专业实习的工作计划7篇

专业实习的工作计划7篇专业实习的工作方案篇1

毕业实习是专业教学的最终一个环节，是培育同学综合运用所学学问解决生产经营中的实际问题、实现高职高专训练人才培育目标的关键环节之一。依据物流管理专业的自身特点，制订本实习方案。

一、目标和要求

1、培育同学综合应用所学专业学问解决物流管理的实际问题的力量，把握实际工作的方法和步骤。

2、培育同学实事求是、严厉 仔细的工作作风。

3、培育同学刻苦钻研，勇于创新的科学精神。

4、了解社会，培育爱岗奉献的职业精神。

二、实习的组织形式

12级物流管理专业共有61名同学，分布于全省各地，实习单位也比较分散。依据同学的实际状况，进行分散实习与统一管理相结合。对同学提出明确的实习要求，为每个同学支配指导老师，依据实际由指导老师指导实习。

在学院领导、教务处和系实习领导小组的指导协调下，成立物流专业实习领导小组，由教研室主任、班主任及专业课老师参与，指导、检查和协调有关实习的各种问题。

组长：吴晓兵

成员：汪娟吴龙飞李国安童百利

三、毕业实习范围

同学实习必需是围绕物流管理直接相关的单位，如物流企业经营管理、工商企业选购与物流管理等单位，以及针对物流管理各项职能的相关单位。

实习单位主要支配如下：

1、上海新邦物流有限公司;

2、中外运铜陵分公司;

3、铜冠物流有限公司;

4、万汇有限公司;

5、浦发银行。

6、浙江赢动有限公司

四、实施过程

方案时间：20--年-月初—20--年-月底。

实习方式：可自行联系或由系统一支配工作单位实习。如是后者，在企业内，由企业将同学安排到企业的每个职能部门，并按同学在该部门里工作完成状况，定期在企业各部门之间轮换实习，熟识各工作岗位的工作职责和内容。

五、实习内容

1、巩固在校期间所学理论学问。

2、熟识物流业务流程和管理流程。

3、熟识企业各部门及各人员的岗位职责和工作内容;

4、熟识并能操作企业内各物流管理信息系统;

5、熟悉运输、仓储、装卸搬运等设施及设备，熟识现有设施设备的相关性能;

6、把握实际运输业务、仓储业务、配货业务及其信息业务管理的方式和方法;

7、了解企业的工作状况，学习编写工作方案;

8、学会制定相关的物流方案：如运输管理及运输方案的制定与规划;物流配送方案与配送方案的制定

9、把握相关物流技术：仓储管理与仓储技术;物流配送技术;电子商务在物流业的应用技术;物流设施与设备的操作技术

10、了解企业财务管理与学习物流成本掌握

以上实习内容，每位同学可以结合自己的详细状况和实习单位的要求，有侧重点地选择一部分作为本人的重点实习方向和实习内容。本实习内容要作为评定实习成果的依据。

六、实习要求

1、实习中要主动、独立、热忱地完成实习项目，注意理论与实际的紧密结

合，利用所学学问进行产品的市场调查、企业产品推销，为社会，为企业制造财宝。

2、初到社会，初到企业，要谨慎行事，留意人身平安、公共财务的平安;要遵守社会规范和企业规章制度;要体现出高校生的精神文明风貌;要自尊、自爱、自强，关怀集体，爱惜公物，不要做有损于学校荣誉的事;有事准时向相关的指导老师通报。

3、按时出勤，根据指导老师的要求和进度完成物流管理专业实习任务。

4、同学之间要团结互助。严禁寻衅滋事、打架斗殴、不准酗酒，对在实习中违法乱纪的实习生，实习单位可视其情节轻重，赐予批判训练直至提出纪律处分意见，交学校严厉 处理。

5、保守实习单位应当保守的隐秘。

7、爱惜实习单位的财产，不做有损于实习单位和学校荣誉的事。

8、实习期间，必需自觉接受实习单位与所在系的指导老师及领导的管理，并主动与实习单位和所在系的指导老师及领导联系。

9、工作乐观主动，主动协作单位处理各种事务。

10、要求实习同学提交《同学实习手册》(要求相关单位盖章)。

七、对毕业实习同学的考核方式和考核标准

1、毕业实习考核方式

考核方式是由实习指导老师对每一位同学按实习成果评定标准，在实习过程中分环节和项目逐一检查评分，实习完毕后予以综合评分，填写好实习鉴定表。实习成果的评定由实习指导老师对每一位同学进行分环节和项目评分后，应按优、良、及格和不及格四个等级评定实习成果并记入同学成果表，最终交学院统一归档。凡本实习考核不合格的同学，延迟实习期，期间仍不合格的不能毕业。本实习成果的评定按我院各专业四级记分制(优秀、良好、及格、不及格)评定同学参与实践教学的成果，即由实习指导老师与实习单位实习指导老师商讨后统一评定。成果评定方式分为评语和等级两种，单独列入同学成果册。同学毕业实

习成果评定应包括以下要素：①反映在实习报告中的收获;②运用所学理论学问解决实际工作中常见问题的力量;③实习中的学习态度和组织纪律等。

2、毕业实习考核标准

八、毕业实习对指导老师的要求

1、依据实践性教学环节的基本要求参加有关选点、收集了解有关状况、帮助编制实践教学指导书和方案书;

2、接受实践教学负责人支配的工作、负责制定所指导同学的工作日程;

3、负责向同学讲解有关实践教学基础要求和教学指导书的内容，使同学明确教学目的和要求;

4、帮助实践教学指导小组组长对同学进行平安、保密、遵守劳动纪律、团结互助等思想训练，严密防范、杜绝平安事故;

5、了解同学的思想动态，把握同学的学习和生活状况，对同学严格考勤，做好平常状况记载，督促同学按预定方案执行，尽心尽责指导同学完成相应的教学任务;

6、细致检查，批阅同学的实习日志和报告，做好平常成果记载，客观、公正评价同学的学习绩效;

7、帮助实践教学负责人协调、处理好老师之间、老师与同学之间、同学与同学之间、学校与实习单位之间的关系，维护学校、老师、同学、实习单位的正值权益。

专业实习的工作方案篇2

依据教学方案，在完成课堂理论学习后，集中支配下学期进行文秘综合实习，特作方案如下：

一、组织机构

组长高建民

成员蔡丽质王波樊淑敏李爽王杰

二、时间支配

文秘综合实习时间从20xx年9月3日开头至12月22日结束。其中：

（一）20xx年9月3日至9月9日，为校内实习预备时间（1周）。

（二）20xx年9月10日至12月9日，为同学实习时间（13周）。

（三）20xx年12月10日至12月22日，为同学返校总结时间（2周）。

三、实习对象

0905、0906班共120人。

四、实习形式

本次实习形式分为集中实习和自主实习两种，比例为5:5（60人：60人）。

1、集中实习由本系负责联系实习基地，选派带队老师。

2、自主实习者一般是外省籍、并确有回原地签约意向的同学。自主实习须本人填写《自主实习申请表》，系实习领导组审核通过后方可进行，不得以考研为理由进行自主实习。

五、详细要求

1、集中实习生须于20xx年9月3日前回校，由本系统一送往实习基地(9月3日至9月9日，第1周）。

2、自主实习生不返校预备，但须于实习开头两周内（9月16日前）将实习接收函寄回本系；实习期间，系里不定期对自主实习同学的状况进行抽查；实习结束后要对其文秘综合力量进行专题考核。

3、动员会后各班到教学秘书处领取文秘实习日记本、实习鉴定表和实习接收函等。

4、全部实习同学应于20xx年12月9日前返回学校。实习生返校后，于12月20日前将实习作业交回本系。系里将举办阅历沟通、实习展览，组织实习竞赛和评优评模活动。

5、实习作业

（1）实习日记。每周1篇，照实记录，包括日期、当日记事、当日体会，此日记将作为考核的重要依据之一。

（2）实习总结。写明实习岗位、实习基本状况及实习的得失体会，要求材料真实，感悟真实，思索深化。一律16k稿纸，手写，字数不少于20xx，加封皮上面装订。

（3）实习鉴定表

专业实习的工作方案篇3

实习分类：

课程实习、基础写生实习、专业采风实习、毕业实习

1、课程实习：某一门课程的实习环节，比如灯光照明设计课程，在学习理论之后，会进入专业公司进行实践学习环节。实习时间相对较短，实习内容参照相关课程与课程老师的详细要求。

2、基础写生实习：下乡进行颜色、速写写生训练，为期一般是三周左右。主要训练同学的风景写生力量。一般支配在其次学期。

3、专业采风实习：一共有四周实习时间，两周在外地进行专业采风考察，比如上海、杭州、苏州等城市，对当地的建筑、室内、城市环境等设计进行考察，并按老师要求完成所要交的相关作业，两周返校进行实习整理。专业采风实习能够开阔同学的眼界提升同学的审美力量与专业品位。一般支配在第五学期。

4、毕业实习：毕业实习支配在第七学期末和第八学期初，一共八周时间，要求同学自己联系实习单位，进入相关设计公司、企业或者事业单位进行实习，在实习期间要求做跟本专业相关的工作，比如：室内设计、展现设计、园林景观设计、家具设计、室内配饰设计等。实习指导老师将定期进行实习检查，以监督同学的实习状况，同时，实习指导老师会依据详细状况供应相关的实习单位给同学进行选择，但原则上是同学自己联系实习单位。

实习基地

环境艺术设计方向实习基地是我系为了教学需要跟相关公司所签定的实习合作基地，目前，我系与广州凡拓数码科技有限公司签定了合作协议，将其定为我系同学的实习基地，包括课程实习、毕业实习等。另外，我系也在乐观联系其它相关设计公司进行合作。

实践教学指导

基础教学的实践主要是指下乡写生、设计速写和造型写生，针对不同的专业方向，实践的内容有所侧重，环境艺术以建筑风景速写和水彩风景表现为主，工业设计专业以造型写生为主，视觉传达则以设计速写和颜色写生为主，实践期为三周，实践地点以艺术设计学院挂牌的实践教学基地为主，每年依据实践状况进行相应的调整。基础实践教学的主要目的是以室外写生为契机，进一步提高同学的造型力量。通过写生了解各地的风俗文化、民间艺术、传统建筑和设计等，从而不断提高同学的审美修养和激发创新意识。

环境艺术：写生三周，写生形式：水彩风景画，建筑、风景速写，完成实践报告一篇。

工业设计：写生三周，写生形式：造型写生，包括建筑、器物、传统民间艺术等的造型速写。完成实践报告一篇。

视觉传达：写生三周，写生形式：设计速写，颜色表现，主要以动物、植物、人物速写表现为主。完成实践报告一篇。

专业实习的工作方案篇4

专业实习是一般高等训练非师范专业的重要实践环节，是教学方案集中实践环节必修课的重要组成部分，是贯彻理论与实践相结合原则的体现，也是全面检验和进一步提高我校训练质量、培育具有创新精神和较强的实践力量、集体育与文艺、教学与训练于一体、适应经济社会进展需要的应用型人才的必要措施，是高等训练教学不行缺少的重要环节。

通过实习，同学可将在校所学的学问、技术和技能运用于实践，在指导老师的指导下，学习和提高专业教学、训练工作力量，同时，通过专业实习，对我院各门学科的教学内容、教学效果可以进行全面检查和总结，从而不断提高教学质量，使培育的同学更加符合训练目标提出的要求。

一、专业实习的目的的任务

1、使实习生巩固和运用所学的基础理论、专业学问和基本技能，获得有关舞蹈表演专业训练、教学、训练工作的全面熬炼，培育同学的独立工作力量。

2、使实习生在实践中向优秀老师、教练学习，熟悉到老师、教练的光荣职责，树立良好的职业道德和专业精神。

3、全面检查我校的训练质量，准时发觉问题，实行改进措施，以促我校的训练、教学工作。

4、通过专业实习，引导同学学习和讨论教学、训练及技术进展的规律，培育适应训练改革、社会需要的专业人才。

二、组织领导

专业实习在学校统一领导下进行，建立学院领导机构。

1、学院实习领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

职责：（1）依据学校的要求制定舞蹈表演专业实习工作方案。

（2）检查和处理实习问题，审查实习生各项任务的完成状况和实习成果。

（3）领导本学院的实习工作，确定带队老师。

（4）完成实习工作总结。

2、实习队领导小组

队长：x

副队长：xx

队员：20xx级体育学院舞蹈表演专业（体育舞蹈、衰弱操方向）同学

职责：负责实习学校与实习有关的领导工作。

（1）向实习生进行训练、处理该校实习中的一切问题。

（2）检查实习生的教学、工作和支配实习生生活等。

3、实习小组：由指导老师及实习生组成，负责集体备课、钻研教材、相互听课和评议等。

4、团小组：负责实习生的政治思想和组织纪律工作。

组长：x

副组长xx

成员：体育学院20xx级舞蹈表演专业（体育舞蹈、衰弱操方向）同学

专业实习的工作方案篇5

（一）工作机构及工作任务

组长：李永华

副组长：杨永贵、张书银

成员：廖江涛、邓霁岚、蔡艳、周志农、徐丽蓉、郝艳亮

工作分工：廖江涛负责实习生校内训练的支配与指导老师的安排工作，邓霁岚负责学院与各地训练局、实习单位联系与协调工作，蔡艳负责实习生下园顶岗支配、调度与管理工作，周志农负责实习生接送老师的支配、接送车辆的调度与平安工作，徐丽蓉、郝艳亮负责顶岗实习工作的详细实施以及同学的思想动态了解、反馈，同学实习中相关问题的收集与处理、反馈与协调。

（二）时间支配

岗前培训2周，9月10日之前完成。

顶岗实习顶岗时间：9月11日——12月14日。

（三）人数支配

在12级学前训练专业应届毕业生中择优遴选219名。

（四）岗前培训内容

1.幼儿园一日工作常规录像观摩与研讨

2.幼儿园训练活动设计备课与研讨

3.分组模拟试教、评教

（五）顶岗人数安排

潜江10人

天门13人

仙桃53人

宜昌猇亭7人

宜昌枝江10人

宜昌西陵7人

宜昌点军10人

恩施25人

黄冈60人

咸宁咸安14人

咸宁崇阳10人

合计219人

注：实习生顶岗实习的详细去向由训练学院与相关县市训练局领导协商支配。

专业实习的工作方案篇6

一、实习目的

通过顶岗实习和实习期间的教学任务支配，使同学走向社会，接触本专业及相关工作，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼同学综合运用所学的专业学问和基本技能，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量；培育同学喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼同学沟通、沟通力量和团队精神，实现同学由学校向社会的转变。

二、实习时间

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、实习方式

由学校推举与同学自愿相结合的方式支配同学进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习

四、实习任务

实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。

（一）岗位实习任务

1、岗位工作思想任务

在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做一个合格公民的良好素养，为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。

2、岗位工作专业任务

结合详细的实习岗位，提高自己计算机及相关专业学问的应用力量。依据实际状况的综合，计算机应用专业的专业实习详细专业方向为四类：软硬件技术类、数据库操作类、it办公及管理类、it营销类。（在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高）

软硬件技术类：

对应岗位：电脑公司、品牌修理站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位

专业要求：通过实习，结合校内所学内容把握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，娴熟把握常用软硬件工具的用法，了解和把握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试，了解和把握计算机中数据备份的方法和措施，了解和把握计算机常用件外部设备（移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等）的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题

数据库类：

对应岗位：超市相关岗位

专业要求：了解和把握超市各类数据库软件应用，了解和把握相应公司业务中的设备使用，熟识相关业务流程，在工作中能够完成肯定的设计任务。

it办公管理类：

对应岗位：单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位

专业要求：了解计算机及相关设备的（打印机、复印机、传真机等等）功能、使用、安装，熟识常用办公应用软件的使用，了解和把握电子化办公运用。能够利用所学计算机学问在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。

it营销类：

对应岗位：电脑公司及其它公司的业务岗位

专业要求：具备计算机相关的专业学问，综合素养强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并把握相关设备的市场规律和进展趋势，了解it行业相关的市场学问，娴熟把握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并把握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的沟通，为公司业务的进展作出贡献，同时自己在实践中提高。

扩展要求：

以上的分类同学们可以敏捷把握，在做好自己岗位工作的同时，为自己进展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业学问和爱好提高充实自己。

3、岗位工作职业素养任务

在实际的工作岗位和职场中培育和提高自己的现代职业素养。

要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。其次是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应力量和解决实际问题的力量。同时提示同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财宝。

（二）阶段性学习任务

第一阶段：

实习前期的熟识实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类别（前面介绍的四类），熟识并适应详细岗位环境。

其次阶段：

连续熟识实习岗位工作流程，把握相关学问和技能；虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导，提升肯定职业岗位力量。

五、实习要求：

1、要求同学充分熟悉毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。

2、要做到踏实、虚心、仔细、勤奋。实习中要主动、独立、热忱地完成实习项目，注意理论与实际的紧密结合，利用所学学问为社会，为企业制造财宝。

3、初到社会，初到企业，要谨慎行事，留意人身平安、公共财务的平安，要遵守社会规范和企业规章制度。

4、要体现出高校生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强，关怀集体，爱惜公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。

5、有事准时同相关的指导老师通报。

六、实习留意事项

1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现当代高校生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关怀集体，爱惜公物，不要做有损与学校荣誉的事。

2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，爱护公共财产。

3、仔细遵守实习单位的各项管理制度，严格根据职业人的标准要求自己，端正实习态度，同学实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。

4、仔细完成实习内容，在实习中要乐观主动地做好担当的任务，加强实际操作力量的熬炼。

5、要充分熟悉毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。

6、凡实习单位或联系方式有变动，要准时将变动状况同时通知指导老师。

八、顶岗成果评定

岗位实习成果（含实习单位评定成果和校内指导老师评定成果），按优秀、良好、合格、不合格评定。

专业实习的工作方案篇7

依据xx高校《关于集中实践性教学工作的若干要求》和有关文件精神，结合xx级各专业本科生培育方案，对我院xx级本科生七个专业方向11个班同学的毕业实习作如下支配：

一、毕业实习的目的和地位：

毕业

实习是高校专业人才培育方案中依据人才培育需要设置的、各专业同学必修的集中实践性教学环节，是同学在老师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程，其目的是提高同学的`学习效率、更好地培育同学的创新力量和独立工作力量，提高同学的综合素养。毕业实习环节合格者获得10学分；按xx高校规定，毕业实习不能免修。

二、实习时间

xx级各专业本科生的毕业实习均支配8周，跨学期实施，详细日期为20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。

三、组织方法

1、组织领导

本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导：

组长：

副组长：

成员：

秘书：

2、毕业实习的指导

各专业方向设负责人，并指定若干有阅历的老师共同指导：

证券投资方向负责人：

期货投资方向负责人：

保险学方向负责人：

投资银行方向负责人：

经纪人方向负责人：

信用管理方向负责人：

传媒经济方向负责人：

·市场工作方案书·教学工作方案书·会计工作方案书·招商工作

方案书

·服装店工作方案书·项目方案书·企业方案书·培训方案书·创业方案书模板

3、实习同学的组织形式：

本次毕业实习的xx级本科生同学共499人，按集中实习和分散实习两种方法组织。同学结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。

选择分散实习的同学，由同学自己联系实习单位，但要办理相关手续，包括本人申请、对方单位的接收确认函等。

选择集中实习的同学，由学院联系实习单位；参与集中实习的同学必需听从学院统一的编组支配。

同学的实习地点和单位确定以后，必需保持稳定。集中实习的同学在实习期间不准以任何理由调换实习单位；分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并准时向学院报告备案。

四、工作程序

1、编制实习教学文件：

20xx年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。

2、布置实习任务：

20xx年11月30日前，各专业方向实习负责人向本专业方向的同学介绍本次实习教学大纲，说明实习目的、基本内容和要求。

3、确定实习地点、实习单位：

20xx年12月6日前，各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的同学分组名单报教学部。此后，学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习同学共同多方联系，确定集中实习同学的教学地点和单位。

4、动员大会：

20xx年12月中旬，学院在500人报告厅召开动员大会，领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体同学参与。

5、返校时间：

同学实习结束后，返校时间为20xx年3月29－30日。如有特别状况不能

按时返校，必需提前请假。请假时间不超过2天的，向班主任老师请假；超过两天的，必需向学院分管实习工作的副院长请假，并预备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者，一律按旷课计，不能获得实习学分，并按学校的学籍管理规定处理。

3月30日晚7：30由学院分管实习工作的副院长主持，学工部领导、班主任参与，在500人报告厅召开xx级全体同学大会，检查同学返校状况，同时布置毕业论文工作。

6、综合评定实习成果：

20xx年4月2日—4月12日由各专业方向实习负责人组织评定同学毕业实习成果，4月13日报教学部。

五、对同学实习状况的指导、检查和考核内容

1、老师指导：对集中实习的同学，指导老师应到实习点了解同学实习状况，进行必要的检查和指导，作好考核工作；对分散实习的同学应通过书信（含email）进行联系检查和指导。领导小组分别在20xx年1月17日和20xx年3月14日召开阶段状况分析会，并形成简报报xx高校教务处。

2、同学周小结：同学在实习期间，每周必需写一份小结，自己保存；实习结束后交实习指导老师，作为成果评定的依据之一。周小结必需结合实习专业、实习的实际状况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和阅历。

3、同学书面（含email）汇报：全部同学在实习期间，必需向实习指导老师分别在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做