《研究报告的范文研究报告格式模板》

[争论报告格式模板]》课题争论报告格式篇一一、题目。要求明确、鲜亮、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。三、引言〔或前言、问题的提出。引言不是争论报告的主体局部，因此要简明扼要。内容包括：1、提出争论的问题；2、介绍争论的背景；3、指出争论的目的；4、说明争论的假设；5、说明争论的意义。四、争论方法。不同的课题，有不同的争论方法。这是争论报告的重要局部，以试验争论法为例，其内容应包括：1、争论的对象及其取样；2、仪器设备的应用；3、相关因素和无关因素的把握；4、操作程序与方法；5、操作性概念的界定；6、争论结果的统计方法。五、争论结果及其分析。这是争论报告的主体局部：事求是，切忌主观臆断。其内容：、用不同形式表达争论结果〔如图、表；2、描述统计的显著性水平差异；3、分析结果。六、争论〔或小结。这也是争论报告的主体局部。其内容：1、本课题争论方法的科学性；2、本课题争论结果的牢靠性；3、本争论成果的价值；4、本课题目前争论的局限性；5、进一步争论的建议。七、结论。这是争论报告的精华局部。文字要简练、措词、慎重、严谨、规律性强。主要内容。1、争论解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；2、争论结果说明白什么问题，是否实现了原来的假设；3、指出要进一步争论的问题。八、参考文献。九、附录。如调查表、测量结果表等。课题争论报告撰写的根本要求一、标题1—2〔黑体来排列，2—31—2行。二、署名个“﹡“﹡”号相照顾。成员〔参谋〕姓名、争论报告的撰写者以及一些谢辞。也可单独列一页，或放置正文末尾括号中，将具体的工作与成员予以说明。三、内容摘要和关键词100—300字为宜，接着“×1—2行，其中“内容摘要”用中括号，变体字。意理解所列词语，以5个为宜，紧接着“内容摘要词”也用中括号，变体字。四、正文正文是教育科研报告的主体局部，包括以下几个方面：1、问题的提出⑴是提示问题或困难；⑵是争论的目的和意义⑶是争论现状的综述⑷是本课题关键概念的界定。2、课题争论目标目标确实定与后文的争论效果分析的思路要全都，有确定的联系。3、课题争论的思路与框架这一局部需说明自己对本课题争论思路的角度和特色，还要将争论对象的选择、争论工具、争论步骤等方面的问题交代清楚。4、课题已经的内容与方法这是争论成果的主体，是课题争论内容的全面开放。5西是什么。结果可用图直观表达，也可用文字简要说明。五、结论这是整个争论过程的结晶。高一个层次的成果或观点。结论指出争论结果说明白什么，今后应怎样办等。六、存在的问题与后续的争论七、报告落笔的时间：一般放在正文右下方。参考资料的根本格式引用对象根本格式〔出版社，×年×月版〕〕〕成果汇编一、封面说明课题来源、立题编号、课题名、课题负责人和担当单位、立题时间和结题时间等二、名目三、主报告正文小四号，1.5倍间距；大标题〔题目〕三号，粗黑体；一级子标题四号，黑体；二、三级标题与正文同字号，字体变。四、附件包括课题申报表、争论方案、立项通知、子课题争论报告、有较强阶段特征的阶段争论报告、相关的争论论文、设计的相关材料〔如调查表，相关的个案争论报告、教学设计、活动设计、相关成果的〔学生的作品一般不纳入汇编，在附典型联系〕调查报告格式样本篇二专业：行政治理姓名：学号：一、调查的缘由及目的、促进科学技术进展的重任。于经济的进展和社会的进步。信念迎接竞争性挑战。工受益。故有人说培训师企业送给员工的最正确礼物。层次的精神文化需求，激发员工的干劲和热忱。级的联系，把握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。4240381523份，现简要对问卷结果加以统计与分析。二、调查时间、地点、方法1.调查时间：xx3月2、调查地点：正兴集团公司3、调查方法：问卷式调查三、调查内容及分析〔一〕目前企业培训存在的问题1、对培训工作不够重视。的要求越来越高，但是对职工的素养培训和技术培训不能准时进行，大局部现场员工各局部治理人员不能得到有效的培训。缺乏“苦练内功、培育后劲”的意识和行动，长期以往只会导致企业治理水平和安全生产水平的下降。2、培训工作尚不能适应企业进展的需求。主，培训效果级差，没有依据企业的整体进展合理地进展布局规划，缺乏分专业分层次和循序渐进的培训。3、没有调发开工参与培训的乐观性。目前培训工作被动参与的多，主动学习的少，应付的多，真正求知的少。.些根本性问题，因而难以充分调动职工培训的乐观性。4、培训效果反响不够健全。由于常常搞突击式的培训，人多量大，时间紧，给出题、考核、保证培训效果和质量的提高。5、培训方法落后，多数状况下培训工作承受讲授和技术问答的形式，没有承受互动练习的设施，缺少根底设施的配置。〔二〕人才治理与技能1、在人才使用上，中高层治理者获得了较高的支持率。为，中高层治理人员做到了用人所长，但仍有20％人员认为存在不公正现象。2、部门内部沟通根本顺畅，但部门间急需加强。强，并就工作内容进展沟通，但从后续问题的调查显示，部门内沟通并没有到达预期要求；团队正在进步，35％根本认同这一事实，20％表示沉默，5％表示不认同。〔三〕55％。对于部门内部的员工间沟通，调查者则在三个方面表现较为均衡：自己协调、询问同事、求助领导。3、中级治理人员急需提升的方面。依据调查数据显示，多数员工认为，在以后的工作中，中级治理人员需在以下几个方面提升个人素养，依次为：思想意识、职工鼓舞、成就动机。而据中级治理人员的调查显示，则依次为：思想意识、职工鼓舞、成就动机。〔四〕团队精神状况和素养1、除少数职员工外，团队士气良好。认为我们团队是一个布满关爱、团结全都的集体，但12％的员工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进展调查时觉察，约有35％员工反映某些员工没有与整个团队融合起来，表现出例外或特例的行为。2、个人利益与个人绩效没有严密结合。人利益与个人绩效息息相关，才能调动职工的乐观性和责任感。3、团队的素养能满足工作要求，但总体提升缓慢。60％员工认为企业团队的素养与优秀企业相比，总体水平不差上下，25％认为略差，15％认为较差。进展，35%认为没有变化，20％保持观望状态。40％员工格外员工专业技能的自我评价。8015％左右的员工认为自己的技能相当完备，与此同时，5％员工对自身学问与技能表示了不满，期望在以后的工作中逐步提升。绩转化上并不格外抱负，职工的潜能和力气有待于进一步开发。四、今后的对策与建议。几个方面来完善培训体系：1、强化员工责任心的培育。针对本企业的工作状况和工作特性，对职工加强质量意识的培育来的不良影响。从而保证生产有序地进展。2、加强职工之间相互沟通。的问题能够准时解决。便于部门之间以及领导和员工之间的的相互了解和协调。3、调整人员配置、促进员工技能发挥。挥个人特长，避开人才铺张。4、加强团队融合提高团队素养。整体素养。的投入到工作中去，使他们的主动性、制造性将自然地倾泻出来，自的人生抱负，同时对企业有了满足感和归属感。也使企业和员工得到共同的进展，真正实现企业和员工的双赢。一个企业应有明确的培训政策，并有企业自上而下的支持。培训政策不仅要说明企业政策是为最大限度地发挥员工的力气，而且要使员工对各种培训方案格外清楚。否则，培训就不能取得满足的效果。感到培训时机来之不易，加倍珍惜培训时机。总之，员工培训的有效才的竞争、是学问的竞争，而培训正是培育人才、传播学问、实现学问共享的有效途径。21世纪培育核心竞争力，取得不断成功的关键所在。调研报告格式模板〔最〕篇三调研题目：〔宋体小三〕指导教师：黄志杰职称：讲师学生姓名：〔宋体小三〕专业：〔宋体小三〕四川天一学院制xx91日关于大学生网络购物行为的调研报告〔黑体二号〕摘要〔黑体三号〕大学生是一个特别的消费群体，对大学生网络购物特征进展争论，有助于企业进展大学生网上市场，取得将来的竞争优势。本争论通过调查问卷的方式对大学网络购物状况进展了五个方集中度高等根本特征……〔1.25倍〕关键词：大学生；网络购物；调查报告〔小四，关键词之间用分号隔开〕注：、题目和“摘要”两字之间空一行间空一行，摘要正文和关键词之间空一行。2、摘要、名目等前置局部的页码用罗马数字单独编排，正文及正文以后的页码用阿拉伯数字编排。页码应位于页面底端居中。名目〔黑体三号，居中，和下文空一行〕一、引言 错误。未定义书签。二、调研结果分析