《机床电气故障诊断与维修》课程标准

《机床电气故障诊断与修理》课程教学标准【课程名称】机床电气故障诊断与修理【课程代码】C2-2-5【适用专业】机电一体化技术、机械制造与自动化【学时数】64【学分数】4【开设时间】第4学期一、课程概述《机床电气故障诊断与修理》是机电一体化专业与机械制造与自动化的专业技能核心课归纳总结出来其所需要的常用电气根底理论、电气故障诊断、电气修理调试技能而设置的学习领域。工具的使用和技能方法，培育学生分析生产实际问题和解决实际问题的力气。学问和专业理论学问、机床设备电气故障诊断与修理的专业力气，还能够全面培育其团队合作、沟通表达、工作责任心、职业标准与职业道德等综合素养，使学生通过学习的过程把握工作岗位所需要的各项技能和相关专业学问。二、培育目标本课程的课程目标主要来源于三个方面：使用，根本仪表的使用，根本电路图的知读，根本电路故障的推断，根本机床的检修。修，可以独立检修简洁的机床电气故障，并依据故障编写检修方案；如机电一体化与机械制毕业设计与技能抽查的要求：为提升学生的毕业设计质量，必需夯实学生的根本电1．方法力气目标自主学习猎取信息的力气，决策与规划的力气，自我把握与治理的力气，评价执行结果的力气。代机床的进展方向及其电气把握技术。2．社会力气目标很强的团队精神，擅长觉察问题、解决问题。踏实肯干、急躁细致、有责任心，思路清楚、独立性强，诚信牢靠。3．专业力气目标机床设备机械、液压、气压、电气系统拆装技能；机床设备故障诊断与修理技能；机床设备根本操作技能；机床设备安装与调试技能；修理和检测工具使用技能。三、与前后课程的联系1、与前续课程的联系PLC感器与信号检测》课程的综合应用。使学生具备了机床检修的根本力气。2、与后续课程的关系四、教学内容与学时安排依据职业岗位修理电工技术员的要求，将本课程的教学内容分解为5个工程。机 电 一 体 化 技 术 专表1 课程工程构造与学时安排表序号 学习工程 工程内容 主要学问 学习CA6140卧1断与修理M1432A床电气故2障诊断与修理Z3040钻床电气故障3诊断与维修

CA6140卧式车床结构、运动形式与把握要求；CA6140卧式车床电气原理图分析；CA6140卧式车床电气故障诊断与修理实操。M1432A动形式及把握要求；M1432A图分析；M1432A诊断与修理实操。Z3040钻床构造、运动形式及把握要求；Z3040钻床电气原理图分析；Z3040钻床电气故障诊断与修理实操。

电气把握系统图的表示方法电气原理图识图电器布置图识图电气安装接线图识图CA6140CA6140卧式车床主电路分析CA6140卧式车床把握电路分析CA6140卧式车床关心电路分析CA6140卧式车床刀架快速移动电机不能起动故障处理CA6140卧式车床电气故障诊断与修理实操M1432AM1432AM1432AM1432AM1432A磨床头架电动机低速能起动高速不能起动故障处理M1432AZ3040钻床构造、运动形式与电气把握要求Z3040钻床主电路分析Z3040钻床把握电路分析Z3040钻床关心电路分析Z3040钻床全部电机不能起动故障处理Z3040钻床电气故障诊断与修理实操

熟知CA6140拖动要求及控法；会分析CA6140图；会利用试电笔进展CA6140诊断与排解；会填写故障报熟知M1432A动要求及把握会分析M1431A生疏M1431A台来回运动液会利用试电笔M1432A与排解;会填写故障报熟知Z3040要求及把握特把握电动机的Z3040会分析Z3040会利用试电笔Z3040机 电 一 体 化 技 术 专排解；会填写故障报X62WX62W铣床铣床构造、 拖动要求及控X62WX62W

运动形式及把握要

X62W

把握电动机的电气故障

求； 制；X62W4诊断与维修

X62W理图分析；

X62WX62W

会分析X62W会利用试电笔X62W铣床铣床电气故 进展Z3040X62W障诊断与修理实操。 与排解；会填写故障报T68镗床T68镗床电5 气故障诊断与修理

T68镗床铣床构造、运1.T68镗床铣床构造、运动形式与电气把握要求动形式及把握要求； 2.T68镗床铣床主电路分析T68镗床铣床电气原 3.T68镗床铣床把握电路分析理图分析； 4.T68镗床铣床关心电路分析T68镗床铣床电气故 5.T68镗床铣床全部电机不能起动故障处理

动要求及把握把握电动机的会分析T68用试电笔、T68镗床电气故障诊断与修理实操。 6.T68镗床铣床电气故障诊断与修理实操合 计

会填写故障报五、教材的选用教材选取的原则上述教学内容要占教材篇幅的80%以上；教材应适应后续课程及本专业各相关课程的需要；教材应深入浅出，概念讲解透彻，习题涉及面广，并应配有大量实例，适应高职学生学习。应以工程为载体的任务驱动型理论实践一体化的教材。推举教材〔2023年9月出版978-7-111-06633-0，价格：20。王兰军。《机床电气把握》，机械工业出版社〔2023年10月出版〕〔ISBN：978-7-111-51338-4，价格：38。，2023年4月.，202353．参考的教学资料〔2023年9月出版9787115162175：7.8。〔2023年1月出版42元。件、练习题、企业生产视频及有关学习网站“:///“://“://hnrpu/jpkc/jpkc_sb4.asp“://hnrpu/jpkc/jpkc_sb4.asp六、教师要求1、具有电气把握系统硬件和软件修理阅历。2、具有修理电工考评员或高级电工证资格。3、具有设计基于行动导向的教学法的设计应用力气。4、能承受先进的教学方法，具有比较强的驾驭课堂的力气。5、具有良好的职业道德和责任心。七、学习场地、设施要求为保证学生顺当实施和完成工程任务，本课程必需在实践理论一体化教室或专用实训室实践和课外的拓展学习，还要便利下发教学任务和收集学生课堂实践任务。实施的具体要求2。工程学习场地、设施要求机床电气修理实训室一，四合一机床修理设备；有讲课区、争论区、实训区、I8-1~I8-4多媒体设备、黑板、电工工具。工程学习场地、设施要求机床电气修理实训室一，四合一机床修理设备；有讲课区、争论区、实训区、I8-1~I8-4多媒体设备、黑板、电工工具。机床电气修理实训室二，四合一数控机床修理设备；有讲课区、争论区、实训I8-5~I8-7区、多媒体设备、黑板、电工工具。八、考核方式与标准考核阶段考核内容考核形式成绩比例学习态度、课堂纪律、考核阶段考核内容考核形式成绩比例学习态度、课堂纪律、6S治理、团队过程考核合作精神、单项实践操作技能、课堂提问、寻常作业、试验报告、小论文、阶段小考、小测验等60%终结性考核40%综合技能、职业标准、创力气等期终考试、工程〔作品〕考核、综合辩论、工程报告、大论文等合计100%序号考核点13考核标准序号考核点13考核标准评估工程完成的质量，检修的方法，检修的时间，检修的思路及检修报告关注团队合作、安全生产、环保意识、敬业勤业等评估工程完成的质量，检修的方法，检修的时间，检修的思路及检修报告关注团队合作、安全生产、环保意识、敬业勤业等评估工程完成的质量，检修的方法，检修的时间，检修的思路及检修报告关注团队合作、安全生产、环保意识、敬业勤业等评估工程完成的质量，检修的方法，检修的时间，检修的思路及检修报告关注团队合作、安全生产、环保意识、敬业勤业等评估工程完成的质量，检修的方法，检修的时间，检修的思路及检修报告关注团队合作、安全生产、环保意识、敬业勤业等〔%〕CA6140卧式车床电气故障诊断与修理202M7120磨床电气故障诊断与修理20Z3040钻床电气故障诊断与修理204X62W铣床电气故障诊断与修理205T68镗床床电气故障诊断与修理20合计 100九、学习工程设计：资讯→打算→决策→实施→检查→评估六步法来组织实施。工程一：CA6140卧式车床电气故障诊断与修理工程 CA6140卧式车床电气故障诊断与修理 教学 16名称 课时工程 1、熟知CA6140卧式车床的构造、电力拖动要求及把握特点任务 2、会分析CA6140卧式车床电气把握图3、会利用试电笔、万用表等相关工具进展CA61404、会填写故障报告单专业力气具备电路根本学问、原理图的识图力气、电工操作力气，生疏根本的电气把握电路，会使用常用电工仪表教学方法自主学习猎取信息的力气，决策与规划的力气，自我把握与治理的力气，评价执行结果的目标力气力气。社会力气团队帮助精神，擅长觉察问题、解决问题。踏实肯干、急躁细致、有责任心，思路清楚、独立性强，诚信牢靠。良好的客户效劳意识，绿色制造意识。教学根本电气把握电路，根本检修工具使用与根本检修方法，CA6140卧式车床电气故障诊断与修理内容教学四合一机床电气把握柜；黑板，投影条件条件教学与 机床电气实训指导书，车床电气原理图，故障报告单资源资源耗材测电笔，万用表，常用电工工具〔螺丝刀、剪钳〕及其它根本的机床检修工具工具序号1教学方法 2与3流程4课后

教学流程/步骤资讯打算与决策实施检查与评价

教学方法建议讲授法，案例分析法，任务驱动，争论法工程教学法，小组争论，专家指导法教练技术，最正确实践法，交互检查专家指导法，争论法，小组汇报

说明〔如：资源/工具利用〕原理图的分析，万用表的使用，空间有关资料等检修报告及方案的填写与汇报依据检修报告及方案检修故障设置与检修恢复对检修过程进展评估，修改缺乏机床加工中心车床的参观学习与故障的检修拓展考核留意对检修方案与思路及检修标准的考核建议工程二：M7120磨床电气故障诊断与修理工程 M7120磨床电气故障诊断与修理 教学 12名称 课时工程 1、熟知M7120磨床的构造、电力拖动要求及把握特点任务 2、会分析M7120磨床电气把握图3、会利用试电笔、万用表等相关工具进展M7120磨床电气故障的诊断与排解4、会填写故障报告单专业生疏电路根本学问、原理图的识图力气、电工操作力气，生疏常用电工仪表力气教学 方法自主学习猎取信息的力气，决策与规划的力气，自我把握与治理的力气，评价执行结果的目标 力气力气。社会团队帮助精神，擅长觉察问题、解决问题。踏实肯干、急躁细致、有责任心，思路清楚、力气独立性强，诚信牢靠。良好的客户效劳意识，绿色制造意识。教学根本电气把握电路，根本检修工具使用与根本检修方法，M7120磨床电气故障诊断与修理内容教学四合一机床电气把握柜；黑板，投影条件条件 教学机床电气实训指导书，车床电气原理图，故障报告单与 资源资源 耗材测电笔，万用表，常用电工工具〔螺丝刀、剪钳〕及其它根本的机床检修工具与工具序号1教学方法 2与3流程4课后

教学流程/步骤资讯打算与决策实施检查与评价

教学方法建议讲授法，案例分析法，任务驱动，争论法工程教学法，小组争论，专家指导法教练技术，最正确实践法，交互检查专家指导法，争论法，小组汇报

说明〔如：资源/工具利用〕原理图的分析，万用表的使用，空间有关资料等检修报告及方案的填写与汇报依据检修报告及方案检修故障设置与检修恢复对检修过程进展评估，修改缺乏机床加工中心磨床的参观学习与故障的检修拓展考核留意对检修方案与思路及检修标准的考核建议工程三：Z3040钻床电气故障诊断与修理工程 Z3040钻床电气故障诊断与修理 教学 12名称 课时工程 1、熟知Z3040钻床的构造、电力拖动要求及把握特点任务 2、会分析Z3040钻床电气把握图3、会利用试电笔、万用表等相关工具进展Z3040钻床电气故障的诊断与排解4、会填写故障报告单专业力气进一步生疏电路原理图的分析识图力气、电工检修操作力气，生疏根本的电气把握电路，会使用常用电工仪表教学方法自主学习猎取信息的力气，决策与规划的力气，自我把握与治理的力气，评价执行结果的目标力气力气。社会力气团队帮助精神，擅长觉察问题、解决问题。踏实肯干、急躁细致、有责任心，思路清楚、独立性强，诚信牢靠。良好的客户效劳意识，绿色制造意识。教学根本电气把握电路，根本检修工具使用与根本检修方法，Z3040钻床电气故障诊断与修理内容教学四合一机床电气把握柜；黑板，投影条件条件 教学机床电气实训指导书，车床电气原理图，故障报告单与 资源资源 耗材测电笔，万用表，常用电工工具〔螺丝刀、剪钳〕及其它根本的机床检修工具与工具序号1教学方法 2与3流程4

教学流程/步骤资讯打算与决策实施检查与评价

教学方法建议讲授法，案例分析法，任务驱动，争论法工程教学法，小组争论，专家指导法教练技术，最正确实践法，交互检查专家指导法，争论法，小组汇报

说明〔如：资源/工具利用〕原理图的分析，万用表的使用，空间有关资料等检修报告及方案的填写与汇报依据检修报告及方案检修故障设置与检修恢复对检修过程进展评估，修改缺乏课后机床加工中心Z3040钻床的参观学习与故障的检修拓展考核留意对检修方案与思路及检修标准的考核建议工程四：X62W卧式铣床电气故障诊断与修理工程 X62W卧式铣床电气故障诊断与修理 教学 12名称 课时工程 1、熟知X62W卧式铣床的构造、电力拖动要求及把握特点任务 2、会分析X62W卧式铣床电气把握图3、会利用试电笔、万用表等相关工具进展X62W卧式铣床电气故障的诊断与排解4、会填写故障报告单专业力气对电路根本设计、原理图的分析力气、电工检修方案设计力气，生疏根本的铣电气把握电路，进一步生疏常用电工仪表的使用教学方法自主学习猎取信息的力气，决策与规划的力气，自我把握与治理的力气，评价执行结果的目标力气力气。社会力气团队帮助精神，擅长觉察问题、解决问题。踏实肯干、急躁细致、有责任心，思路清楚、独立性强，诚信牢靠。良好的客户效劳意识，绿色制造意识。教学根本电气把握电路，根本检修工具使用与根本检修方法，X62W卧式铣床电气故障诊断与修理内容教学四合一机床电气把握柜；黑板，投影条件条件 教学机床电气实训指导书，车床电气原理图，故障报告单与 资源资源 耗材测电笔，万用表，常用电工工具〔螺丝刀、剪钳〕及其它根本的机床检修工具与工具序号1教学方法 2与3流程4

教学流程/步骤资讯打算与决策实施检查与评价

教学方法建议讲授法，案例分析法，任务驱动，争论法工程教学法，小组争论，专家指导法教练技术，最正确实践法，交互检查专家指导法，争论法，小组汇报

说明〔如：资源/工具利用〕原理图的分析，万用表的使用，空间有关资料等检修报告及方案的填写与汇报依据检修报告及方案检修故障设置与检修恢复对检修过程进展评估，修改缺乏课后机床加工中心X62W卧式铣床的参观学习与故障的检修拓展考核留意对检修方案与思路及检修标准的考核建议工程五：T68镗床电气故障诊断与