少先队红领巾中国梦说课稿_第1页
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文档简介

一、说活动背景

二、说活动目的

三、说活动准备

四、说活动形式五、说活动过程一、活动背景

这是以2012年习近平总书记的讲话为次活动指导，结合我校实际情况，开展“红领巾相约中国梦”主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”奔向复兴路做出应有的贡献。

二、活动目的

1、在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，引导学生确立正确的思想价值观。引导学生从中国梦延伸到自己的未来，从小事做起。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的美好人生，实现学生价值观和人生观健康发展。2、激发学生的创造力和想象力，使孩子们理解实现梦想需要不怕困难、要坚持不懈，使孩子们明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，增强他们作为一个中国人的自豪感，激发他们的爱国热情。三、活动准备

收集有关图片和视频资料，编排故事，朗诵诗歌等节目，布置教室梦想墙，粘贴孩子们的梦想。四、活动形式

组织歌唱比赛、朗诵比赛、视频欣赏、绘画展览、座谈讨论等系列活动，使中国梦变得直观可见，具体可感。五、活动流程

本次活动由以下几个环节组成：（一）活动开始中队整队、报告人数、出旗、敬礼、唱队歌后，宣布活动开始。出旗仪式我们是共产主义接班人,

继承革命先辈的光荣传统,

爱祖国爱人民,

鲜艳的红领巾飘扬在前胸,

不怕困难,不怕敌人,

顽强学习,坚决斗争,

向着胜利勇敢前进,

向着胜利勇敢前进前进,

向着胜利勇敢前进,

我们是共产主义接班人.我们是共产主义接班人,沿着革命前辈的光荣路程,爱祖国爱人民,

少先队员是我们骄傲的名称,

时刻准备,建立功勋,

要把敌人消灭干净,

为着理想勇敢前进,

为着理想勇敢前进前进,

为着理想勇敢前进,

我们是共产主义接班人.

（二）红领巾活动

1、讲英雄故事通过讲革命故事的活动，使孩子们认识到少年先锋队的作用和意义，要求少先队员继承红旗事业，让革命精神代代相传。（活动展示图）

邱少云时间：1952年10月11日事件：朝鲜反击敌占金化以西三九一高地的战斗梦想：“为了战斗的胜利，甘愿献出自己的一切。”董存瑞（抗日小英雄）梦想:“为了新中国，冲啊”时间：1948年5月25日事件：解放隆化的战斗

/a/20121228/000032.htm2、佩戴红领巾

用猜谜语的小游戏引出少先队的基本知识，学习正确佩戴红领巾的注意事项、方法和敬队礼姿势，并配上佩戴红领巾的小歌谣（配步骤图）：

左右两角双手牵，

左压右来右绕圈。

颈圈掏出右角尖，

穿入小圈向下牵。3、组织比赛

通过系红领巾的比赛，创造一个有趣活泼的气氛，使学生们在掌握正确的方法后能够更快的系好红领巾。

通过敬队礼的比赛，让学生们意识到在佩戴的红领巾的同时，作为一名先进少年，我们面对国旗或者与老师们打招呼的时候要敬礼，让胸前的红领巾更红更艳。

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