大一开学典礼班主任的讲话

〔一〕各位教师、亲爱的同学们：大家好!我是光学与电子信息学院光电、刘芳教师要我在开学典礼上讲话，作为生班主任及导师代表，双层身份，在这里和各位同学，也是老同学们见面。年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。我们都是来自五湖四海，为了一个共同的目标，为了光电梦，为了中国梦，在这个丹桂飘香的季节，我们相聚在秀丽的华科园。在此我代表学院 级班主任及导师们，对各位同学的到来表示吵闹的欢送!告辞了假期的安静与安静，校园又布满了欢声笑语，我们迎来了 级的同学们，一张张朝气蓬勃、热忱洋溢的笑脸，你们将是学校的期望!回想 年前， 年 月 日，我从湖南桃江县农村来华中工学院求学，一个木箱和一个蛇皮袋里装着我全部的.行李，父亲用扁担挑着送我到长沙，我自己坐火车来武汉。父亲回去时没车费，只好卖掉竹扁担，凑 元钱，从长沙坐车回去。所以，今年 月 日生报到，我问班上哪个同学自己来的，提出表扬。也记得 年前开学典礼时的感动，当时学校开学典礼在露天电影场，朱九思老院长讲话，声音洪亮，记忆犹。当时我们的系开学典礼在东一食堂，年级辅导员讲怎样申请困难补助，我家庭条件困难，申请到每月最高助学金 元。四年大学家里开支仅 多元。往事历历在目。一个的九月，一代成长了、成熟了，他们的青春和生命在熠熠闪光。我们努力的方向就是辛勤耕耘，用颖的活水浇灌求知的心灵，用温和的春风去抚慰稚嫩的灵魂!作为教师，作为班主任，利用这个时机，我想给本科生提出四点根本要求(在 班已经说过)：争论生可以参考。立足起点，设定目标。中学辉煌只是过去，不管各位同学来自多牛的中学，华一、外校、武汉二中，或者县城，甚至镇中学。到大学之后，会重洗牌。大家要乐观面对挫折和挑战，并在战胜挫折的过程中成长。、只争朝夕搞学习，千万不要玩玩耍，魔方玩到五级，或者在虚无的世界里华山论剑。有时候家长说过，你们会嫌家长啰嗦，学校教师尤其是班主任，会每时每刻提示，我在 班班主任，从一年级始终讲到四年级，还是有效果。、加强体育熬炼，学院教职工 个俱乐部。只要你情愿就有活动空间，期望每位同学都能乐观参与熬炼。、培育良好心理素养，关爱集体，乐于助人，乐观参与各类集体活动。另外特别跟争论生同学们说几点体会：、面对自己的专业方向。几家欢快几家愁。考上抱负专业、抱负导师、抱负方向，愉快。但是调剂专业、调剂导师、调剂类型，心里郁闷，开学后尽快调整心态。、明确自己的争论目标。导师依据本专业培育方案指导大家制订争论生个人培育打算。全部争论工作必需具有创性，或者有用性，坚决反对无创、无有用、无目标的科研工作。、吃苦耐劳钻研精神：既要抬头看路，又要埋头干活。我们的试验室，7:3011、博士强调创精神，主要瞄准高档论文、制造专利及基金工程写作，具备较强写作力气。博士生担当、参与国内(国际)会议，生疏同行，了解同行，增长见识。亲爱的同学们，精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕，的起点，追求抱负不断前行。大浪淘沙，方显英雄本色。信任经受过磨练的我们更加成熟与自信!让我们踏实地走好每一步，共同携手，打造光辉绚烂的明天!〔二〕敬重的各位领导、教师、亲爱的同学们：大家好!轻风锁不住流云，流云带走了岁月，在岁月的悄然消逝中我们迎来了学期的开学典礼。在这里，我谨代表全校教师向同学的到来表示最吵闹的欢送!同时，我也向全体师生表达最真诚的祝福：祝福同学们在这崭惊奇的校园里安康成长学有所成!祝福教师们在的学期里快活工作享受人生!同学们，时间如白驹过隙，学期又来了，你们预备好了吗?今日有幸站在这里发言，让我不由地想到 年前的自己，也是金秋季节，也是风轻云淡，那一年我迈进了中学的校门，感动、兴奋、信念满满、仿佛一夜间长成了大人。弹指一挥间，读书的青葱岁月已过去近十个年头。我格外艳羡你们，艳羡你们仍在校园里生活学习，艳羡你们仍处在生命蓬勃生长期。中学六年是人生中最惊奇最难忘的日子，紧急而充实、欢快而向上。你们才是世界上最富有的人，由于你们有大好的年华、大把的青春。为一名教师代表，今日值此时机，我想以三句话与同学们共勉：第一，做一个和气而富有爱心的人。追求真、善、美，这是人文精神亘古不变的精华，向真向善向美是我们教育的终极目标，也是抱负人格的高尚境地。初一高一的同学们，不要由于初来乍到而对环境感到生疏可怕。校园是我们共同的家，只有我们都去爱这个家，爱这个家中的每一个人，我们才能收获同样的让我们做一个和气而温顺的人吧，温顺他人的同时也温顺着自己。其次，做一个自信而肯于实干的人你们是学校的中间力气，你们褪去了生涩，但距离成熟至少还有一步之遥。无论学习还是生活，眼睛是个懒汉，双手才是英雄。行动起来吧，惊奇的前程在等待着你们去制造!可以把我消灭，但是不行以把我战胜!”初三高三的同学们，爱拼才会赢，但是是我们努力的一种量化表达，尽管这不是全部。同学们你敢挑战自己吗?只要我们比昨天的自己进了一步，哪怕只是一小步，我们就是成功的，只要坚持，总有一天会有前进的一大步。人吧!有幸与你们一路同行，让我们一起珍爱每一个闪亮的日子，这样的你才最闪亮!感谢!〔三〕去年当我被选为~~又有些担忧。兴奋的是我最终当上了我所始终宠爱的班主任工作，担忧的是作为治理学生工作的领导这么信任我，我能否把这班级治理好，创立一个具有良好的学风、班风的班集体。多少个晚上的我都彻夜难眠，如何治理好班级，如何让生适应大学的学习、生活，如何做人、做事、做学问等等一系列的问题萦绕在我的脑海。记得一位优秀班主任曾经说过:班主任在，学生能做好，是一个根本合不能做好，则是一个失败的班主任。而我始终梦想着成为一名的优秀班主任。因此在我还没有正式治理班级之前，我就开头从学习做起，从网上查资料、向辅导员、有阅历的班主任、优秀班等等，得到了一些很好的治理班级的工作方法。在以后的班主任工作中，我便开头留意观看、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作打算。回忆过去20~~-20~~力气，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我很多工作上的灵感都来自他们给我的启发，下面，我就谈谈我的具体工作和做法。一、开学三件事在正式开学第一天，我做了三件事:的专业，了解自己将来的进展方向，从而激发学生学习的主动性。包括个人的根本信息、个人兴趣爱好、公寓的房间号、家庭住址、学生和家长的联系方式等，这样也就可以很便利地与学生和家长联系。主要是给学生一个熬炼时机，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。二、入学思想教育大一生入校后，普遍有松劲心理，认为紧急的高中生活最终过去了、可要好好的歇歇了，于是不再有压力、也不再求上进，所以一入学就要消退他们这种心理，建立的深厚学习气氛，创立学习型班级。这就要结合当前的社会进展、就业状况等进展思想教育。让学生知道，随着社会的进步，对学历层次的要求也越来越高，每年的就业形势也很严峻。这就要求在校大学生必需树立远大目标，猎取更高学历层次(如考争论生)。获得更强学问技能，真正学有所成，学有所用三、建立优良学风大一班主任工作的灵魂——狠抓学习风气，塑造良好的学习习惯和学习风生活，帮助和引导学生形成良好的习惯是班主任的工作关键，也是工作、人才成功的保障。为此我做了下面的几项工作。1、学习方法辅导很多学生刚进入大学都是很迷茫的，对大学的对大学的学习方法了解甚少，很简洁造成学习方法的不适应，因此要帮助学生在学习观念、学习方法以及学习态度上进展转变。沟通，把好的学习方法介绍给他们，虽然学习方法因人而异，但是大局部学生有所帮助的。通过这一系列的学习方法辅导，大多数同学都能很快地适应了大学里学习方法。此外，对于大一来说，数学与外语的学习是众多根底课中的重中之重，假设这两门功课学不好，直接影响其它各门功课的学习，甚至影响考研和就业。因此课程的学习，这样从开学的第一天开头，就让他们把这两门功课重视起来。除了学生自身努力学习这两门功课外，我也参与其中。型性课外习题，集中起来然后汇总到学习委员，再由我和学习委员共同将典型习题再精选，最终做成单元测试试卷，并以正式考试的方式进展测试，然后进展评分、分析试卷，对于大家存在的共性问题，由学习委员或对此问题有透彻理解的同学给大家讲解，熬炼了同学表达力气，而每个同学都参与其中，也激发了大家对数学的学习兴趣，由被动学习变成主动，培育了学生的独立学习力气;此外这样不但稳固了对数学理论学问的理解，同时也强化了对数学的训练，而且为以后全年级其次，与第一名仅差零点几分，整体的数学成绩都很好。由于有了第一学期的数学根底，在其次学期与理科有关的课程都相应的提高上来。比方高等数学11，C+2，线2，对于外语的学习，寻常常常给他们敲警钟，说明外语的重要性，并要求每天听两个小时的听力。除此之外，我还成立了成立以寝室为单位的英语学习小组，由小组的组长负责组内的学习争论与沟通各个寝室的学习小组组长定期把典型习题汇总，实现班级学习资源共享。通过这样的一系列的治理方法，我们班的外语成绩在每次的学期期末考试都是全年级第一名;而在本次的大学英语四级考试中，我们班取得了四级通过率为 %的好成绩，全班只剩下 名同学没有过，在 名同学中有 名同学与四级分数线格外接近。从这些可以看出，寻常对外语学习的严格要求是格外重要的，而且越早越好。2、狠抓上课出勤状况和班风。考察学生出勤班主任不行能每次课都要做记录。因此为了清楚地了解的学生的上课出勤状况，我成立了班级考勤小组，每个寝室选一名同学为小组的成员，让他们记录每一次课的出勤状况，同时每个小组成员又对所在寝室的同学起到了催促和监视的作用。同时班长和学习委员为也该小组成员，也要记录出勤状况，同时其他小组成员把自己的考勤记录汇报到班长和学委那里，我会不定期对考勤记录进展抽查，这样形成了相互监视形势，同时学生也形成了良好的上课出勤习惯，因此大一整个学年没有同学缺课状况。3、晚自习制度习，当学习上的遇到难题时，不能准时争论与解答。因此通过学院找了一间自习室，并规定周一到周五晚6:分—9:00学生独立学习的力气;同时让学生每天有事情干，消退入大学后的松劲心理。道理。对于经过劝解无效的同学，为了避开造成严峻的抵触心情而影响其学习，我实行了特别对待，在他们保证去上晚自习的条件下，让他们以自己宠爱的方式去上晚自习(但在寝室学习除外)，然后通过其他同学了解他们的上自习状况。我们班有位同学格外不宠爱集体上晚自习，经过劝解也无效，于是就对他承受了上述方法，效果很好。生集中上晚自习，而是实行较为灵敏的方式——以寝室成员为单位上晚自习，并由各个寝室中具有责任心强的同学负责带队，同时催促本寝室的同学去上晚自习。这样形成了各个寝室相互暗中竞赛上晚自习，生怕自己落后的良好态势。比方第一、其次;而第一次四级考试中全体通过，并且分数都很高，可以看出上晚自习是多么重要。通过晚自习制度使大家都忙于学习所以没有一个同学被网络和玩耍所沉迷，大一的第一学期的全班成绩排在全年级其次，与第一名的相差不到 分。而其次学期全班成绩排在全年级第一。4、建立并严格执行班级治理制度是比较好治理时期，所谓的打下良好的根底就应当从这时候开头。为了保证良好的班级纪律，创立优秀班风，制定了具体的班级治理制度。让他们知道做什么，不该做什么，这是建设优良班风的重要举措之一。5、加强调查与总结依据。在这方面我的方法是:寝室走访为了了解学生的生活学习等状况我每周晚上到学生寝室 次去，与学生谈天，了解学生近期的学习和生活等，同时可以更加清楚地了解上晚自习状况，对于他们存在的问题可以准时地解决。与家长沟通。做好与家长的沟通格外重要，可以更加清楚地了解学生的，了事半功倍的效果。我们班有个学生，由于不能很好地端正学习态度，我便准时和家长沟通，了解状况。后来通过我和家长的急躁劝解和鼓舞，学习态度发生转变，因此这学期的学习成绩有明显地提高。性，通过班主任和家长的共同教育，使其端正学习态度，激发学生学习的主动性。我们班有位同学上学期成绩较差，有被降级的危急，在期末考试完毕后我便与其家长沟通，原来这位同学暑假打算回家，经家长的劝解，打算假期在学校复习功课。在假期期间，我常常到寝室与他谈天，鼓舞他，并邀请他和我们班其它不回家的同学到我家里吃饭，让他觉得大家都在关心他，因此这位同学没有被降级。名的调查问卷方式来了解同学，比方个人上晚自习状况、对班主任的工作方式是否满足或有何建议、上课的听课状况等一系列问题。通过这次活动我更加了解班级中存在的问题，从而有效地准时地调整了我的工作方案。一步。通过听课可以加深与任课教师的沟通，架起任课教师和学生之间的教与学桥梁，从而给学生和任课教师提出合理化建议。班会。在班会上，让同学站在前面总结自己的上学期的学习状况，并确定本学期的学习目标。有了教训和目标，就会有动力去学习。四、完毕语期。我信任只要你宠爱班主任这项工作，认真去做，认真去感悟每个细节，认真去爱你的学生，再加上适当的方法，就能使大一学生走在成才的快车道上，经过四年拚搏，就会取得累累硕果。〔四〕亲爱的朋友们：大家好，样也带着父母的期望，带着朋友的祝福，也带着自己的抱负，来到了的地方。在这的学期里我们以的语言，的行动，的风貌，的一切去适应的环境，开头的学习。呈现的生活以把握的学问，增加的技能，取得的成绩。然后以的姿势、的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样，真正经受大学生活后才知道：这都并非易事。当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开头的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立的学习生活目标。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就进展越快，对社会就越有益发人的乐观性，能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉，浑浑噩噩我们正处于富有抱负，向往将来的青年中期。生活的挫折不行避开，但在某些状况下，无望和忧虑的磨练只会使生活变得欢快和兴奋。几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他始终在想，怎样才能精准表达出他一生的主题。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情他是搞艺术的。大家都应当有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的秀丽。但有一位建筑师却筑师的最居屋，拍成行将倒塌得样子。由于我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们信任整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上，总有一些人宠爱把镜头对准日常生活的消极面，假设总是这样，我们将会懊丧、忧虑、和苦痛。的生命之生。富兰克林·90老人正埋头于书本之中。罗斯福问他去买一副望远镜，我想我们应当要有梦想的士气。虽然梦想不愿定能实现，但它李开复在哥伦比亚大学助教时，曾有位中国学生家长向我埋怨说学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系竟然连Visical术在五年以后照旧管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是：你的孩子将学会思考并把握学习的方法。这样，无论五年以后消灭什么样的技术或工具，你的孩子都能游刃有余答复道;“假设我们将学过的东西望的一干二净时，最终剩下来的东西就是还是生活他们最缺乏的是独立思考的力气。由于在国内时。他们很少独立思考和独立决策。上中学时，教师会一次又一次重复每一课里的关键内容，但进了大学以后，教师只会充当引路人的角色，学生必需自主的学习、探究和实践。走上工作岗位后，自学力气显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所把握的内容里只有大约 %是员工在过去的学习和工作中积存的其他学问都是在参与微软后重学习的。这一数据充分说明，一个缺乏自学力气的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。我们所生活的世纪是一个惊奇精彩的时代!不管我们将来从事什么事业、的事业、的挑战、的机遇每天都在消灭。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地，而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生布满欢快和期望!〔五〕敬重的辅导员、在座军训中的同仁们：大家下午好!步入人生梦想成功的第一步，也有着惊天动地的爱情，也拥有着轻松的课程。固然我也听过大学就是或许的学。我自己也曾梦想过，我会成为这样的女大学生：穿