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文档简介

各种艺术的相互联系论第1页，课件共10页，创作于2023年2月各种艺术的相互联系每一种艺术都有自己的特殊性，才使它区别于其他门类的艺术而独立存在。但是各门类之间的关系又不只是相互区别和相互独立的，而又是相互联系和相互融通的。第2页，课件共10页，创作于2023年2月不同艺术之间的联系和融通，存在着多种不同的方式。主要方式可以归纳一下几种

(一)吸收与借鉴(二)配合(三)结合第3页，课件共10页，创作于2023年2月一吸收与借鉴一种艺术，经常会从其他艺术中吸收自己需要的东西。例如不少的电影和电视剧，利用了文学作品中的题材内容，也就是把文学作业进行了“改编”。在其他艺术门类中，这种情况也是常见的。在另一种情况下，一种艺术并不直接利用他种艺术艺术的题材内容或其它因素，而只是从他种艺术所创造的境界或形式等方面得到借鉴或起示。第4页，课件共10页，创作于2023年2月例如著名的德国音乐家舒曼说：”有教养的音乐家能从拉斐尔的圣母像得到不少启示。同样美术家可以从莫扎特的交响乐获益不浅第5页，课件共10页，创作于2023年2月如上所述，一种艺术从他种艺术中，或者吸取某种实质性的成分，或者只是在象形手法等方面得到启示和借鉴，从而形成相互间的联系关系。这种联系方式，是一种艺术从它本身的需用出发，吸收或借鉴了其它艺术的某些因素，并不改变它自身独立的性质。第6页，课件共10页，创作于2023年2月二配合两种或两种以上的艺术出现在一件作品中，形成统一和谐的整体，但是并不改变各自的性质。例如在中国画中，经常配上题诗，诗与画相得益彰，但是诗与画仍然保持着各自原有的性质，并没有变成第三种艺术。第7页，课件共10页，创作于2023年2月三结合这种方式，诗两种以上的艺术结合成为一个整体，不可分离，也没有各自独立的价值。例如原始艺术中，诗，歌，舞的”三位一体“，就是这种情况。这种结合的方式，不能理解为几种不同的艺术类型的相加，而是几种艺术因素的融合。在这种情况下，可能会产生新的艺术品种。例如文学性质的歌词和音乐性质的曲调之间的结合就成了歌曲。第8页，课件共10页，创作于2023年2月有时还存在其它的联系，例如苏州园林中，就是园林和建筑两种因素结合成一体的，亭台门廊等建筑就是整个园林的组成部分，其他部分如水石花木，也不能离开这些建筑而独立存在的。看来。两种艺术因素的结合是否产生新的艺术形式，成为第三种艺术，还需要进行具体

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