安徽省淮北师大学附属实验中学2022-2023学年高二数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.将一枚质地均匀的硬币抛掷四次,设为正面向上的次数,则等于()A. B. C. D.2.某学校为解决教师的停车问题,在校内规划了一块场地,划出一排12个停车位置,今有8辆不同的车需要停放,若要求剩余的4个空车位连在一起,则不同的停车方法有()A.种 B.种 C.种 D.种3.在等差数列{an}中,若S9=18,Sn=240,=30,则n的值为A.14 B.15 C.16 D.174.下列说法中,正确说法的个数是()①在用列联表分析两个分类变量与之间的关系时,随机变量的观测值越大,说明“A与B有关系”的可信度越大②以模型去拟合一组数据时,为了求出回归方程,设,将其变换后得到线性方程,则,的值分别是和0.3③已知两个变量具有线性相关关系,其回归直线方程为,若,,,则A.0 B.1 C.2 D.35.函数的定义域是()A. B. C. D.6.函数的图象是()A. B.C. D.7.高三要安排毕业晚会的4个音乐节目,2个舞蹈节目和1个曲艺节目的演出顺序,要求两个舞蹈节目不连排,则不同排法的种数是()A.1800 B.3600 C.4320 D.50408.设全集U={|﹣1<x<5},集合A={1,3},则集合∁UA的子集的个数是()A.16 B.8 C.7 D.49.已知函数,若关于的方程有5个不同的实数解,则实数的取值范围是()A. B. C. D.10.已知等比数列满足,,则()A.7 B.14 C.21 D.2611.设向量与,且,则()A. B. C. D.12.若函数为奇函数,则A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在极坐标系中,已知到直线:,的距离为2,则实数的值为__________.14.同宿舍的6个同学站成一排照相,其中甲只能站两端,乙和丙必须相邻,一共有_____种不同排法(用数字作答)15.甲、乙等五名志愿者被随机地分到A,B,C,D四个不同的岗位服务,每个岗位至少有一名志愿者,设随机变量为这五名志愿者中参加A岗位服务的人数,则的期望值为________16.椭圆的焦点坐标是__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,椭圆和圆,已知椭圆C的离心率为,直线与圆O相切.(1)求椭圆C的标准方程;(2)过点的直线l与椭圆相交于P,Q不同两点,点在线段PQ上.设,试求的取值范围.18.(12分)大型综艺节目《最强大脑》中,有一个游戏叫做盲拧魔方,就是玩家先观察魔方状态并进行记忆,记住后蒙住眼睛快速还原魔方,盲拧在外人看来很神奇,其实原理是十分简单的,要学会盲拧也是很容易的.根据调查显示,是否喜欢盲拧魔方与性别有关.为了验证这个结论,某兴趣小组随机抽取了50名魔方爱好者进行调查,得到的情况如下表所示:喜欢盲拧不喜欢盲拧总计男22▲30女▲12▲总计▲▲50表1并邀请这30名男生参加盲拧三阶魔方比赛,其完成情况如下表所示:成功完成时间(分钟)[0,10)[10,20)[20,30)[30,40]人数101055表2(1)将表1补充完整,并判断能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为是否喜欢盲拧与性别有关?(2)根据表2中的数据,求这30名男生成功完成盲拧的平均时间(同一组中的数据用该组区间的中点值代替);(3)现从表2中成功完成时间在[0,10)内的10名男生中任意抽取3人对他们的盲拧情况进行视频记录,记成功完成时间在[0,10)内的甲、乙、丙3人中被抽到的人数为,求的分布列及数学期望.附参考公式及数据:,其中.0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.82819.(12分)已知等比数列各项都是正数,其中,,成等差数列,.求数列的通项公式;记数列的前项和为,求数列的前项和.20.(12分)年春节期间,某服装超市举办了一次有奖促销活动,消费每超过元(含元),均可抽奖一次,抽奖方案有两种,顾客只能选择其中的一种.方案一:从装有个形状、大小完全相同的小球(其中红球个,黑球个)的抽奖盒中,一次性摸出个球,其中奖规则为:若摸到个红球,享受免单优惠;若摸出个红球则打折,若摸出个红球,则打折;若没摸出红球,则不打折.方案二:从装有个形状、大小完全相同的小球(其中红球个,黑球个)的抽奖盒中,有放回每次摸取球,连摸次,每摸到次红球,立减元.(1)若两个顾客均分别消费了元,且均选择抽奖方案一,试求两位顾客均享受免单优惠的概率;(2)若某顾客消费恰好满元,试从概率的角度比较该顾客选择哪一种抽奖方案更合算?21.(12分)的展开式中若有常数项,求最小值及常数项.22.(10分)用数学归纳法证明:当时,能被7整除.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】分析:先确定随机变量得取法,再根据独立重复试验求概率.详解:因为所以选C.点睛:次独立重复试验事件A恰好发生次得概率为.其中为1次试验种A发生得概率.2、A【解析】根据题意,要求有4个空车位连在一起,则将4个空车位看成一个整体,将这个整体与8辆不同的车全排列,有种不同的排法,即有种不同的停车方法;故选A.点睛:(1)解排列组合问题要遵循两个原则:①按元素(或位置)的性质进行分类;②按事情发生的过程进行分步.具体地说,解排列组合问题常以元素(或位置)为主体,即先满足特殊元素(或位置),再考虑其他元素(或位置).(2)不同元素的分配问题,往往是先分组再分配.在分组时,通常有三种类型:①不均匀分组;②均匀分组;③部分均匀分组.注意各种分组类型中,不同分组方法的求解.3、B【解析】试题分析:由等差数列的性质知;.考点:等差数列的性质、前项和公式、通项公式.4、D【解析】

对题目中的三个命题判断正误,即可得出结论.【详解】解:对于①,分类变量A与B的随机变量K2越大,说明“A与B有关系”的可信度越大,①正确;对于②,以模型y=cekx去拟合一组数据时,设z=lny,由y=cekx,两边取对数,可得lny=ln(cekx)=lnc+lnekx=lnc+kx,令z=lny,可得z=lnc+kx,又z=0.3x+4,∴lnc=4,k=0.3,c=e4,②正确;对于③,根据回归直线方程为y=a+bx,,∴ab3﹣2×1=1,∴③正确;综上,正确的命题为①②③,共3个.故选:D.【点睛】本题考查了回归方程,对数的运算性质,随机变量K2的概念与应用问题,是基础题.5、D【解析】

根据求具体函数的基本原则:分母不为零、偶次根式被开方数非负、对数中真数为正数列不等式解出的取值范围,即为函数的定义域.【详解】由题意可得,即,解得,因此,函数的定义域为,故选D.【点睛】本题考查具体函数的定义域的求解,求解原则如下:(1)分式中分母不为零;(2)偶次根式中被开方数非负;(3)对数中真数大于零,底数大于零且不为;(4)正切函数中,;(5)求定义域只能在原函数解析式中求,不能对解析式变形.6、A【解析】

根据已知中函数的解析式,利用导数法分析出函数的单调性及极值,比照四个答案函数的图象,可得答案.【详解】∵,∴,令得;当时,,即函数在内单调递减,可排除B,D;又时,,排除C,故选A.【点睛】本题考查的知识点是函数的图象,分析出函数的单调性是解答的关键,属于中档题.7、B【解析】试题分析:先排除了舞蹈节目以外的5个节目,共种,把2个舞蹈节目插在6个空位中,有种,所以共有种.考点:排列组合.8、B【解析】因为,,所以,集合的子集的个数是,故选B.9、C【解析】

利用导数研究函数y=的单调性并求得最值,求解方程2[f(x)]2+(1﹣2m)f(x)﹣m=1得到f(x)=m或f(x)=.画出函数图象,数形结合得答案.【详解】设y=,则y′=,由y′=1,解得x=e,当x∈(1,e)时,y′>1,函数为增函数,当x∈(e,+∞)时,y′<1,函数为减函数.∴当x=e时,函数取得极大值也是最大值为f(e)=.方程2[f(x)]2+(1﹣2m)f(x)﹣m=1化为[f(x)﹣m][2f(x)+1]=1.解得f(x)=m或f(x)=.如图画出函数图象:可得m的取值范围是(1,).故答案为:C.【点睛】(1)本题主要考查利用导数求函数的单调性,考查函数图像和性质的综合运用,考查函数的零点问题,意在考查学生对这些知识的掌握水平和数形结合分析推理转化能力.(2)本题的解答关键有两点,其一是利用导数准确画出函数的图像,其二是化简得到f(x)=m或f(x)=.10、B【解析】

根据等比数列的通项公式可求出公比,即可求解.【详解】因为,可解的,所以,故选B.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式,属于中档题.11、B【解析】

利用列方程,解方程求得的值,进而求得的值.【详解】由于,所以,即,而,故,故选B.【点睛】本小题主要考查向量数量积的坐标运算,考查二倍角公式,考查特殊角的三角函数值,属于基础题.12、A【解析】分析:运用奇函数的定义,可得,再计算即可详解:函数为奇函数,故选点睛:本题主要考查的是奇函数的定义,分段函数的应用,属于基础题。根据函数奇偶性的性质是解题的关键二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1【解析】分析:可化为,利用点到直线:,的距离为2,求出m的值.详解:可化为,点到直线:,的距离为2,,又,.故答案为:1.点睛:求解与极坐标有关的问题的主要方法(1)直接利用极坐标系求解,可与数形结合思想配合使用;(2)转化为直角坐标系,用直角坐标求解.使用后一种方法时,应注意若结果要求的是极坐标,还应将直角坐标化为极坐标.14、【解析】

设甲乙丙之外的三人为A、B、C,将乙和丙看作一个整体,与A、B、C三人全排列,然后排甲,甲只能在两端,有2种站法,利用分步乘法计数原理可求出答案.【详解】设甲乙丙之外的三人为A、B、C,将乙和丙看作一个整体,与A、B、C三人全排列,有种,甲只能在两端,甲有2种站法,则共有种排法.【点睛】本题考查了排列组合,考查了相邻问题“捆绑法”的运用,属于基础题.15、【解析】分析:随机变量的可能取的值为1,2,事件“”是指有两人同时参加A岗位服务,由此可得的分布列,进而得到的期望.详解:随机变量的可能取的值为1,2,事件“”是指有两人同时参加A岗位服务,则,.即的分布列如下表所示:的数学期望.故答案为:.点睛:本题考查等可能事件的概率,考查离散型随机变量的概率与分布列和数学期望.16、【解析】

从椭圆方程中得出、的值,可得出的值,可得出椭圆的焦点坐标.【详解】由题意可得,,,因此,椭圆的焦点坐标是,故答案为.【点睛】本题考查椭圆焦点坐标的求解,解题时要从椭圆的标准方程中得出、、的值,同时也要确定焦点的位置,考查计算能力,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】

(1)根据椭圆的离心率和直线与圆相切得到,解方程组即可.(2)设,,,当直线与轴重合时,求出.当直线与轴不重合时,设直线方程为,与椭圆方程联立利用韦达定理化简,求出的表达式,再求出的范围即可.【详解】(1)由题知:,解得,.椭圆;(2)设,,.当直线与轴重合时,则,解得:,.当直线与轴不重合时,则,解得:.设直线方程为,与椭圆方程联立消去得:.由韦达定理得,.于是有:,因此.综上,实数的取值范围是.【点睛】本题第一问考查椭圆的性质和直线与圆的位置关系,第二问考查直线与椭圆的位置关系,属于难题.18、(1)能(2)(3)见解析【解析】分析:根据题意完善表格,由卡方公式得出结论。(2)根据题意,平均时间为计算即可(3)由题意,满足超几何分布,由超几何分布计算概率,数学期望详解:(1)依题意,补充完整的表1如下:喜欢盲拧不喜欢盲拧总计男22830女81220总计302050由表中数据计算得的观测值为所以能在犯错误的概率不超过的前提下认为是否喜欢盲拧与性别有关。(2)依题意,所求平均时间为(分钟)(3)依题意,X的可能取值为0,1,2,3,故故X的分布列为X0123P故点睛:计算离散型随机变量的概率,要融入题目的情景中去,对于文字描述题,题目亢长,要逐句的分析。超几何分布的特征:1.样本总体分为两大类型,要么类,要么类。2.超几何分布是组合问题,分组或分类,有明显的选次品的意思。3.超几何分布是将随机变量分类,每一类之间是互斥事件。4.超几何分布的随机变量的确定我们只需搞清楚最少和最多两种情况,其他的在最少和最多之间。19、;.【解析】

等比数列各项都是正数,设公比为,,运用等比数列通项公式和等差数列中项性质,解方程可得首项和公比,即可得到所求通项;,即,再利用裂项相消法求解即可.【详解】解:设等比数列的公比为,由已知得,即.,,解得..由已知得,,,的前n项和【点睛】本题考查等比数列和等差数列的通项公式的运用,考查方程思想和运算能力,考查数列的求和方法,裂项相消求和法,属于中档题.20、(1);(2)选择第一种抽奖方案更合算.【解析】

(1)选择方案一,利用积事件的概率公式计算出两位顾客均享受到免单的概率;(2)选择方案一,计算所付款金额的分布列和数学期望值,选择方案二,计算

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