经高温灭菌后,区别的微生物全部被杀死,不能得到尿素分解菌,B错误;分离微生物时涂布接种需要对培养液进行梯度稀释,分离不同的微生物要采用不同的稀释度,C正确;平板划线法接种时第一次划线前与每次划线后都需要灼烧灭菌,灼烧接种环的次数多于在培养基上划线区域数,D错误。8.正常情况下,人体进食后血液内A.胰岛素含量减少,使血糖升高B.胰岛素含量增加,使血糖降低C.胰高血糖素素含量减少,使血糖升高

D.胰高血糖素素含量增加,使血糖降低参考答案:B9.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是:(

)A.耗氧量减少,竖毛肌放松

B.耗氧量增加,体表血管收缩C.耗氧量减少,心率变慢

D.耗氧量增加,体温升高参考答案:B10.某同学研究各种生态因素对光合作用的影响,根据实验结果绘制出的曲线如右图所示。老师对该学生的评价是“曲线画得基本正确,但表达不完整”。下面是四位同学对该曲线图所作的补充,其中错误的是

参考答案:D11.将用15N标记一个DNA分子放在含有14N的培养基中让其复制三次,则含有15N的DNA分子单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是A.1/2,1/4

B.1/4,1/8

C.1/4,1/6

D.1/8,1/4参考答案:D12.下列关于生物工程中酶的作用的叙述,不正确的是

()A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交

B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养C.限制性核酸内切酶只用于提取目的基因

D.顶体酶可将透明带溶出一条孔道参考答案:C13.下列关于生物大分子的叙述,不正确的是A.蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子B.核酸、蛋白质及各种多糖均存在于每种细胞中C.核酸是可以储存遗传信息的生物大分子D.淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子参考答案:B蛋白质属于生物大分子,其基本单位是氨基酸,A正确;多糖可分为纤维素、淀粉、糖原三类,其中纤维素素与淀粉存在于植物细胞中,而糖原存在于动物细胞中,B错误;核酸是可以储存遗传信息的生物大分子,是生物的遗传物质,C正确;淀粉、糖原、纤维素是多糖,属于生物大分子,D正确。14.金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。相关叙述正确的是()A.图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶C.由④培育至⑤过程为植物组织培养D.在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种参考答案:C15.下列关于植物激素及人工合成的植物激素类似物的应用,叙述正确的是(

)A.人工合成的植物生长素类似物2,4—D可以用于除去小麦田间的双子叶杂草B.无籽西瓜是用一定浓度的生长素处理未授粉的雌蕊得到的C.顶芽分泌的生长素可运往侧芽,增加了侧芽的生长素浓度,从而促进侧芽生长D.若少年儿童食用经乙烯催熟的水果,会导致性早熟参考答案:A略16.胰岛细胞中和合成胰岛素有关的一组细胞器是()A.内质网、核糖体、高尔基体、中心体

B.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体C.内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体

D.内质网、中心体、高尔基体、线粒体参考答案:B17.组成DNA的五碳糖、含氮碱基、脱氧核苷酸的种类数依次是()

A.1、2、4

B.2、4、4

C.1、4、4

D.2、4、8参考答案:C18.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。古人为了吃到鲜荔枝,需要动用大量人力、物力。而现在通过控制下列哪组条件就可以轻松获得新鲜的荔枝(

)A.低O2,高CO2,零上低温

B.低O2,高CO2,零下低温

C.高O2,高CO2,零上低温

D.低O2,低CO2,零下低温参考答案:A19.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是()①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵A.①②B.②③

C.③④

D.④①参考答案:C20.假如有10个基因型为AaBbCcDd的精原细胞和卵原细胞,已知四对基因是自由组合的,那么,经减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多分别是A.2种和1种

B.16种和10种

C.16种和16种 D.16种和8种参考答案:B21.右图为人体神经—肌肉突触的结构示意图,有关该结构的说法中,正确的是①a为神经元的树突

②e为组织液,当其中的Ca2+含量过低时容易导致肌肉不能正常发挥功能

③c中的物质释放到e需要消耗能量并依赖于d的流动性④f处的载体能将c释放的物质运进肌肉细胞,引起肌肉收缩A.①④

B.②③

C.③④

D.②④

参考答案:B22.下列细胞的结构中,有可能发生碱基互补配对行为的一组是A.细胞核、线粒体、叶绿体、中心体

B.线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体C.细胞核、核糖体、中心体、高尔基体

D.线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核参考答案:D23.群落的结构是指(

)

A.群落的物种组成

B.群落中各生物的多少

C.群落中各生物的食性

D.群落中生物的空间配置状况参考答案:D24.动物细胞内没有的有机物是A.纤维素

B.肌糖原

C.脂肪

D.磷脂参考答案:A25.下列各项中,不属于反射活动的是A.司机看见红灯刹车B.天热出汗

C.白细胞吞噬细菌D.吃食物时,分泌唾液参考答案:C26.人处在寒冷环境中仍能维持体温的相对稳定,下列相关描述不正确的是A.该过程存在反馈调节B.机体的代谢会增加,耗氧量也会增加C.传出神经末梢和皮肤血管肌肉共同构成效应器D.热量的散出与汗液的蒸发和血管的散热有关,而与排尿、排便无关参考答案:D27.关于生态系统稳定性的正确叙述是

A.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

B.生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性

C.不同的自然生态系统受到同样程度的干扰其被破坏程度相同

D.热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性强参考答案:A28.科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,不正确的是

A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说—演绎法

B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上

C.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法

D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法参考答案:C29.已知A与a、B与b、C与c3对等位遗传因子自由组合,遗传因子组成分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是()A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8

D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16参考答案:D30.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是(

)

A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏参考答案:B31.蔗糖酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持37℃最适温度,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如右图。请回答下列问题:(1)该酶作用的底物是

▲

。(2)在140分钟后,曲线变成水平,这是因为

▲

。(3)若增加底物浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的示意曲线(4)若蔗糖酶浓度和其他条件不变,反应液温度逐渐升高到100℃则酶催化反应的速度将

▲,原因是▲。(5)下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是()

参考答案:(1)蔗糖

(2)底物量一定,底物已被消耗尽

(3)略(4)降低

最适温度之后随着温度升高,酶的空间结构受到破坏,活性下降直至失活(5)B32.切除某动物的垂体后,血液中的A.生长激素减少,甲状腺激素也减少

B.生长激素减少,甲状腺激素增多C.生长激素增多,甲状腺激素也增多

D.生长激素增多,甲状腺激素也减少参考答案:A略33.下列最可能用于同一生物的一组名词是①初级消费者,第二营养级②次级消费者,自养型生物③分解者,腐生生物④消费者,自养生物

⑤草食动物,异养生物

⑥自养生物,第一营养级⑦自养生物,初级消费者A.①③⑤ B.①③⑤⑥ C.②④⑥ D.①⑥⑦参考答案:B34.用各营养级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔。在某一栎林中,第一营养级生物为栎树,第二营养级生物为昆虫,第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟,第四营养级生物为蛇。该栎林数量金字塔的示意图是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁参考答案:B【分析】如图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,最底层表示第一营养级,向上依次可表示第二营养级、第三营养级、第四营养级。由于昆虫个体较小,昆虫的个体数量比树的数量多,由于能量流动逐级递减,故第三营养级生物蛙、蜥蜴和鸟的数量比昆虫的数量少,第四营养级的生物数量比第三营养级的生物数量少,据此答题。【详解】分析生态系统的数量金字塔需要参考生物个体的大小。第一、二营养级分别是栎树(体型很大)和昆虫,由于昆虫个体较小,昆虫的数量远远大于栎树的数量,所以第二营养级生物的数量多于第一营养级;与第二营养级生物相比,第三营养级生物含有的能量少,并且生物个体较大,所以第三营养级生物的数量少于第二营养级,同理可知第四营养级生物的数量会更少,如图乙。综上所述,B符合题意,ACD不符合题意。

故选B。35.将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0cm的小条,再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,分两次(浸入30min和4h)测量每一根的长度,结果如图所示。下列结论错误的是()A.a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水B.b条马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原C.c条马铃薯细胞质壁分离D.d条马铃薯细胞外KNO3溶液浓度增加参考答案:Da条马铃薯的初始长度为5cm,放在20的KNO3溶液中,细胞通过渗透作用吸水,使得长度大于初始的5cm,A正确;b条马铃薯在30分钟时,长度小于5cm,说明细胞渗透失水,发生质壁分离,但由于细胞能主动吸收K离子和NO3离子,使得细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞开始吸水,故逐渐复原,B正确;c条马铃薯长度小于初始的5cm,说明细胞质壁分离;C正确;d条马铃薯长度减小,说明细胞失水,浸泡液浓度不是增加而是降低,D错误。【考点定位】观察植物细胞的质壁分离和复原36.下列有关愈伤组织的叙述错误的是A.是植物细胞脱分化后形成的

B.愈伤组织的代谢类型是异养需氧型C.每个细胞仍然具有全能性

D.由于脱分化导致遗传物质发生了改变参考答案:D37.下图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法错误的是A. 要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激B. 若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递C. 兴奋在神经元之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换D. 在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生痛觉参考答案:D38.器官移植成功率较低,根据现代免疫学分析,移植的器官相当于(

)

A.淋巴细胞

B.疫苗

C.抗体

D.抗原参考答案:D39.组成淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA)的基本单位依次是A.葡萄糖、蛋白质、DNA

B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸

D.麦芽糖、多肽、核苷酸参考答案:C40.下列有关现代生物进化理论的叙述,不正确的是

()A.种群是生物进化的基本单位B.产生进化的原材料的变异仅包括基因突变和基因重组C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心D.生物进化的实质是种群基因频率的改变参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图表示动物或植物的细胞亚显微结构模式图,请据图回答。(在方括号中填数码,横线上填写名称)(1)其中表示植物细胞的是__________图,判断的依据之一是___________________。(2)非生物界的能量通过细胞器[]__________的光合作用后,才能进入生物界。(3)若某细胞同时含有A、B两图中各种细胞结构,则为

细胞。(4)实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的是[]__________。(5)真核细胞和原核细胞细胞结构的主要区别是__________。(6)如果心肌细胞与口腔上皮细胞相比,含量明显多的细胞器是[]__________,其功能是进行__________呼吸的主要场所。(7)细胞中,许多细胞器都有膜,这些细胞器膜、细胞膜、核膜,共同组成细胞的_____。(8)在细胞分裂末期,与图中2的形成有关的细胞器是[]________。如果用一定手段将该细胞器破坏,待根尖培养几天后,观察根尖细胞,预测会出现________的结果。(9)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[

]

。(10)与动物细胞有丝分裂有关的结构除9、11外,还有[

]

。(11)如果用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养该根尖,能测得放射性的结构有[]________、[]________。参考答案:(1)B有细胞壁或有液泡或有叶绿体或无中心体(2)4叶绿体(3))低等植物

(4)10核孔(5)有无以核膜为界限的细胞核(6)9线粒体有氧(7)生物膜系统(8)5高尔基体细胞多核或染色体数目加倍(9)4

叶绿体

(10)中心体(11)9线粒体12染色质42.甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G)的结构改变而成为7-乙基鸟嘌呤,7-乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA序列中

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