人教版七年级历史下册03 教学课件-辽、西夏与北宋的并立3_第1页
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人教部编版历史七年级下册第7课辽、西夏与北宋的并立第二单元教学目标知识与技能：通过本课的学习，使学生了解这一时期民族政权并立的基本史实，包括：①少数民族政权辽、西夏、金的先后建立。②辽宋战争和澶渊之盟，宋夏和战。过程与方法：1、通过地图从空间上强化学生对民族政权统治区域的掌握。2、通过列表归纳的方法帮助学生理清各民族政权建立的基本情况。3、结合课本动脑筋，组织学生辩论澶渊之盟的作用。情感态度价值观：认识到在漫长的历史进程中，我国各民族人民密切交往、相互依存，共同推动了国家的发展和社会进步重点契丹的兴起及其与北宋的关系如何评价澶渊之盟难点西夏辽北宋辽、北宋、西夏政权并立213西北北方中原和南方行营到处即为家，四时畋（tián）猎是生涯。一、辽国的统治政权时间民族建立者都城辽北宋10世纪初契丹耶律阿保机上京960年汉赵匡胤东京(开封)1.建立：契丹货币2.辽的治国措施：耶律阿保机：发展生产，创制文字，国力不断增强。元昊政权时间民族建立者都城辽北宋10世纪初契丹耶律阿保机上京960年汉赵匡胤东京(开封)西夏11世纪前期党项族元昊兴庆府(宁夏银川）二、西夏的统治1.建立：元昊：①仿效唐宋制度，订立官职、军制和法律；②鼓励垦荒，发展农牧经济；③创制大夏文字。2.西夏的治国措施：杨业燕云十六州幽云十六州后晋“儿皇帝”石敬瑭将燕云十六州割让给契丹。宋朝为夺取幽云等州，与辽作战数十年。和战三、辽与北宋的战与和辽北宋1.北宋与辽的关系：宋太祖到宋太宗：由战到和

宋真宗：澶渊之战与澶渊之盟宋真宗寇准

1004年秋，辽军进攻北宋，寇准坚决主张抵抗，宋真宗亲征，在澶州打退辽军。澶渊之盟（1）内容：辽军撤回，

（双方为兄弟国）北宋给辽岁币。2.

澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不识干戈。”（2）澶渊之盟的影响：使辽宋很长时间保持着和平局面。和战西夏北宋四、西夏与北宋的和与战1.和与战：1039年，西夏攻北宋，宋胜；1040年，西夏攻北宋，宋败；1041年，北宋攻西夏，宋败；1042年，西夏攻北宋，宋败。四、西夏与北宋的和与战2.宋夏和约（1）内容：

元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。（绢13万匹、银5万两、茶2万斤，节日再另行赏赐。）（2）影响：促使北宋与西夏的边境贸易兴旺。北宋与辽、西夏订立和约，对社会经济和民众生活有何影响“澶渊之盟以后，双方在边境地区开展贸易，宋廷用丝织品、稻米、茶叶等，换取辽的羊、马、骆驼等”。“澶渊之盟规定宋要给辽岁币：每年银10万两，绢20万匹，这些都要由宋朝的百姓负担。”北宋与辽、西夏订立和约，对社会经济和民众生活有何影响影响：1.对经济：避免了战争破坏，有利于经济发展。2.对民众生活：

①使民众生活相对安定，促进了民族交融。②加重了北宋民众的赋税负担。我国古老民族融合的主要形式1.民族迁徙：魏晋南北朝时期的五胡内迁；

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