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文档简介

部编版小学语文二年级下册期末常考易错检测卷(一)(含答案)

期末常考易错检测卷(一)-小学语文二年级下册部编版

一、填空题

1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

(1)羊圈(quānjuàn)里的羊围成了一个圈(quānjuàn),挨挨挤挤地站在那里。

(2)妈妈正拿着扫(sǎosào)帚在扫(sǎosào)地。

(3)那支铅笔的(dedí)确是她的(dedí)。

2.我会照样子,写一写。

(1)例:象→(像)(好像)皮→()()

坐→()()采→()()

(2)例:怕→(伯)(伯伯)植→()()

妹→()()扑→()()

3.把下列的词语补充完整。

碧空()()恋恋()()()()力尽

引人()()()()隔绝()()图强

4.填上合适的词。

()的天空()的阳光()的田野

()的微风()的柳条()的草坪

5.选词填空。

发现发明

(1)传说,伞是由鲁班()的。

(2)我()枫树上有一个喜鹊的窝。

渐渐地慢慢地

(3)雷声小了,风停了,(),雨声也小了。

(4)小毛虫()从一片叶子爬到另一片叶子。

6.我会查字典。

要查的字部首再查几画音序音节组两个词

荡__________________

闹____________________

7.日积月累。

(1)《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是“_______散学归来_______,忙趁______放纸鸢”。

(2)《赋得古原草送别》中体现小草顽强生命力的诗句是“__________,春风吹又生”。

(3)“予人玫瑰,___________。”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。

二、判断题

8.我能判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)子牛、午羊、申猴是十二生肖。()

(2)一年有二十四个节气。()

(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。()

(4)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。()

(5)“明亮”和“灾难”的构词方式是一样的。()

三、句子训练

9.照样子写句子。

(1)例句:他的画一挂出来,就有很多人来买。(用加点字写句子)

________

(2)例句:我们把教室打扫干净了。教室被我们打扫干净了。

我们把公主救出来了。

________

(3)例句:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。(用加点词写句子)

________

四、连线题

10.给搭配合适的词语连线。

摘桃子___午龙

贴豆腐___辰马

煎窗花___丑牛

五、诗词曲鉴赏

阅读短文,完成练习。

晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖六月中,风光不与()。

接天()无穷碧,映日()别样红。

11.把诗句补充完整。

12.这是一首描写_______(季节)的诗,我是从诗中的_____、_____等词看出来的。

13.这首诗的作者是__代诗人_____。

六、现代文阅读

课内阅读

大象的耳朵(节选)

①每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。

②可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。

③最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。

④大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”

14.选文共有()段话,第3自然段共有()句。

15.大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的?用“______”在文中画出来。

16.“人家是人家,我是我。”这句话的意思是()

A.我们不要理会他人。

B.要坚持适合自己的方式,不能盲从。

C.别人的看法都是对的。

阅读短文,回答问题。

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

17.短文一共有()个自然段。

18.怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。

19.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?

________

20.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。

________

七、书面表达

21.看图写话。

东东最喜爱的玩具是什么?长什么样子?从哪里可以看出他很喜欢这件玩具?用几句话写下来。

参考答案:

1.(1)juànquān

(2)sàosǎo

(3)díde

【详解】本题考查多音字的辨析。

(1)圈,quān释义:1.环形;环形的东西。2.画环形以做记号。3.范围或区域。4.划定范围;围。5.量词。

juàn释义:饲养牲畜、禽兽的有栅栏的地方。

juān释义:1.把禽兽关起来。2.拘禁;关闭。

“羊圈”中“圈”指养家禽的棚栏,读作juàn;“一个圈”中“圈”指环形,读作quān。

(2)扫,sǎo释义:1.用笤帚除去污秽。2.消除;消灭。3.尽;全部。4.掠过。5.描画。6.祭扫。

sào释义:[扫帚(zhou)]比笤帚大的扫地工具。多用竹枝扎成。

“扫帚”中“扫”读作sào;“扫地”中“扫”指用扫帚清扫地面,读作sǎo。

(3)的,de释义:1.助词。2.用在定语后。①对中心语加以修饰、描绘;②对中心语的领属关系加以限定、说明;③对中心语的性质、范围加以限定。

dí释义:副词。确实;实在。

dì释义:箭靶的中心。

dī释义:的士的简称。

“的确”中“的”指完全确实,读作dí;“她的”中“的”是助词,读作de。

2.坡山坡座座位菜青菜值值日味味道补缝补

【详解】本题考查的是汉字偏旁部首的识记与组词。

(1)加偏旁组成新字:

“皮”字加偏旁组成新字如:波,可组词为:波纹、水波、风波等。

“坐”字加偏旁组成新字如:挫,可组词为:挫折、挫伤、挫败等。

“采”字加偏旁组成新字如:彩,可组词为:彩色、彩虹、精彩等。

(2)换偏旁组成新字:

“植”字换偏旁组成新字如:殖,可组词为:养殖、繁殖、殖民等。

“妹”字换偏旁组成新字如:昧,可组词为:冒昧、暧昧、愚昧等。

“扑”字换偏旁组成新字如:外,可组词为:外交、员外、见外等。

3.如洗不舍筋疲注目与世奋发

【详解】本题考查补全词语。

碧空如洗:指蓝色的天空像洗过一样的明净,形容天气晴朗。

恋恋不舍:原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。

筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。

引人入胜:指十分吸引人的,使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。

与世隔绝:指与文明社会上的人们隔离,断绝来往;形容隐居或人迹罕至的极偏僻地方。

发奋图强:下定决心。,努力进步。

4.蓝蓝温暖金色轻轻细细绿绿

【详解】考查词语搭配。

结合题干,可知是形容词+名词,所填形容词一定要符合其后名词的特点。示例:

湛蓝的天空刺眼的阳光宽广的田野

和煦的微风嫩绿的柳条宽阔的草坪

5.发明发现渐渐地慢慢地

【详解】本题考查近义词辨析。

发现:经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律;发觉。

发明:①(动)创造出新的事物或方法;②(名)被创造出的新事物或新方法:新~|四大~。③(书)(动)创造性地阐述;把意思或道理透彻地表达出来。

(1)伞从无到有,故选:发明。

(2)喜鹊的窝本身存在,故选:发现。

渐渐地:表示程度或数量逐步缓慢增减。

“慢慢地”做句子的状语,一般修饰动词。例如“慢慢地走路”,表动作比较慢。

(3)形容雨声逐渐变小,故选:渐渐地。

(4)形容小毛虫的动作,故选:慢慢地。

6.艹6/六Ddànɡ飘荡荡秋千门5/五Nnào闹钟热闹

【详解】本题考查查字典。

查字典法分为部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。部首查字法的一般步骤为:①确定要查的字的部首,并数出部首是几画,除去部首还有几画。②在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首,再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以及它在字典正文中的页码。音序查字法的步骤为:①确定所查字读音的第一个字母,即音序,并在字典或词典《汉语拼音音节索引》中找到这个字母。②在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。

荡:读音为dàng,一共9画。用音序查字法应先查D,再查音节dànɡ;用部首查字法应先查“艹”,再查6画,可组词为:闯荡、浩浩荡荡。

闹:读音为nào,一共8画。用音序查字法应先查N,再查音节nào;用部首查字法应先查“门”,再查5画,可组词为:打闹、欢闹。

7.儿童早东风野草烧不尽手有余香

【详解】本题考查诗词和谚语俗语默写。

(1)书写时注意“童、东”的正确写法。

(2)书写时注意“野、烧”的正确写法。

(3)书写时注意“余、香”的正确写法。

8.(1)×

(2)√

(3)×

(4)√

(5)√

【详解】(1)本题考查对十二生肖的了解

十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,包括子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、已蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、成狗、亥猪。所以题中“子牛、午羊”说法不正确。此项判断为错误。

(2)本题考查对节气的了解。

二十四节气,是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令。一岁四时,春夏秋冬各三个月,每月两个节气,一年有二十四个节气。二十四节气分别为:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。此项判断为正确。

(3)本题考查对传统节日的了解。

春节是正月初一,清明节一般在公历4月4日至6日之间变动,端午节是五月初五,重阳节是九月初九,中秋节是八月十五。中秋节在重阳节之前,此项判断为错误。

(4)本题考查对生字字形的了解。

古代有了火,物体就会燃烧,就可以把食物做熟,所以“烹、煎、蒸、煮”等都是四点底,意思是与火有关。篆文当中,这些字下面的部分都是“火”字,隶书之后,“火”就简化成了“四点底”了。所以“火”和“灬”都是指的火的意思。

这四个字都是火字旁或者四点底,所以这四个字多与火有关。此项判断为正确。

(5)本题考查词语结构。

“明亮”中,“明”与“亮”是一对近义词。“灾难”中“灾”与“难”是一对近义词。所以这两个词都是由一对近义词构成的,结构方式一样。此项判断为正确。

9.我喜欢看小说,一拿起来就读个没完。公主被我们救出来了。妈妈下班回到家,一会儿扫地,一会儿拖地。

【详解】(1)本题考查造句。

这里要用“一……就……”造句。

如:他一回家就上网。

(2)本题考查把字句改为被字句。

首先要找出句中的主动者“我们”和被动者“公主”,动作是“救出来了”。句式为:被动者+被+主动者+动作。

所以句子改为:公主被我们救出来了。

(3)本题考查造句。

这里用“一会儿……一会儿……”造句。

如:我到了爷爷家,一会儿逗小猫,一会儿逗小狗。

10.

【详解】本题考查词语搭配的能力。

摘:用手指采下或取下。故为:摘桃子。

贴:把一种东西粘在另一种东西上。故为:贴窗花。

煎:烹饪方法。把食物放在少量的热油里使表面变焦黄。故为:煎豆腐。

十二生肖,也叫十二属相,按顺序分别是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。

11.四时同莲叶荷花12.夏天(夏季)六月中荷花13.宋杨万里

【解析】11.本题考查古诗默写。

宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,原诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

12.本题考查古诗内容理解。

这是一首描写西湖六月美丽景色的诗,这首诗是诗中有画,画中有诗的典范作品。

从“六月中”、“荷花”可知这是一首描写夏季的诗。

13.本题考查作家作品。

宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,原诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

14.4/四3/三15.经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。16.B

【解析】14.本题考查数自然段、数句子。

自然段是文章中表达意思的基本单位,它有明显的标志“换行空格”,每个自然段的开头都重新起一行,而且空两格。

句子是语言运用的基本单位,句子和句子中间有较大停顿,它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。确定一段文字中有几句话,应该以句末停顿的标点为依据,一般来说,就是看段落中的句号、问号、感叹号、省略号有多少,就有几句话。

结合全文可知文章一共有4个自然段,第三自然段有3句话。

15.本题考查寻找关键句子。

根据第②自然段“可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。”可知大象用竹竿撑起耳朵后的结果是经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。

16.本题考查理解句子的含义。

“人家是人家,我是我。”意思是,他和你是不一样的,不能光听别人的话,你得做自己。每个人都有自己的特点,我们应该正确的看待别人的看法,不要盲目的改变自己去迎合别人。故选B。

17.5/五18.要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得

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